Разное

Как открыть обучающий центр: Как открыть свой учебный центр

09.04.1979

Содержание

Как открыть учебный центр?

Открытие учебного центра может стать выгодным и перспективным бизнесом, который, к тому же, принесет массу новых знакомств и связей.

Хорошо организованный учебный центр сам по себе может стать не только источником доходов, но и новых идей.

Образование сегодня, как и в прежние времена, служит основой успехов в делах и карьере. Меняются только формы получения образования и методики обучения. В наши дни весьма популярны тренинги и семинары, на которых в сжатой эмоциональной форме в течение нескольких дней проводится обучение в небольших группах.

 

Это позволяет слушателям не только получить новые знания, но и пообщаться с другими людьми, обменяться опытом, получить психологический заряд на успешную работу.

 

В чем специфика данного вида бизнеса?

Создание учебного центра для проведения таких семинаров – это отдельный бизнес с довольно высокими доходами.

 

Безусловно, стоимость проведения тренинга или семинара зависит от многих условий, например, от известности тренеров, уровня комфорта участников семинара и так далее.

 

Однако, как в любом другом деле, в этом бизнесе многое зависит от настойчивости, обязательности и организаторских способностей предпринимателя.

Что необходимо учесть при создании учебного центра?

При реализации бизнес-идеи учебного центра нужно учесть одно важное обстоятельство.

Если в штате учебного центра состоят преподаватели, то для открытия учебного центра необходимо получить лицензию на образовательные услуги.

 

Поэтому создание учебного центра в виде стационарного помещения с постоянным штатом может оказаться ниже уровня рентабельности.

 

Ведь преподавателям нужно платить заработную плату вне зависимости от того, удалось ли полностью распланировать время работы учебного центра. А такое возможно только в случае огромных постоянных заказов, которые получить предпринимателю просто нереально.

Какой можно найти оптимальный вариант?

Поэтому, чаще всего, учебный центр создается под видом консультационных услуг.

 

В качестве преподавателей приглашаются сторонние тренеры по разовым договорам.

 

Это позволяет более свободно планировать график занятий, подстраиваясь под потребности заказчиков, и избегать лишних расходов.

Кстати, такая форма работы позволяет не только избегать затрат на постоянную аренду помещения, но и предоставлять слушателям высокий уровень комфорта, прибегая к услугам специализированных фирм или арендуя помещение для проведения занятий в гостиницах, в которых проживают слушатели и тренеры. Это очень удобно для всех, хотя и повышает стоимость проведения семинара.

На решении каких задач следует сосредоточить свое внимание?

Естественно, владельцы учебного центра должны взять на себя решение всех вопросов, от оформления документов, до оборудования учебных помещений необходимой техникой (проекторы, экраны, компьютеры и так далее).

В случае открытия учебного центра в собственном помещении понадобятся солидные первоначальные инвестиции на мебель, оргтехнику и учебную литературу.

Как обеспечить успех бизнес-идее учебного центра?

Очень резко повысить рентабельность учебного центра можно, заключив постоянные договора с предприятиями на проведение семинаров в виде курсов повышения квалификации. Такие курсы позволяют получить постоянный приток клиентов, более четко планировать учебную нагрузку и работу преподавателей.

 

Учебный центр, таким образом, становится посредником между заказчиками и исполнителями, беря на себя организационную нагрузку и получая разницу между общими доходами и расходами.

 

Естественно, для того, чтобы учебный центр стал прибыльным предприятием, необходимо подготовить подробный бизнес план и сделать необходимые расчеты. Эту работу могут взять на себя высококвалифицированные специалисты, если Вы закажете бизнес-план учебного центра на нашем сайте.

Как открыть учебный центр?

Удачи вам в бизнесе!

Как открыть учебный центр?

27 апреля 2020 г.

Относительно малые вложения на старте, отсутствие лицензирования и высокая рентабельность делают бизнес в сфере дополнительного образования особо привлекательным, но какие трудности Вас ждут на этом пути?

В данной статье мы рассмотрим последовательность действий, которые нужно сделать для открытия образовательного центра, а также о подводных камнях, которые Вас ждут при ведении данного бизнеса

Что нужно для открытия образовательного центра?

  1. Выбор ниши, целевой аудитории и офиса
  2. Подбор персонала и реклама
  3. Организационные процессы после открытия

1. Выбор ниши, целевой аудитории и офиса

Популярные ниши в Казахстане — это языковые курсы, продленка, профессиональные курсы, подготовка к поступлению в НИШ, РФМШ, БИЛ и зарубежные вузы. Выбор нужно делать в сторону своей наибольшей компетенции, где есть опыт и понимание специфики.

Есть две основные целевые аудитории (ЦА) образовательных центров — это дети и взрослые. От выбора ЦА зависит и выбор расположения офиса. Если, к примеру, Вы выбрали направление по обучению детей, то стоит присмотреться к помещениям недалеко от школ или жилых комплексов, где много молодых семей, так как детей и школьников часто не отпускают в места далекие от дома или школы.

На фото образовательный центр Lingvospace в Алматы

Ориентируясь же на профессиональные курсы подготовки следует заострить внимание на помещениях в больших бизнес центрах с парковкой, так как, во-первых, там будет много Ваших потенциальных корпоративных клиентов, во-вторых, людям на машине будет комфортно приезжать именно в Ваш центр.

Далее закупаем мебель и офисное оборудование, к ним относятся столы, стулья, маркерные доски и компьютеры для администраторов. Желательно выдержать единый стиль и образно передать идею своего центра. Например, если Ваш центр занимается преподаванием английского языка, то можно на стенах повесить мотивирующие цитаты на английском языке, на столиках поставить сувениры из Англии, а в интерьере выделить красный, синий и белый цвета.

На фото образовательный центр Lingvospace в Алматы

2. Подбор персонала и реклама

Далее Вам нужно подобрать персонал и запустить рекламную кампанию. Желательно это делать за 2 месяца до открытия центра. К примеру, можно открыть страницы в соц. сетях и начать контент-маркетинг, рассказывая о своем учебном центре и делясь подробностями его открытия. Непосредственно перед открытием, стоит объявить набор в группы и скидки первым студентам, а также пройтись по близлежащим жилым комплексам и развесить объявления о своих курсах. Занимаясь обучением школьников, есть смысл договориться о сотрудничестве с администрацией близлежащих школ- можно проводить мастер-классы и консультировать родителей после собраний и линеек, параллельно раздавая листовки с информацией о своем учебном центре.

Профессиональные курсы лучше рекламировать в бизнес-центрах и указать наличие скидок на корпоративное обучение. Также стоит участвовать на всевозможных форумах и мастер-классах по преподаваемым тематикам в Вашем городе (Алматы, Астана). Не лишним будет размещение информации о центре на различных картах и платформах с указанием ссылок на страницы в соц. сетях. Например, на картах Google maps, Яндекс Карты, 2GIS и на различных marketplace ресурсах по своей тематике типа Bilimtap.kz -marketplace для образовательных центров или olx.kz в разделе «Услуги»

На фото маркетплейс учебных курсов Bilimtap.kz

Набирая преподавателей, нужно учитывать свою ЦА, если, Вы собираетесь обучать дошкольников и школьников, то помимо профильных знаний учитель должен иметь педагогическое образования. Выбирая же профессиональную направленность, лектором лучше ставить человека с большим опытом работы в преподаваемой сфере и с наличием различных дипломов, подтверждающих его экспертность.

3. Организационные процессы после открытия

После открытия учебного центра нужно выстроить организационные процессы. Многие начинающие бизнес в сфере дополнительного образования недооценивают сложности его ведения.

Продажи — это основа любого бизнеса, но, чтобы продавать, Вам нужно грамотно обрабатывать каждую заявку и вести клиента на каждом этапе продажи. Для этого необходимо вести учёт клиентов и записывать как можно больше полезной информации для дальнейшей связи с клиентом. Например, обратившись в Ваш центр за консультацией или «просто спросить» обязательно стоит поинтересоваться для чего хотят пройти этот курс, хочет ли клиент сам пройти этот курс или записать ребенка- чем больше Вы узнаете о клиенте на первой консультации, тем лучше Вы подготовитесь ко второй встрече(звонку) и сразу предложите лучшие варианты обучения именно для этого клиента. Учёт можно вести как в Google и Excel таблицах, так и в специальных CRM системах на подобии AmoCRM или Bitrix24.

На фото CRM- система для учебных центров Bilimtap.kz

Плюс в использовании этих CRM систем — это удобные карточки по каждому клиенту, возможность интеграции с ip-телефонией, история взаимодействий с клиентами, но так как Вы открыли учебный центр, то стоит учесть и другие организационные моменты, а именно: ведение расписания, запись студентов в группы, ведение журнала посещаемости(от которого зависит расчет оплаты студентов и зарплаты преподавателей в конце месяца), напоминание студентам о первом или пробном уроке. Всё это можно вести в разных таблицах и вооружившись калькулятором в конце месяца вручную считать задолженность, посещаемость по каждому студенту, зарплату преподавателям согласно проведенным занятиям.

А можно использовать готовую систему для управления учебным центром Bilimtap.kz, в которой учёт клиентов – это карточки, сгруппированные по готовности клиента купить курс.

Всего одним кликом студент записывается в группу и уже автоматически отсылается уведомление учителю, что «новый студент записан в Вашу группу». А ведение журнала посещаемости упрощено до 3 кнопок: сидит «На уроке», -«не пришел, но предупредил», -«не пришел и не предупредил».

Всего пару кликов в день и Вам не придется считать задолженность студента, уведомлять о следующей оплате и высчитывать зарплату преподавателям- всё это система сделает за Вас.

Расписание:

Финансы:

Для более подробной информации о возможностях системы Вы можете пройти ссылке Bilimtap.kz и оставить заявку — наш менеджер обязательно свяжется с Вами или можете позвонить по телефону

+ 7 708 970 82 42

Мы находимся по адресу: г. Алматы, ул. Коммунальная 4(угол ул. Райымбека)

Если Вы только собираетесь открыть центр, то желаем Вам удачи и надеемся, что эта статья помогла Вам углубить свои знания о данном виде бизнеса. В последующих публикациях мы будем подробнее разбирать каждый пункт открытия центра и его ведения, поэтому, чтобы не пропустить полезную информацию предлагаем Вам следить за нашими новостями в соц. сетях

Инстаграм: @bilimtap.community

Источник:

Bilimtap.kz

Как открыть учебный центр в Казахстане

           Многие люди сегодня задумываются об открытии собственного дела. Причин, по которым мало кто хочет работать «на дядю», множество: не устраивает размер зарплаты, условия труда, недостаточно свободного времени, плохой коллектив и прочее. Первый вопрос, который начинает волновать свободного от наемного труда человека — каким бизнесом заняться? Кто-то продает товары, кто-то услуги. Но есть и те, кто успешно продает знания. Выгодным бизнес-проектом может стать учебный центр.

Во-первых, по вложениям учебный центр — сравнительно малобюджетное начинание, во-вторых, не требующее лицензирования с достаточно простой регистрацией, в-третьих, рентабельное, в-четвертых, быстро окупаемое.

Каталог учебных центров и обучающих специалистов Казахстана

Итак, для того, чтобы открыть учебно-методический или учебный центр в Казахстане, в первую очередь, необходимо зарегистрировать форму предпринимательской деятельности. Можно открыть ИП или ТОО, которые наиболее соответствуют содержанию последующей работы новой организации, но опытные предприниматели советуют организовать ИП.

Казахстанское законодательство дает неоспоримое преимущество представителям малого бизнеса (а учебный центр — это организация малого бизнеса), поскольку в РК коммерческое предложение учебных курсов не лицензируется. Возможно, качество образования от этого не улучшается, но это дело совести организаторов и преподавателей таких курсов.

Учебный центр, открытый в Казахстане в форме ИП, будет проходить по упрощенной системе налогообложения. Налог в 3% с оборота, согласитесь, это немного. После проведения всей подготовительной бумажно-регистрационной работы, которая при правильном подходе займет 2-2,5 месяца, можно запускать учебный центр в работу.

Что вас интересует?

Как и любой бизнес, учебный центр должен иметь цели, не привязанные к финансовым успехам. За рубежом, используется термин «миссия», характеризующий любой бизнес, как деятельность, выходящую за рамки своих экономических интересов для достижения социального блага.

В качестве примера, учебный центр может ставить своей целью: обеспечение людей глубокими знаниями в области IT для свободного пользования современными технологиями в быту или профессиональной деятельности.   Имея конкретную достижимую цель легче определиться с тем, что необходимо для ее достижения. Чем ваш учебный центр будет качественно отличаться от других, какие особенности будут положительно характеризировать его в глазах реальных и потенциальных клиентов.

Что нужно знать, чтобы открыть учебный центр

Среди важных отличительных преимуществ могут быть такие, как:

  • высокопрофессиональный педагогический состав;
  • выгодное местоположение и отличная оснащенность;
  • удобный график занятий;
  • наличие дополнительных учебно-методических материалов;
  • приемлемая стоимость.

Необходимо правильно определить выгодные преимущества, чтобы ваш учебный центр мог с достоинством конкурировать на рынке.

Создание онлайн школы: зачем и какую 

! Если Вы нашли ошибку, пожалуйста, сообщите нам об этом

Бизнес план учебного центра (как открыть учебный центр)

Многие бизнесмены, которые планируют начать свое дело с минимальными вложениями, задумываются над тем, как открыть учебный центр, ведь образование всегда востребовано среди населения.

Работать на себя и открыть свое дело мечтают многие люди, но решаются далеко не все. Причиной этому часто становится нехватка денежных средств для начальных вложений, ведь каждому известно, что без первоначального капитала не получится воплотить в жизнь свою бизнес-идею. При этом в наше время существует немало способов для получения средств на развитие бизнеса. Сейчас деньги предлагают не только частные финансовые учреждения, но и государство. Безусловно, крупных сумм в качестве помощи ждать не стоит, но то, что предлагается в виде субсидий, можно считать вполне достойной суммой для начала своего дела. Главное — это потратить деньги с умом и реализовать действительно хороший бизнес-план учебного центра.

Если российский гражданин собирается открыть свое дело с небольшими первоначальными вложениями, можно попробовать себя в сфере обучения. При этом даже не обязательно быть преподавателем со стажем, чтобы открыть свой учебный центр. Чаще всего всю работу выполняют нанятые предпринимателем профессионалы, а сам бизнесмен решает только организационные вопросы, выполняет несложную бухгалтерскую работу и может побыть администратором, чтобы сэкономить на зарплатах.

Помещение и мебель

Когда речь идет об учебном центре, не нужно думать о закупках сложного оборудования, продукции под реализацию и так далее. Тут будут продаваться знания, поэтому самым важным пунктом, который должен содержать бизнес-план учебного центра, должен быть подбор опытного персонала. Но кроме этого обучающимся необходимо предоставить и хорошую обстановку, в которой будет приятно заниматься. Для этого понадобиться приобрести качественную и современную мебель для классов.

Не нужно забывать о необходимости достаточного количества свободного пространства. Помещение для учебного цента должно состоять из нескольких комнат, поэтому арендная плата станет существенной статьей расходов.

Как правило, центр для обучения всех желающих состоит из таких помещений, как приемная, где будет расположен стол администратора и зал ожидания с мягкой мебелью, несколько учебных классов, в зависимости от того, сколько групп планируется набирать, а также из комнаты отдыха для сотрудников, заменяющей учительскую, и санузла.

Это основные помещения, без которых будет трудно обойтись. Также могут понадобиться дополнительные кабинеты, хотя тут уже все зависит исключительно от типа учебного учреждения. К примеру, если места достаточно, желательно дополнительно оборудовать гардеробную. Это будет крайне актуально в холодное время года.

Что касается расположения учебного центра, то тут важна транспортная доступность и развитая инфраструктура. Можно открыть учебный центр в спальном районе, но важно, чтобы его можно было легко найти. Вряд ли люди станут долго искать дом, в котором проводятся занятия, тем более если он расположен в незнакомой местности. Лучше всего подыскать помещение поблизости с остановкой, а на своем сайте и на визитках прочертить небольшую карту.

Персонал и программа для обучения

При открытии учебного центра, неважно какого направления, самым главным условием будет высококвалифицированный персонал. Если у бизнесмена есть знакомые, которые являются учителями, это прекрасно, так как можно пригласить их на работу. На самом деле найти хороших преподавателей не сложно. Ведь они готовы на подработку, так как заработная плата у специалистов, к сожалению, довольно низкая.

Учебный центр будет пользоваться спросом, если предложить своим клиентам особенную программу занятий. Ее можно разработать совместно с опытными специалистами. Важно, чтобы учебный центр отличался от того, что предлагают другие учреждения такого типа. Только так можно выиграть в конкурентной борьбе.

Документы для открытия бизнеса

Учебный центр — это тот бизнес, который не требует существенных вложений, но чтобы работа была легальной, необходимо правильно оформить все бумаги.

Тем более что когда речь идет об обучении людей, могут играть большую роль дополнительные лицензии, которые выдаются учебным заведениям для возможности оказывать услуги такого типа.

Но для начала бизнесмен должен зарегистрироваться в качестве ИП. Это необходимо для официального ведения бизнеса в РФ. Кроме того, необходимо выбрать подходящую систему налогообложения, которой в данном случае может выступить ПСН. Важно, чтобы количество наемных работников при этом не превышало 15 человек. Кроме того, предпринимателю необходимо пройти процедуру регистрации в Пенсионном Фонде и официально стать работодателем.

Чтобы получить лицензию для оказания обучающих услуг, нужно подготовить большой пакет бумаг. Сюда входит программа учебного центра, сведения о персонале и его квалификации, данные о помещении, используемом оборудовании. В учебном центре обязательно должна присутствовать учебная литература в нужном количестве. Какой именно материал будет использован для обучения, тоже указывается в данных для получения лицензии. Без разрешающих документов учебное заведение не будет допущено к работе и не сможет выдавать действующие сертификаты о прохождении курсов.

Но при этом стоит заметить что далеко не все предприниматели, которые открывают свои учебные центры, заботятся о лицензии. Если человек хочет получить знания, а не диплом, его не будет сильно беспокоить лицензия. Но полученный сертификат не будет учитываться на официальном уровне.

Реклама заведения

Чтобы об учебном центре узнали, о нем нужно рассказать. Существует немало эффективных способов для рекламирования своего бизнеса, но для учебного центра важно не количество, а качество аудитории, поэтому тут подойдут не все маркетинговые ходы.

Одним из самых популярных видов рекламы для привлечения клиентов считается создание своей странички в социальных сетях. Здесь можно найти немало людей, которые будут заинтересованы в подобной информации. Более того, так реклама будет доступна именно тем людям, у которых есть возможность обучаться в новом центре, то есть у проживающих неподалеку от него.

Можно распечатать объявления и развесить их на столбах. Это хороший и эффективный способ, но требует денежных трат в отличие от распространения информации в Интернете. Главное — это набрать первый класс, а уже после, когда о высоком качестве обучения в центре станет известно одной группе людей, популярность начнет расти быстро.

Учебный центр — это хороший способ открыть свое дело с небольшими вложениями. На первом этапе достаточно 10 тысяч долларов, которые быстро окупятся.

Рекомендованные статьи

Как открыть курсы парикмахерских услуг и визажа

Обучающие парикмахерские центры как идея для бизнеса: почему это выгодно?

У обучающих курсов для специалистов индустрии красоты постоянно есть клиенты — парикмахеры и визажисты, повышающие квалификацию, представители других специальностей, которые стремятся получить перспективную профессию или получить навыки визажа для себя. Привлекая грамотных преподавателей, можно обеспечить для себя стабильный и прогнозируемый заработок.

Как открыть курсы парикмахерских услуг и визажа: затраты и возможная прибыль

Открывать курсы целесообразнее в крупном мегаполисе, где есть и клиенты будущих парикмахеров, и ученики для самой школы. В Санкт-Петербурге учебный центр окупается примерно за один год и приносит около 100 000 ₽ прибыли в месяц. Повысить ее можно, расширив ассортимент курсов, создав на базе курсов салон красоты, открыв магазин профессиональной косметики.

Повышение прибыли

Затраты на открытие курсов в Санкт-Петербурге:

Статья расходов Сумма, ₽
Регистрация бизнеса 30 000
Ремонт и подготовка классов 250 000
Покупка и установка оборудования и мебели 350 000
Закупка и печать материалов для обучения 250 000
Рекламная кампания и создание сайта 120 000
Итого 1 000 000

Ежемесячные расходы:

Статья расходов Сумма, ₽
Аренда классов площадью 60-70 кв. м 70 000
Зарплата персоналу 100 000
Покупка расходных материалов 150 000
Налоги, коммунальные, рекламные и прочие расходы 30 000
Итого 350 000

Рассмотрите идею покупки франшизы

Франшиза «Beauty Kitchen» – студии маникюра

890 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 8 мес.

Франшиза «A-STUDIO» – лидирующий салон в сфере красоты

350 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 3 мес.

Франшиза «MITCH» – федеральная сеть парикмахерских сегмента low-cost

2 400 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 6 мес.

«Шанти» – франшиза студии йоги

1 229 500 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость По запросу

Франшиза «Vita Spa & Beauty» – СПА-салон

1 570 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 7 мес.

Франшиза «Mellow’s» – сеть салонов красоты

2 000 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 11 мес.

«Groom» – франшиза салона красоты для животных

1 800 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 12 мес.

Регистрация бизнеса, документы и разрешения

Чтобы открыть парикмахерские курсы, понадобится ООО (уставный капитал от 10 000 ₽) с ОКВЭД 85.30 и лицензия на образовательную деятельность от Рособрнадзора. Для работы нужны:

  • Свидетельство о регистрации, постановке на налоговый учет, устав, выписка из ЕГРЮЛ
  • Аккредитация курсов — ее проходят раз в пять лет
  • Разрешения СЭС, Роспожарнадзора, Роспотребнадзора — для получения нужно заключить договоры на вывоз мусора, утилизацию отходов, установку пожарной и охранной сигнализации
  • Договор аренды
  • Контракты с поставщиками материалов и сертификаты на косметику
  • Договоры с персоналом, аутсорс-специалистами

Подбор и подготовка помещения

Для курсов парикмахеров и визажа нужно, как минимум, два отдельных зала — учебный, светлый и просторный, и административный (общая площадь — не менее 60 кв. м). Ищите предложения в центральном, транспортно доступном районе, рядом с метро, наземными остановками, парковками. В помещениях понадобится сделать ремонт и:

  • Оборудовать приточно-вытяжную вентиляцию и кондиционирование, подключить водоснабжение и канализацию (или найти залы уже с ними)
  • В офисной зоне поставить стол с оргтехникой для администратора, шкафы и мягкую мебель для посетителей
  • В учебном классе оборудовать рабочие места (от 50 000₽ за одно) — с мойкой, стойкой, большим зеркалом, парикмахерским креслом и манекеном-тренажером
  • Поставить в классе доску, стеллажи для косметики, оборудовать место преподавателя

Учебные и расходные материалы

Нужно составить программу обучения и заказать в типографии:

  • Ознакомительные брошюры для клиентов
  • Методические материалы для учащихся
  • Дипломы или сертификаты, которые будут выдаваться по итогам курсов

«Расходную» косметику можно продавать учащимся или включить в стоимость обучения.

Персонал

При поиске профессиональных парикмахеров, умеющих преподавать, придется обойти немало салонов. Однако, от них зависит успешность дела. Кроме преподавателей, работающих за процент от заказов, понадобятся:

  • Бухгалтер, обслуживающий ООО, — аутсорс-услуги стоят примерно 10 000₽ в месяц
  • Уборщик — от 10 000₽
  • Офис-менеджер — администрирование (составление договоров, ответы на звонки) можно взять на себя

Реклама курсов

Понадобится профессиональный сайт (от 70 000₽ «под ключ») и масштабная кампания на старте — баннеры, объявления на специализированных порталах, раздача листовок в местах скопления людей.

Примеры рекламы:

Образец рекламы курсов по визажуОбразец рекламы курсов косметологииОбразец рекламы парикмахерских курсов

Сравнение затрат на открытие курсов с приобретением действующего учебного центра:

Затраты на открытие курсов — 1 000 000₽ Приобретение учебного центра на базе действующего салона в Санкт-Петербурге — 1 200 000₽
Предполагаемая прибыль — 100 000₽ Подтвержденная прибыль — 127 000₽
Среднемесячные расходы — 350 000₽ Среднемесячные расходы — 229 000₽
Окупаемость — 12 месяцев Окупаемость — 10 месяцев
Помещения, преподаватели, лицензия, оборудование — нет Все разрешения оформлены, работают 8 преподавателей. Помещение полностью оборудовано, есть товарный знак, сайт

Приобретение функционирующего учебного центра выгоднее — вы экономите время, вложения быстрее окупаются. Работающий салон красоты поможет расширить бизнес.

Делимся опытом: Как открыть учебный центр?

Об этом столичным предпринимателям рассказали на мастер-классе в Палате предпринимателей г. Астаны

Мастер-класс состоялся в рамках компонента «Проектное обучение», который реализуется по программе «Дорожная карта бизнеса 2020». В ходе него успешные предприниматели делятся своим опытом с начинающими бизнесменами.

В этот раз мастер-класс провели генеральный директор Центра развития личности «МЕГАИНТЕЛЛЕКТ» Лаура Саканова и представитель Британской компании Education and Training International Джек Идс.

Лаура Саканова рассказала, что идея по открытию учебного центра появилась у нее после того, как она увидела результаты обучения с использованием методов ментальной арифметики у своих детей. Живя на тот момент в Турции, в прошлом врач – эпидемиолог-иммунолог – решила привезти метод по развитию интеллекта для детей, основанный чемпионом мира по фотографической памяти Меликом Дуяром, в Казахстан.

«В  наших школах программы в основном задействуют функции одного полушария головного мозга, а эта программа развивает сбалансировано оба полушария. За счет чего дополнительно развиваются память, мышление, воображение, увеличивается концентрация внимания, быстрый счет. И как следствие, дети становятся намного увереннее в себе», – рассказала Лаура Саканова.

Метод Мелика Дуяра развивает умение быстро выполнять числовые операции сложения, вычитания, деления, умножения, используя техники Парифметика и Мега Соробан, который в Японии применяют уже на протяжении последних 40 лет.

Предпринимательница отметила, что для эффективного использования головного мозга необходимо построить процесс обучения так, чтобы он был сопряжен с эмоциями и чувствами, сбалансированно использовались функции обоих полушарий мозга, во время обучения необходимо проводить логические цепочки между новыми знаниями и уже существующими.

Сегодня в центре «МЕГАИНТЕЛЛЕКТ» обучение могут пройти как дети, так и взрослые. Для детей есть программы по ментальной арифметике – «Мега арифметика», «Мега математика», «Мега kids», для взрослых – обучение скорочтению и техникам фотографической памяти. В этом году центр впервые провел республиканскую олимпиаду по ментальному спорту в Боровом и теперь является официальным представителем организации олимпиады «Memoriad».

Лаура Саканова отметила, что предприниматели могут приобрести у центра франшизу и развивать аналогичный бизнес в других городах Казахстана.

В свою очередь, Джек Идс рассказал о своем бизнесе, основанном его отцом, по онлайн-обучению английскому языку.

«Компания Education and Training International (ETI) является британской компанией была создана в 1995 году с целью предоставления разнообразных учебных и консультационных услуг для сотрудников международной нефтяной и газовой промышленности в странах Содружества Независимых Государств (СНГ).В Казахстане мы работаем с 2009 года, основными клиентами компании являются крупные нефтяные компании», — сообщил Джек Идс.

Он подробно рассказал, как они построили процесс обучения английскому языку онлайн.Начинающие предприниматели проявили живой интерес и задали много вопросов, касающихся развития бизнеса в сфере образования.

«Я владею языковой школой, где преподают английский, испанский и турецкий языки, а также мы проводим подготовку к поступлению в зарубежные вузы, поэтому мне было очень интересно послушать опыт коллег по этому бизнесу. Методики, о которых я услышала, можно смело применять и у нас в школе для преподавания языков», – отметила одна из слушательниц Айгерим Сарсенова.  

Напомним, что целью проектного обучения с применением принципов наставничества является предоставление профессиональных знаний, включая пошаговые инструкции по открытию и развитию конкретного вида бизнеса в районах, моногородах, областных центрах, и отработка практических навыков с участием успешных предпринимателей, отраслевых специалистов.

Обучение и предоставление учебно-методических материалов, справочников идей создания малого предпринимательства абсолютно бесплатное.

Как открыть учебный центр для бизнесменов?

Говорят, что предпринимателями рождаются. Но Денис Гончаров считает иначе. Шанс есть у каждого, кто готов постоянно расти вместе со своим бизнесом, а помочь ему в этом призвано качественное образование. Думать, как бизнесмен, и эффективно решать проблемы фирмы — вот чему учит бизнес-школа «Гончаров и партнеры».

Система обучения в школе «Гончаров и партнёры» взяла лучшее от большинства привычных бизнес-тренингов и от методики МВА, на основе которой она создана. С одной стороны, у тех, кто прошёл обучение в школе «Гончаров и партнёры», меняется мышление и отношение к собственному делу. При этом эффект более глубокий, чем от разового посещения бизнес-тренинга.

С другой стороны, в основе учёбы в «Гончаров и партнёры», как и в системе MBA, лежит принцип «обучение через действие». В учебном центре предприниматели решают реальные проблемы своего производства. Вместе с преподавателями они анализируют деятельность своих компаний и пробуют новые подходы к ней.

Преподаватель в обучении — ключевая фигура. Все мы со студенческих лет помним, как много зависит от компетентности учителя. У школы «Гончаров и партнёры» собственная база преподавателей, которые готовы выезжать для проведения занятий в другие города.

Большинство студентов бизнес-школы «Гончаров и партнёры» — действующие руководители предприятий. Специально для них курсы организованы так, чтобы посещать их без отрыва от работы. Большая часть занятий проводится в выходные дни.

Хотя учебный центр «Гончаров и партнеры» работает на рынке образования для предпринимателей уже более 10 лет, возможность открыть бизнес-школу по франшизе за пределами Ижевска появилась лишь в 2015 году.

Основатель центра бизнес-образования «Гончаров и партнёры» Денис Гончаров рассказывает о решении открыть франшизу, как о новом витке развития:

«За годы работы в этой сфере у меня накопился большой опыт. И теперь я говорю с уверенностью — эти знания применимы не только в Ижевске!»

Просвещать Денис решил не только своих клиентов, но и своих франчайзи: с каждым из них руководитель «Гончаров и партнёры» обещает провести личное обучение.

Но «курсом молодого бойца» перед открытием бизнес-школы по франчайзингу в «Гончаров и партнёры» решили не ограничиваться. Тем, кто купил франшизу учебного центра, компания передаёт обширный и подробный франчайзинговый пакет. В нём описаны все знания и технологии бизнес-школы, начиная со стандартов фирменного стиля и юридических документов, заканчивая детальным описанием всех бизнес-процессов и стандартов маркетинга. Для решения нестандартных рабочих ситуаций франчайзи «Гончаров и партнёры» предоставляется информационная поддержка.

Открыть центр бизнес-обучения по франчайзингу могут даже те, кто не является экспертами или преподавателями.

Денис Гончаров признается, осень — традиционно самая горячая пора для тех, кто работает в сфере образования. В это время спрос на образовательные услуги особенно высок. Методика продаж школы «Гончаров и партнёры» позволяет охватить только заинтересованных предпринимателей, поскольку основана на правильном выборе клиента. Продавцы-специалисты сами знают кому звонить и используют в работе технологию 10 касаний — постепенно подводят клиента к решению о покупке бизнес-курсов, используя множество разных каналов продвижения. Детальные сведения о методике продаж и маркетинговых инструментах франчайзи «Гончаров и партнёры» также получает при покупке франшизы вместе с раскрученным собственным сайтом компании.

Создание учебного центра — VisiHow

Я хочу открыть учебный центр в Бангладеш. Как выбрать предмет для обучения?

Какой предмет выбрать для обучения? Как мне это рекламировать? Сколько человек нужно для программы. В моем районе много фабрик, поэтому мне нужны идеи для работы с этим сектором?

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

I Требуется процесс регистрации Подробности об учебном центре?

Какие документы необходимы для открытия учебного центра?.. Когда нужно заполнить документацию? Не предоставлены точные документы, необходимые для регистрации учебного центра в Индии

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

В каком месте лучше всего разместить учебный центр?

Посоветуйте, пожалуйста, где лучше всего разместить мой учебный центр?

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан.Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

Я хотел бы знать, как получить разрешение на ведение бизнеса в учебном центре, аккредитованном Tesda. Спасибо?

К каким требованиям я должен подготовиться, чтобы получить аккредитацию в Tesda? Фактического списка требований, которые необходимо выполнить перед открытием учебного центра, нет

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

Мне нужна простая и умная бизнес-модель для учебного центра в составе компании-разработчика программного обеспечения, основанная на бизнес-решении, поддерживаемом технологиями и разработками?

Мне нужна проверенная бизнес-модель, может подойти и в этом случае.Мне нужно создать учебный центр в компании-разработчике программного обеспечения на основе нашего списка клиентов любых других ценных клиентов. Я пробовал: изучил свой рынок и хорошо разбираюсь в У меня есть финансовый бюджет. Я думаю, это было вызвано: Получите ценные возможности. Создайте центр и предоставьте умный сервис поддержать и продолжить бизнес

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

Комментарии

Создание учебного центра — VisiHow

Я хочу открыть учебный центр в Бангладеш.Как выбрать предмет для обучения?

Какой предмет выбрать для обучения? Как мне это рекламировать? Сколько человек нужно для программы. В моем районе много фабрик, поэтому мне нужны идеи для работы с этим сектором?

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

I Требуется процесс регистрации Подробности об учебном центре?

Какие документы необходимы для открытия учебного центра?.. Когда нужно заполнить документацию? Не предоставлены точные документы, необходимые для регистрации учебного центра в Индии

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

В каком месте лучше всего разместить учебный центр?

Посоветуйте, пожалуйста, где лучше всего разместить мой учебный центр?

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан.Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

Я хотел бы знать, как получить разрешение на ведение бизнеса в учебном центре, аккредитованном Tesda. Спасибо?

К каким требованиям я должен подготовиться, чтобы получить аккредитацию в Tesda? Фактического списка требований, которые необходимо выполнить перед открытием учебного центра, нет

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

Мне нужна простая и умная бизнес-модель для учебного центра в составе компании-разработчика программного обеспечения, основанная на бизнес-решении, поддерживаемом технологиями и разработками?

Мне нужна проверенная бизнес-модель, может подойти и в этом случае.Мне нужно создать учебный центр в компании-разработчике программного обеспечения на основе нашего списка клиентов любых других ценных клиентов. Я пробовал: изучил свой рынок и хорошо разбираюсь в У меня есть финансовый бюджет. Я думаю, это было вызвано: Получите ценные возможности. Создайте центр и предоставьте умный сервис поддержать и продолжить бизнес

VisiHow QnA. Этот раздел еще не написан. Хотите присоединиться? Щелкните ИЗМЕНИТЬ, чтобы написать этот ответ.

Комментарии

Успешный совет тренера о том, как открыть тренажерный зал | СИЗО

Многие личные тренеры мечтают открыть тренажерный зал .Может быть, вам надоело позволять начальнику или владельцу клуба истощать вашу прибыль. Возможно, вы состоите в несправедливом партнерстве с другим тренером, который не тянет его или ее вес. Или, может быть, в вашей жизни что-то изменилось, и вам нужно больше, чем то, что дает ваша текущая должность.

Чтобы воплотить свою мечту в жизнь, воспользуйтесь этими советами, чтобы укрепить позицию, а затем вперед!

(А если вам нужна помощь в развитии любого фитнес-бизнеса — личного или онлайн, — загляните в Ежемесячный журнал «Фитнес-маркетинг».Эта эксклюзивная услуга разработана, чтобы помочь профи, например, вы зарабатываете больше денег, меньше работаете и добиваетесь той жизни, которой действительно хотите.)

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как мне привлечь больше клиентов для личного обучения?

Совет 1. Проведите исследование и составьте реалистичный план

Я слышал, как личные тренеры недовольны своей нынешней ситуацией, говоря классическую фразу: : «Подождите, пока открою тренажерный зал, тогда я пойду. . . »

Дальнейшие обсуждения показывают, что они застряли в стране фантазий.

Когда я только что отказался от боксерского зала, в котором работал, один из моих друзей-тренеров сказал мне, что тоже хочет двигаться дальше. Я спросил его о планах, и все, что он сказал, было то, что он собирается купить пустырь в будущем и открыть спортзал. Пустырь, расположенный ниже по дороге, был оценен в 650 000 долларов.

Все, что я мог подумать, было: он только что ограбил банк или получил очень большое наследство от родственника?

Значит, он собирается купить много, построить спортзал, закупить все оборудование, нанять личных тренеров, просто расслабиться и загребать деньги? Я пытался продать ему мост в Бруклине, но он не мог себе этого позволить.

На самом деле требуется огромное количество планирования, чтобы увидеть, возможно ли открыть свой собственный тренажерный зал . Проведите исследование, соберите все числа вместе и запишите , а затем в бизнес-план фитнес-центра. Убедитесь, что у вас есть кто-то, кто разбирается в бизнесе и имеет опыт ведения бизнеса, чтобы обсудить с вами цифры и ваши планы.

Если вы собираетесь занять деньги в банке, они будут настаивать на письменном бизнес-плане и прогнозах.Во время этого процесса у вас должна быть толстая кожа и вы должны быть готовы к некоторым сложным вопросам. По сути, закройте глаза и представьте, что вы участвуете в шоу Shark Tank . Все дело в деньгах и возврате вложений в банк — они очень мало заботятся о ваших мечтах!

Проведите четыре-шесть месяцев, разговаривая с другими владельцами спортзалов по всей стране. Большинство владельцев тренажерных залов очень открыты, чтобы помогать другим и рассказывать о трудностях, с которыми они столкнулись, открывая свой бизнес. Совершайте не менее трех звонков в неделю.Назначьте время, чтобы связаться с владельцем, и внесите его в свой график. Не переносите расписание; они дают вам свое время и отличную информацию. Это сеанс прослушивания, поэтому приготовьте список вопросов. Боритесь с желанием рассказать им все о своих планах открыть тренажерный зал и просто задавайте хорошие вопросы и делайте заметки во время этих звонков.

Сосредоточьте свои вопросы на трех областях:

  1. Стиль тренажерного зала с учетом количества клиентов и всех источников дохода.
  2. Расходы и операционные расходы, включая сотрудников и руководство этих сотрудников.
  3. Препятствия в при открытии собственного спортзала или возникшие непредвиденные проблемы.

Со временем ваши вопросы могут быть более ориентированы на конкретные вопросы, относящиеся к вашим планам. По прошествии первых двух месяцев вам следует разговаривать только с владельцами тренажерного зала того же стиля, который вы планируете открыть.

Ваше исследование и планирование должны включать полный бюджет. Вашему бизнесу понадобятся очевидные вещи: оборудование, маркетинг и местоположение, но обязательно включите в него элементы, о которых большинство людей не задумывается.Такие вещи, как страхование, бухгалтерский учет, услуги адвоката и уборки, а также коммунальные услуги, могут стать серьезными расходами.

Используйте профессиональные расценки при составлении бюджета. Открывая тренажерный зал, не попадайтесь в ловушку сокращения расходов и получения услуг на любительском или посредственном уровне. Например, кто-то думает, что только потому, что его мама работает бухгалтером и может вести бухгалтерские книги, затраты равны нулю. Это большая ошибка. Бюджетируйте профессионалов для оказания ваших услуг, потому что вы хотите полагаться на беспристрастный совет лучших профессионалов при принятии важных бизнес-решений.

Совет 2. Накопите богатство, прежде чем пытаться открыть тренажерный зал

Одно из самых больших препятствий для большинства персональных тренеров, мечтающих открыть собственный тренажерный зал, — это финансы. Лучший способ сэкономить на тренажерном зале вашей мечты — это жить в рамках бюджета и тратить намного меньше, чем ваш текущий уровень дохода. Если это означает, что в этом месяце не будет новой одежды или обуви, не покупайте ничего. При необходимости принесите дополнительный доход из другого источника.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ : 7 вопросов, которые следует задать при входе в спортзал

Вы готовы косить газон по воскресеньям после обеда, чтобы осуществить свою мечту? Ежемесячно откладывайте не менее 20 процентов своей зарплаты, чтобы накопить капитал, необходимый для открытия тренажерного зала.Я предлагаю накопить как минимум шесть месяцев с учетом вашей текущей заработной платы, прежде чем переехать. Это не считая начальных затрат на открытие собственного предприятия. Я лично прожил год в подвале родителей, чтобы накопить достаточно денег, чтобы совершить прыжок.

(Другой способ увеличить свой доход: предлагать свои личные услуги по обучению в Интернете. Академия онлайн-обучения научит вас всему, что вам нужно знать, чтобы создать процветающий онлайн-бизнес по фитнесу.)

Что касается начальных затрат спортзала , это будет зависеть от ваших планов.Какой стиль тренировок или стиль тренажерного зала вы собираетесь открыть? Запуск фитнес-центра для небольших групп обойдется намного дешевле, чем открытие круглосуточного тренажерного зала с оборудованием по франшизе. Мы говорим о десятках тысяч против сотен тысяч долларов.

Чем больше объект и чем больше необходимого оборудования, тем больше вам нужно накопить перед запуском. Лучшее место тоже обойдется вам дороже. А если вы планируете нанять других инструкторов — угадайте, — это тоже стоит денег.

Избегайте брать в долг большие суммы денег. Сейчас процентные ставки могут показаться низкими, но сможете ли вы позволить себе выплаты, если процентные ставки вырастут вдвое? Многие предприятия терпят крах вскоре после повышения процентных ставок, потому что у них слишком большие долги. Вы всегда должны планировать непредвиденные обстоятельства и иметь в наличии достаточное количество резервных денежных средств, то есть денег на отдельном счете, который вы не используете для ежемесячных операционных денежных средств.

Надеюсь, вы успешно откроете тренажерный зал и сможете платить себе зарплату с первой недели.Этот сберегательный счет теперь может стать вашей подушкой в ​​случае непредвиденного события. И нет, использование его для покупки новейшего и лучшего оборудования не считается неожиданным событием.

Есть несколько способов накопить или обезопасить капитал, необходимый для открытия спортзала. Вы можете спасти все самостоятельно — маловероятно. Вы можете сотрудничать с кем-то, кто может вложить капитал в бизнес. Это может быть другой тренер или инвестор, который верит в вас. Держите не менее 51 процента собственности; никогда не теряйте контроль над своей судьбой.Партнерство 50/50 — ужасная идея. Я сделал эту ошибку с самого начала. Если вы беретесь за инвестора, убедитесь, что все, что , задокументировано в юридическом контракте.

Наиболее вероятным сценарием будет комбинация вашего личного накопленного капитала и кредита в банке. Будьте готовы отдать свою жизнь банку, и вы можете склониться прямо сейчас. Хотя это будет очень пугающая ситуация для вас, при условии, что ваше исследование и планирование были выполнены правильно, они должны основываться на точных цифрах и предположениях.Обязательно берите наименьшую сумму денег в качестве заработной платы каждый месяц и вкладывайте любые дополнительные деньги в погашение банковского кредита как можно скорее. Одно из величайших ощущений в бизнесе — это отсутствие долгов.

Совет 3. Накопите клиентов, прежде чем выходить самостоятельно

Это огромная тема сама по себе. Накопление преданных клиентов сводится к двум вещам: отношениям и брендингу. Это должны быть клиенты, которые готовы переехать с вами независимо от затрат. Другими словами, если клиент заключил контракт в боксерском зале, он будет готов заплатить эту сумму, в дополнение к , которые следуют за вами и платят вам.

Время — это большая проблема, когда вы имеете дело с вашими клиентами, которые связаны контрактами. Возможно, у вас есть основная группа клиентов, которая будет продлена примерно в одно и то же время. При планировании убедитесь, что вы учли это при выборе времени запуска.

Весь ваш операционный бюджет (ваши прогнозируемые цифры) должен основываться на наименьшем количестве преданных клиентов, которые, по вашему мнению, будут следовать за вами за дверью. Не время мечтать. Будьте очень консервативны в своих оценках и строите планы, исходя из ограниченного числа клиентов.

Другими словами, оцените высокую стоимость со стороны уравнения и низкую с точки зрения доходов. Вы всегда можете арендовать место побольше, если подписывается больше клиентов, чем ожидалось, но вы быстро вылетите из бизнеса, если в конечном итоге у вас не будет дохода от клиентов и . Намного легче предсказать, какими будут ваши расходы, чем количество ваших клиентов и доходы.

Количество клиентов — действительно самый важный аспект при открытии спортзала. Большая часть клиентских номеров будет связана с местонахождением.Очень преданные клиенты будут путешествовать на значительное расстояние, чтобы тренироваться с вами. Большинство ваших клиентов захотят оставаться относительно близко к тому месту, где вы сейчас тренируетесь. Не говоря уже о том, что все ваши прошлые усилия по брендингу и маркетингу, вероятно, были сосредоточены на небольшом круге влияния, который был привязан к вашему текущему местоположению. Воспользуйтесь этим и найдите место, которое будет работать для вас, в пределах 15 минут езды от вашего текущего местоположения, если это возможно.

Аренда помещения будет одним из самых важных решений.Обратитесь к профессионалу для обсуждения условий аренды. Ищите место, где вам будет выгоднее потратить свои деньги. Это решение будет основано на стиле тренажерного зала, который вы планируете открыть, и должно стать одним из вопросов, которые вы будете обсуждать с владельцами во время исследовательских звонков.

Совет 4. Накапливайте благосклонность друзей и семьи

Никто не заботится о вас и вашем успехе больше, чем о вашей близкой семье и друзьях. Заранее спросите их, помогут ли они вам в маркетинге, если вы пойдете в одиночку.Пришло время просить помощи и заставить других делать ваш маркетинг за вас.

Нет ничего лучше личной сарафанной рекламы. Спланируйте, как вы собираетесь использовать свои социальные сети для привлечения новых клиентов ( см. Здесь, чтобы узнать больше о персональном маркетинге тренеров ) . Составьте план, чтобы проводить определенную часть своего времени в местном сообществе для «встреч и приветствий». Индустрия фитнеса — это в основном отрасль, основанная на местоположении. Вам лучше знать, как максимально использовать возможности местного сообщества для развития вашего бизнеса.Вы уже должны делать это сейчас, занимая текущую позицию и укрепляя свой бренд.

Несколько вещей, которые нам больше всего помогли, когда мы начали, — это проведение бесплатных семинаров на различные темы, которые интересовали потенциальных клиентов. Мы по-прежнему проводим бесплатные ежемесячные «информационные встречи по снижению веса и совмещаем их с нашей задачей по снижению веса» для местное сообщество.

Мы обратились ко всем местным молодежным спортивным программам и предложили их командам бесплатно провести короткую тренировку.Это было отличной демонстрацией для наших буткемпов, потому что родители познакомились с нами. Это также работает для бойскаутов и девочек-скаутов.

Используйте свое воображение, но помните об одном очень важном правиле: используйте свои бесплатные рекламные акции для больших толп. Вам нужно получать много информации за каждый предоставленный вами бесплатный час. Избегайте бесплатных часовых консультаций, когда вы тренируете одного человека за раз.

Рефералы — ваша кровь в этом бизнесе. Если количество ваших клиентов на вашей нынешней обучающей должности растет, вы должны хорошо понимать, что нужно для создания с помощью рефералов.Но рефералы — не единственное, на чем вы сосредотачиваетесь. Ваши маркетинговые планы должны быть включены в ваш общий бюджет, включая специальную сумму для вашего торжественного открытия.

Включите в свои планы первые шесть месяцев маркетинговых усилий. Не планируйте тратить на это кучу денег, так как вы можете быстро получить выгоду, если откроете тренажерный зал с помощью продуманных и целенаправленных маркетинговых усилий, которые вызовут ажиотаж в местном сообществе.

Самостоятельное открытие чего-либо — захватывающее приключение, но в то же время это самый страшный ход, который вы когда-либо сделаете.Накапливайте, накапливайте, а затем накапливайте еще, прежде чем вы подумаете о том, чтобы начать что-то самостоятельно.

Если вы сделаете это правильно, то в будущем вы выиграете. Сделайте их неправильно, и это будет для вас смертью.

Автор

Выдающийся футболист колледжа и арены, Брайан Гайески вместо этого решил последовать своей настоящей страсти — личным тренировкам. Получив диплом по маркетингу, я быстро осуществил свою мечту.Менее чем за 3 года я прошел путь от личного тренера по совместительству в местном боксерском зале до собственного фитнес-бизнеса с сотнями клиентов. Мой семейный бизнес Bode Bootcamp состоит из учебных лагерей, персонального обучения, йоги, специализированных тренингов, таких как «Tough Mudder», и прилагаемого к нему бара здорового коктейля. Я благодарен всем людям, которые помогли мне осуществить мою мечту, и верю в то, что нужно платить это вперед.

Как начать профессионально-техническое училище

Начало профессионального училища — длительный процесс, но не обязательно сложный, если вы хорошо подготовитесь.Единственная истина в получении разрешения на работу профессионального училища заключается в том, что чем больше готовятся ваши сотрудники, тем легче — и быстрее — это произойдет. Так что делайте всю работу заранее; не только перед вашим первым посещением сайта, но еще до того, как вы подадите заявку.

Вам также понадобится подходящее программное обеспечение для управления школой, которое поможет вам зачислить учащихся и обеспечит соблюдение требований штата и федеральных законов.

Вы, вероятно, являетесь экспертом в своей области и, возможно, уже имеете большой опыт преподавания, но, по иронии судьбы, знание вашей отрасли, вероятно, имеет очень мало общего с бизнесом открытия профессионального училища.Это дело образования, которое мы рассмотрим в этой статье.

Шаги, необходимые для открытия профессионального училища, могут быть сложными и потребовать больше времени, чем думает большинство людей. Есть много потенциальных ловушек. Это также то, о чем мы расскажем в этой статье: взять ваш текущий опыт и преобразовать его в навыки, необходимые для открытия профессионального училища, чтобы вы могли избежать как можно большего количества ошибок.

Снова и снова одна из проблем, с которыми я сталкиваюсь с новыми профессионально-техническими школами, заключается в том, что у них есть все знания, чтобы преподавать профессию, но они никогда не тратили время на изучение маркетинга, управления допуском и операциями, а также на обеспечение соответствия своего учебного заведения требованиям. государственные и федеральные правила образования.Если хотя бы один из этих отделов не работает более четверти, ваша школа не прослужит долго. Хотя шаги для открытия профессионального училища могут несколько отличаться от штата к штату, общие требования всегда одинаковы, и это важно для вас. делай их правильно. Моя точка зрения: проявите смекалку и подготовьтесь заранее, прежде чем открывать школу. Планируйте заранее, а не погружайтесь в голову.

Для открытия профессионального училища необходимо:

  1. Подробная программа обучения.
  2. Реалистичный бизнес-план.
  3. Система управления данными студентов (Student Information System)
  4. Каталог курсов.
  5. Партнеры и консультанты в сфере торговли.
  6. Стартовый капитал (собственный, кредит малого бизнеса или инвесторы).
  7. Первоначальное разрешение на управление вашей школой соответствующим регулирующим органом в вашем штате. (Федеральная аккредитация приходит намного позже.)
  8. Посвящение и готовность работать очень и очень долгие дни.

Ваша программа Учебный план.

Недостаточно иметь идею и общий план. Чтобы начать успешное профессиональное училище, вам нужны детали — много-много деталей . Каждую неделю, каждый день и каждый час должны быть учтены в вашей учебной программе :

  • Какие предметы вы преподаете?
  • Каковы учебные цели для каждого предмета и каждой недели?
  • Как преподаются эти предметы? (лекция, лабораторные работы, комбинация. Какие требуются учебные материалы?)
  • Как вы оцениваете успеваемость студентов?
  • Какова разница между лекционным и лабораторным временем?
  • Как персонал засчитывает рабочее время и контролирует его?
  • Какие навыки проверяются как практическое применение vs.написано?
  • В каком порядке лучше всего преподавать все темы? Почему?
  • Сколько часов в программе? Достаточно ли часового часа для выдачи сертификата или диплома по специальности?
  • Как каждый предмет, который вы преподаете, готовит выпускников к получению и сохранению работы?

Все эти ответы необходимы для получения разрешения на работу в качестве школы в большинстве штатов, но подробное изучение деталей также поможет вам организовать работу на тот случай, если что-то начнет портиться — потому что поверьте мне: они немного сойдут с рельсов. раз.Особенно с первыми датами начала пары. Чем более организован ваш учебный план, тем лучше вы будете подготовлены.

Ваш бизнес-план.

В учебной программе подробно описано, что изучается, как вы это преподаете и почему это важно для карьерного роста студентов. Бизнес-план — это в основном все остальное: помещения, укомплектование персоналом, обучение персонала, маркетинг, контрольные показатели набора (и то, как вы их достигнете), рабочие процедуры, безопасность, планы роста и улучшения и т. Д.

При открытии профессионального училища хороший бизнес-план поможет вам получить финансирование, а также поможет вам осознать все то, о чем вы еще не думали (я не шучу). Вам нужно будет спланировать все, от столов до лабораторного оборудования; от телефонных линий до рекламного экземпляра; от запасных ручек до огнетушителей. В некоторых штатах требуется, чтобы такие планы были представлены на первоначальное одобрение для работы, но если в вашем штате этого не происходит: все равно создайте его. Это подготовит вас к будущему.

Создавая собственное профессиональное училище, помните: вы всегда что-то забудете.Вот почему вы должны планировать. Поговорите с людьми, у которых есть собственные школы, и спросите, как они начали, чему они научились и т. Д. Дополнительный месяц или два качественного исследования избавит вас от многих лет принятия неверных решений.

Каталог ваших курсов.

Каталог курсов — своего рода кошмар для всех профессиональных училищ. Он содержит не только информацию о программе и учебном плане, но и обо всех ваших академических и студенческих жалобах, а также о процедурах поведения студентов. Для профессиональных училищ это больше, чем просто расписание занятий.Он служит как информацией, так и сводом правил для учащихся (школы должны предоставить копию всем учащимся при зачислении).

Стандартные рабочие процедуры профессиональных училищ должны быть ясными. И да, их создание — это очень сложно, но для новых школ это способ доказать государственным и федеральным агентствам, что вы серьезно относитесь к созданию хорошей школы, а не только к получению денег от учеников. Создание каталога курсов также заставляет вас как человека, начинающего профессиональную школу, задуматься о вещах, которые вы никогда не делаете в обычной жизни, например, что делать, если ученик прерывает занятия, дресс-код и какова должна быть процедура, если у ученика проблемы с сотрудник.

Отраслевые партнеры.

Вам нужны отраслевые партнеры по двум основным причинам:

  1. Обеспечение актуальности вашей учебной программы и ее применимости к текущей практике.
  2. Помогает с трудоустройством.

В большинстве штатов и при всей федеральной аккредитации штаты обязаны не только публиковать свои показатели трудоустройства, но и соответствовать минимальным стандартам. Если вы не размещаете своих выпускников, то руководящие органы предполагают, что вы не обеспечиваете качественное образование.Я всегда относил затраты на работу с отраслевыми партнерами к категории маркетинга, но это также жизненно важный аспект обеспечения трудоустройства ваших выпускников на основе операционных и студенческих услуг.

Стартовый капитал.

Это верно почти для всех малых предприятий: они никогда не начинают с достаточным количеством денег. То, что вы открываете школу, не означает, что у вас внезапно появятся ученики. Как минимум, я всегда рекомендую по крайней мере три месяца насыщения рынка для рекламы новой школы в регионе: местные газеты, радио, телевизионные ролики, ролики потокового мультимедиа, маркетинг в поисковых системах и т. Д.Ты. Должен. Рекламируйте. Если. Ты. Хотеть. Студенты.

Огромный процент вашего стартового капитала должен быть направлен на маркетинг. Нет учеников = нет школы. Если вы не заявляете о себе как о новой школе… о вас никто не знает.

После того, как вы начнете работать и будете регулярно регистрироваться, вы можете перейти к более стандартному реинвестированию 12-15% дохода обратно в маркетинг.

Первоначальное разрешение на эксплуатацию.

В большинстве штатов требуется, чтобы учебная программа, штат и план работы школы были утверждены соответствующим агентством ДО открытия школы.Некоторые даже не разрешают школам размещать рекламу, пока они не будут одобрены. После того, как ваша заявка подана, обычно проводится посещение объекта, чтобы убедиться, что ваши помещения соответствуют требованиям, и если есть проблемы, вы не можете приступить к занятиям, поэтому большая часть упомянутой выше работы готовит вас к получению одобрения от вашего штата. .

После утверждения вы всегда должны быть повторно утверждены, так что это постоянный процесс, который происходит каждые 2–5 лет.

Кроме того, это не федеральная аккредитация, которая требуется для того, чтобы ваши программы имели право на финансирование FAFSA.Это как минимум два года спустя после того, как вы начнете свой первый урок.

Посвящение.

Открытие новых профессиональных школ было одним из самых сложных и полезных проектов, которые я когда-либо делал. Это тоже очень серьезный бизнес. Это не похоже на открытие пиццерии. У вас будут люди — ваши ученики — платящие свои с трудом заработанные деньги по одной причине: чтобы узнать что-то новое, что может дать им лучшую жизнь.

К профессии учителя и владению школой нельзя относиться легкомысленно.Вы должны упорно трудиться каждый день, чтобы обучать как можно лучше, одновременно занимаясь бизнес-аспектами, чтобы место работало. Относитесь к регулирующим органам как к своим друзьям, а не как к врагам. Да, правила могут быть неприятными, но они помогают вам не сбиться с пути и помогут с контролем качества. Вы должны гордиться своими учениками и выпускниками. Когда вы это сделаете, они почувствуют эту преданность делу и будут усерднее работать на вас. В конце концов, компетентные выпускники — лучший маркетинговый инструмент для вашей школы.

Работа в профессионально-техническом училище — чрезвычайно полезная работа, но это работа 7 дней в неделю. Вы должны любить это, и вы должны быть преданы этому. Если вы не преданы делу, вы обманываете учеников и долго не протянете.

Как создать центр профессионального обучения?

Образование — один из наиболее эффективных инструментов искоренения бедности и улучшения того, о чем мы не знаем. Для развития любой национальной или социальной среды необходимы значительные инвестиции в образование.Только вложив средства в образование, человек сможет начать думать и принимать решения самостоятельно.

Однако даже после получения базового образования учащимся по-прежнему требуется профессиональная подготовка или специальное образование, чтобы вооружить их соответствующими навыками в области, которую они выбирают или увлекают. Профессиональное обучение получило всемирное признание, что вызывает огромный интерес к созданию специализированных центров по всему миру.

При открытии профессионального училища или планировании будущего этого центра необходимо учитывать ряд факторов.

Как создать центр профессионального обучения?

Начало профессионального училища может показаться долгим процессом, однако не обязательно трудным, если все хорошо подготовлено.

Профессиональное обучение позволяет людям повышать квалификацию в сфере услуг, позволяя им выполнять профессиональные, а впоследствии и производственные показатели. Это обучение получило известность во всем мире, что привело к повсеместному созданию центров профессионального обучения. Прежде чем перейти к критериям приема и возможным вариантам обучения, важно изложить миссию и видение школы и проанализировать ее конкурентную среду.

Цели учебного центра должны заключаться в том, чтобы работать над достижениями и ростом учащегося как в профессиональном, так и в индивидуальном плане. Это должно позволить школе разработать свои критерии и превратиться в учреждение с надежной и проверенной репутацией. Самое важное, что нужно сделать, — это найти время и составить исчерпывающий список целей и специализаций центра профессионального обучения, прежде чем брать на себя обязательства по набору критериев.

1.Анализ спроса и отраслевые требования

Во-первых, важно понимать потребность в квалифицированных и подготовленных кадрах, необходимых для местной промышленности, и скорость роста местной индустрии гостеприимства и смежных отраслей. Понимание приписываемых факторов в отрасли и давления, которое она создает на цикл спроса и предложения, и его анализ дадут четкое понимание необходимости обучения людей для начального и контролирующего уровня рабочей силы для региона и страны.

Долгосрочные прогнозы количества людей, которых необходимо обучить, и создание осуществимой и устойчивой концепции, которая соответствует местным и региональным потребностям, определят, сможет ли центр профессионального обучения успешно выйти на рынок и получить ожидаемую прибыль для расширения бизнеса операции на целевом рынке.

2. Оценка требований

После завершения анализа спроса и отрасли необходимо провести оценку требований с точки зрения помещения, местоположения и персонала.

Местоположение города и его связь с промышленностью имеют первостепенное значение. Центры могут быть расположены либо на исходных рынках, куда люди мигрируют, чтобы работать в отрасли, либо в отраслевых кластерах, где отрасль широко представлена ​​в различных форматах.

После завершения определения местоположения города необходимо закрыть местоположение предлагаемого центра в городе. Он должен быть удобно расположен, чтобы будущие студенты могли путешествовать и добираться до него с наименьшими трудностями.Иногда близость к отраслевому кластеру может быть чрезвычайно выгодной, поскольку она создает естественную связь с отраслью для будущих студентов.

3. Анализ мощности и размер центра

Насколько большой и продуманный размер центра будет зависеть от количества студентов, которых можно мобилизовать в течение 5 лет. Это также будет зависеть от типов и количества профессиональных курсов, которые могут быть предложены в соответствии с требованиями отрасли и интересами сообщества, которое будет использовать центр.

Исходный рынок может быть разбросан по территории, но необходимо сопоставить возможности мобилизации с местными транспортными средствами. Иногда жилищная программа может иметь огромную ценность, когда распространение исходного рынка более широкое. Центр также может планировать увеличение размера по мере того, как ожидается рост спроса, чтобы достичь идеального распределения средств. Это также удовлетворит финансирующие агентства, если они вовлечены.

4.Финансирование и финансовые последствия

Каждый владелец должен понимать источник и стоимость средств, чтобы рассчитать рентабельность инвестиций учебного центра. Важно соотнести рентабельность инвестиций с прогнозируемым спросом и способностью будущих студентов платить за обучение. Программы профессионального обучения также могут привлекать более дешевые средства или даже гранты от местных правительственных агентств, которые будут стремиться повысить квалификацию своего населения и сделать их трудоустроенными.

Когда есть понимание Капитала, необходимого для полного оснащения центра и покрытия начального оборотного капитала, владельцам необходимо согласовать его со стоимостью имеющихся средств и создать устойчивую бизнес-модель.Это также будет зависеть от того, находится ли собственность в собственности или в аренде, поскольку требования к капитальным расходам резко изменятся, независимо от того, будет ли собственность сдана в аренду или сдана внаем. Всегда настоятельно рекомендуется поработать над финансовыми прогнозами, прежде чем принимать решение об открытии учебного центра.

5. Маркетинговые услуги

Маркетинг является неотъемлемой частью повседневной работы учебного центра и будет включать в себя надлежащий план действий для успешного управления учебным центром. Маркетинговая деятельность включает:

  • тренинг по передовому маркетингу в сфере подбора персонала,
  • создание готового к запуску школьного веб-сайта и платформы лидогенерации,
  • маркетинговый аудит и ускорение приема на работу,
  • дизайн маркетингового обеспечения и т. Д.

Профессиональным центрам может потребоваться собственная команда, чтобы мобилизовать потенциальных студентов, дать им советы и помочь им принять решение о подаче заявления. Это процесс, рассчитанный на год, поскольку он помогает создать значительный поток студентов для нескольких циклов поступления в центр. Следует помнить, что требуется некоторое время, прежде чем центр станет сильным в отношении самогенерирующих лидов для приема. До тех пор, пока выводы не станут самогенерируемыми, следует приложить все возможные усилия для укрепления конвейера.Профессиональные центры также должны продемонстрировать свою связь с индустрией своим будущим студентам, чтобы студенты понимали острую потребность в подготовленной рабочей силе в индустрии гостеприимства.

Любая связь с местной промышленностью будет рассматриваться как конкурентное преимущество.

6. Людские ресурсы

Успех учебного центра во многом определяется преподавателями, которые проводят теоретические и практические занятия.Квалификация и квалификация персонала чрезвычайно важны для успешной работы центра, поэтому некоторые виды деятельности становятся решающими, например:

  • создание рабочих мест,
  • набор и собеседования,
  • Заработная плата,
  • Предоставление организационной схемы,
  • руководство по аттестации,
  • Дизайн организационной структуры.

Большинство фирменных и высококачественных программ профессионального и образовательного обучения требуют, чтобы инструкторы были хорошо подготовлены и были экспертами в предметной области.Для получения сертификата они должны соответствовать минимальным критериям, установленным государственными учреждениями или институциональными партнерами.

Наличие соответствующего отраслевого опыта и связи с местной промышленностью будет ценным.

7. Объекты

Параллельно с этим важными требованиями являются проектирование помещений и лабораторий, а также работа над списком оборудования. После того, как проекты будут завершены и будут соответствовать правительственным постановлениям или стандартам институциональных партнеров, необходимо использовать все доступные ресурсы, чтобы купить их по наилучшей возможной цене и в наиболее эффективное время.Учебному центру могут потребоваться услуги консультанта, чтобы убедиться, что его учебная кухонная лаборатория соответствует местным нормативным требованиям.

8. Размещение студентов / Студенческие службы

Конечная ответственность учебного центра заключается в размещении студентов для прохождения обучения без отрыва от производства и последующего завершения их курса на должности. Доступ к некоторому государственному финансированию становится легким, когда есть гарантия со стороны отрасли для пост-сертификационных размещений либо посредством подписанного письма о намерениях (LOI), либо даже посредством простого письма-подтверждения.

В течение предстоящего сезона приема центр может продемонстрировать свою связь с отраслью, показывая свое письмо о намерениях (письмо о намерениях) и другие подтверждения. Это обеспечит создание атмосферы доверия как для учеников, так и для их родителей.

В большинстве институтов будут отдельные отделы приема и размещения, чтобы обеспечить общую связь в обоих процессах. Он также очень четко устанавливает намерение предоставить рабочие места, связанные с обучением и сертификацией.Иногда присутствие представителей отрасли в центре во время текущих приемов и консультаций может быть очень ценным для студентов.

9. Ввод центра в эксплуатацию

Центр должен завершить все действия, прежде чем объявлять даты открытия Центра. Завершение контрольного списка для открытия будет означать наличие всех помещений, классов и лабораторий, а также набор человеческих ресурсов. Большинство институциональных партнеров будут настаивать на завершении процесса набора преподавателей, а также их обучения перед открытием Центра.

Запланирована церемония открытия профессионального училища. Особого внимания требует внешний и внутренний брендинг центра. Проведение открытия после процесса первичного приема позволит показать присутствие студентов на территории кампуса. Открытие самого центра дает возможность продемонстрировать объект как отрасли, так и местной общественности.

10. Обеспечение качества в соответствии с отраслевыми стандартами

Настоятельно рекомендуется, чтобы учебный центр имел центр обслуживания студентов.Этот сервисный центр должен иметь возможность оказывать поддержку студентам по таким темам, как:

  • Ориентация,
  • Организация,
  • Обучение на рабочем месте,
  • Адаптация к LMS — Новый способ обучения (смешанное обучение),
  • Basic IT-запросы (подключение к школьной сети и т. Д.),
  • Лазарет,
  • Для иностранных студентов: поддержка в соответствии с требованиями местных властей.

Чтобы поддерживать отраслевые стандарты и оставаться актуальными в динамичном мире, учебный центр должен проводить:

  • годовой аудит,
  • обзор учебных программ,
  • переподготовка преподавателей,
  • сохраняют самодостаточность центра.

Партнерство со специалистом по профессиональному образованию

Почему наличие партнера снижает затраты?

Энергия и время — одни из самых больших затрат для бизнеса, и неспособность найти правильный план, отвечающий потребностям вашего бизнеса, может оказаться дорогостоящей ошибкой. Партнерство с поставщиком комплексного образования может помочь учебному центру найти способы сократить свои расходы и лучше управлять своими ресурсами.

Правильный партнер может поддержать учебный центр с помощью:

  • Набор персонала и преподавателей и создание устойчивого предложения студентов, маркетинговые мероприятия и т. Д.Владельцам рекомендуется взаимодействовать с некоторыми институциональными органами, которые помогут им в создании надежной модели для их проекта.
  • Анализ проекта перед включением в реализацию. Профессиональные консультационные услуги могут принести большую пользу при проведении различного финансового анализа, для создания реалистичной модели проекта, а также могут быть надежным помощником для владельцев при принятии быстрых и обоснованных финансовых решений.
  • Разработка учебной программы и учебных материалов / методов, обеспечение их актуальности и применимости к текущей практике.
  • Хороший бизнес-план, который поможет в получении финансирования, а также поможет определить помещения, укомплектование персоналом, обучение персонала, маркетинг, критерии набора (и то, как вы их достигнете), рабочие процедуры, планы безопасности, роста и улучшения…
  • Обучающая диагностика, оценка успеваемости студентов, сертификация компетентности студентов для работодателей и различные другие политические цели на уровне штата и на местном уровне.

6 + 1 советов по запуску учебного бизнеса, который приведет к успеху

Сейчас самое время присоединиться к индустрии онлайн-обучения.Поскольку соответствующий рынок в 2016 году превысил отметку 150 миллиардов долларов, только в США , из которых около 65 миллиардов долларов были переданы предприятиями сторонним поставщикам услуг обучения, это определенно не является нишевой отраслью.

Он также готов к дальнейшему росту, поскольку традиционные образовательные каналы и учебные заведения подрываются из-за волны онлайн-обучения и возможностей обучения по запросу и в дороге. И это еще до того, как мы увидели появление первых зрелых решений для обучения на основе виртуальной реальности — когда они появятся, они определенно произведут революцию в обучении еще больше.

В целом, это отличное время, чтобы присоединиться к индустрии онлайн-обучения. Конечно, начать собственное обучение. — это непросто, , но только в том смысле, что начинать любой бизнес может быть непросто.

С другой стороны, рынок быстро растет, инструменты, имеющиеся в вашем распоряжении, никогда не были лучше, а немного энтузиазма и таланта могут помочь вам в долгом.

Более того, у вас есть это удобное руководство, которое мы сделали для вас, со всем, что вам нужно знать о , как начать бизнес по онлайн-обучению. Итак, без лишних слов, давайте рассмотрим наши 7 советов о том, как начать успешную компанию по обучению и развитию .

1. Требуется много черновой работы

Мы знаем, что вы увлечены преподаванием или написанием учебных материалов, но этого недостаточно. Чтобы вести успешный бизнес, вам также необходимо быть увлеченным ведением бизнеса.

Это означает, что вы должны быть готовы заниматься всеми делами, связанными с бизнесом, которые могут не иметь ничего общего с вашей основной миссией — обучение людей .

Такие вещи, как ведение бухгалтерских книг, уплата налогов, покупка канцелярских товаров, управление людьми, работа с государственной бюрократией и, что наиболее важно, привлечение потенциальных клиентов и продвижение вашего продукта.

В этом смысле создание учебной компании ничем не отличается от создания любого другого вида бизнеса: всегда требуется много несвязанной рутинной работы.

Вы не должны рассматривать эти вещи как необходимое зло, а как существенные части ведения бизнеса.И хотя поначалу, особенно если вы начинаете с небольшой команды, все это ляжет на вас, по мере роста вашего бизнеса вы сможете нанять других людей на эти должности (секретари, отдел продаж и т. Д.), Чтобы сосредоточиться на части любимой работы.

2. Сообщите свою ценность

Вопреки известной поговорке, если ты построишь, они не придут. Нет, если они не знают о ваших услугах и о том, почему они должны использовать их, а не предложения какого-либо конкурента.

В этом смысле настоящий вопрос, который вы должны были задавать все это время, — это не , как создать собственную тренинговую компанию , а, скорее, как ее продвигать.

Даже если вы считаете, что ваш продукт «говорит сам за себя», вам все равно нужно его продвигать.

Начните с красиво оформленного веб-сайта, расскажите о себе в блогах и социальных сетях , купите рекламу. Что еще более важно, изучите рынок, на котором вы работаете, не только отрасль обучения в целом, но и вашу конкретную нишу (например, корпоративное обучение для морского бизнеса), а также ваш конкретный регион и язык.

Также важно обратиться к потенциальным клиентам напрямую, , но также поговорить с потенциальными партнерами и другими игроками отрасли (конференции и другие подобные отраслевые мероприятия — хорошее место, чтобы сделать и то и другое, но для первых холодный звонок также может быть вариантом — только не рассылайте спам).

3. Заполните ниши, недоступные для больших парней

В сфере дрессировки около 10 000 фунтов горилл, которые получают львиную долю прибыли. Если вы только начинаете и у вас нет достаточного количества венчурных денег, чтобы поддержать вас, мы советуем вам не идти прямо против них.

Вместо этого попытайтесь найти нишу, которую они не охватывают или которую не занимают должным образом. Это не обязательно должна быть какая-то специальная тренировочная тема, это также может быть новый подход к тренировкам или какой-то способ угодить аудитории, которую обычно не обслуживают крупные игроки.

Ваши преимущества как игрока меньшего размера (поначалу) — это ваша маневренность и ваша способность идти по направлениям, которые большая обучающая компания, ориентированная на массовый рынок, не может или не хочет использовать.

И хотя программное обеспечение для учебных компаний является универсальным, использование настраиваемой платформы LMS позволит вам формировать свои услуги в соответствии с потребностями ваших клиентов, а не ограничивать их соответствие ограниченные возможности вашего программного обеспечения.

4. Знай своих клиентов

Еще одна вещь, в которой крупные игроки не могут преуспеть и которую вы должны использовать в своих интересах, когда запускает тренинговый бизнес , — это знать своих клиентов.

Несмотря на то, что в нет никаких секретов о том, как продавать обучение компаниям , небольшой индивидуальный подход и готовность удовлетворить особые потребности клиента могут иметь большое значение для создания вашей клиентской базы.

Имея это в виду, там, где крупные игроки используют общие маркетинговые материалы и универсальные сделки, вам следует встречаться, обсуждать и предлагать индивидуальные решения для своих клиентов.

Если они передают свою службу поддержки стороннему оператору колл-центра (и / или в удаленную страну), вы должны стремиться предоставить отличную поддержку с индивидуальным подходом, отвечая на звонки или электронные письма ваших клиентов, а также попросив кого-нибудь проинформировать о деталях. с ними (в отличие от простого следования сценарию поддержки).

Прямая линия с вашими клиентами даст вам много информации об их потребностях — даже о вещах, в которых они еще не подозревают.Он успешно обслуживает те вещи, которые выделят ваше предложение и будут стимулировать ваш рост в будущем.

5. Всегда будьте готовы к следующему этапу роста

Сегодня вы можете быть маленькими и ловкими, но по мере взросления вашей компании ваш бизнес неизбежно будет расти.

Ваша задача как учредителя — подготовить компанию к следующему этапу ее роста. Если сегодня вы работаете в команде из двух человек, вам нужно будет спланировать аренду своего первого офиса и нанять еще 2–3 человека.

Если вы уже в десятке, вам следует подумать, имеет ли смысл открывать офис в другом городе или работать с некоторыми партнерами.

На любом таком этапе роста вам также следует переоценить и повторно инвестировать в свой продукт. Особенно в любое время, когда кажется, что ваш рост выходит на плато, вам следует подумать о том, чтобы повернуться вокруг, каждый раз корректируя свою бизнес-модель .

Вы должны, например, посмотреть, какие аспекты вашего предложения принесли вам наибольший успех на данный момент или какие тенденции в сфере обучения выглядят более многообещающими, и инвестировать в эти направления.

6. Найдите партнеров, которые увеличат ценность вашего бизнеса

Как небольшая компания, вы не можете делать все в одиночку, и вам все равно не следует делать все в одиночку.

Например, как малому бизнесу вам не нужно создавать собственный маркетинговый отдел, как у Apple или Google. Вы всегда можете нанять маркетинговую фирму для работы над продвижением вашей продукции. Позже, по мере роста ваших доходов, вы можете решить инвестировать в одного или двух специалистов, которые будут контролировать ваши маркетинговые усилия.

Точно так же нет необходимости создавать собственную тренировочную платформу, что может оказаться огромным, дорогостоящим и рассчитанным на несколько лет мероприятием. Не тогда, когда уже существует LMS для обучающих компаний , в комплекте с возможностями white-label, которая отлично справляется со своей работой и имеет проверенный профессиональный опыт, как eFront.

сократив такие расходы и не рискуя осваивать неизведанные территории, вы не только сэкономите деньги, но и сможете больше сосредоточиться на своем основном бизнесе.

7. Докажи свою ценность

Этот совет само собой разумеется: вы должны увлекаться обучением людей и иметь хороший продукт.

Этот совет, конечно, применим не только к тем, кто хочет начать бизнес по обучению , но и к любому предпринимателю.

Однако индустрия обучения еще более чувствительна к плохим продуктам и плохому обслуживанию.

Если вы не можете успешно обучить сотрудников компании и повысить их рентабельность инвестиций, вы бесполезны для них — и они узнают об этом раньше, чем позже.Вы всегда должны быть готовы оправдать и доказать свою ценность существующим и потенциальным клиентам, и вы всегда должны стремиться к более эффективному обучению.

Другими словами, измеряйте все (LMS с хорошими возможностями отчетности поможет) и воспользуйтесь обучающими функциями, которые увеличивают вовлеченность (такие как геймификация, интерактивность, микрообучение и т. Д.).

Плюс в том, что если вы увлечены работой и создали эффективную службу обучения, индустрия обучения станет не только отличной отраслью, частью которой можно стать, но и отраслью, которая только сейчас начинает полностью раскрывать свой потенциал.


Улучшите обучение своих сотрудников, партнеров и клиентов с помощью нашей корпоративной системы управления обучением. Забронируйте демо сейчас и узнайте, почему наше разнообразное портфолио клиентов постоянно дает нам 5 звезд (из 5!)

ЗАБРОНИРОВАТЬ ДЕМО


Учебный центр | WBDG — Руководство по проектированию всего здания

Обзор

Потребность специалиста в образовании и обучении не исчезает по окончании его или ее формального школьного образования.Сегодня, более чем когда-либо, непрерывное образование имеет первостепенное значение для поддержания и повышения квалификации, особенно в ответ на изменения в технологиях, которые влияют практически на каждую профессию. В то время как большинство государственных лицензионных агентств и профессиональных ассоциаций требуют кредитов для продолжения образования для профессиональной сертификации, люди могут искать возможности получения образования для достижения других личных и карьерных целей.

Как правило, учебные заведения K – 12 не отвечают требованиям для обучения взрослых учащихся в условиях непрерывного образования.Таким образом, на этой странице типа здания WBDG рассматриваются основные атрибуты и особенности учебных заведений, разработанных, в частности, для взрослых профессионалов. Обратите внимание, что на этой странице не рассматриваются специализированные технические средства обучения, такие как летная подготовка пилотов или ночлег в некоторых учебных заведениях. Кроме того, здания академической лаборатории и библиотеки рассматриваются в других разделах Руководства по проектированию всего здания.

Строительные атрибуты

Классная комната муниципального колледжа Флориды в Центре передовых технологий Джексонвилля.
Фото предоставлено KBJ Architects Inc.

Учебный центр для взрослых специалистов должен иметь гибкую и технологически продвинутую среду обучения, которая должна быть безопасной, здоровой, комфортной, эстетичной и доступной. Он должен быть в состоянии приспособить к конкретным помещениям и оборудованию, необходимым для учебной программы и учебного плана. Вспомогательные помещения, ориентированные на потребности взрослых, такие как бизнес-станция, которая позволяет студентам выполнять некоторые бизнес-функции во время учебных занятий, также должны быть легко интегрированы в объект.

A. Типы помещений

Учебный центр включает несколько типов помещений для удовлетворения потребностей взрослых стажеров, инструкторов и персонала. Сюда могут входить:

Аудитории
  • Аудитории: Залы большого размера, предназначенные для преподавания и обучения в форме лекций. Зрительный зал может быть оборудован перегородками для создания небольших тренировочных площадок. Для облегчения передвижения и легкости доступа размещайте аудитории на первом этаже здания рядом с крупными автостоянками.
  • Конференц-залы: Многоцелевые учебные залы среднего размера. В зависимости от конфигурации рассадки в комнатах можно проводить обучение в стиле лекций или поощрять взаимодействие в форме круглых столов и телеконференций. Часто два или три конференц-зала можно объединить в более крупный конференц-зал, открыв подвижные перегородки, которые скользят или складываются в карманы в стенах.
  • Помещения для семинаров: Многоцелевые небольшие учебные комнаты, обычно используемые для размещения небольшого количества людей в непосредственной близости.
  • Комнаты с аудио / видео оборудованием: Комнаты, оборудованные для аудио / видео и обучения через Интернет.
  • Компьютерные учебные классы: Комнаты, оборудованные компьютерными рабочими станциями и доступом в Интернет для каждого студента.
  • Dry Laboratories: На основе средств массовой информации, например электроники.

Оснащение стационарных столов нижними мониторами обеспечивает надлежащую видимость между тренерами и участниками.
Фото предоставлено KBJ Architects Inc.

Учебная лаборатория ядерных реакторов в Учебном центре ядерной энергетики ВМФ.

Пространства поддержки пользователей
  • Места для хранения стажеров: запирающиеся шкафчики, туалеты для верхней одежды или каморки для стажеров для временного хранения своего имущества.
  • Библиотека или тихий читальный зал с кабинетами.
  • Смотровые комнаты: Помещения, примыкающие к классным комнатам, для синхронного перевода обучения на второй язык.
  • Business Stations: Помещения, оборудованные компьютерами с доступом в Интернет, телефонами и факсами, чтобы стажеры могли быстро связаться со своими организациями.
  • Круглосуточный магазин, киоск или торговые автоматы
  • Книжный магазин
  • Вестибюль: центральное место для каталога зданий, расписаний и общей информации
  • Общее пространство: неформальное, многоцелевое пространство для отдыха и общения
  • Кафетерий или столовая
  • Лазарет: медицинское учреждение на территории с личным кабинетом для поставщика медицинских услуг
  • Туалеты
Пространства административной поддержки
  • Административные помещения: акустически и / или визуально могут быть частными или получастными.
  • Кабинеты для инструкторов: Могут использоваться совместно используемые помещения и оборудование, включая компьютеры, телефоны, факсы, столы, библиотеки и расходные материалы.
Помещения для эксплуатации и обслуживания
  • Обычное хранение: для таких предметов, как канцелярские товары, оборудование и учебные материалы.
  • Зона приготовления пищи или кухня
  • Шкафы для компьютеров и информационных технологий (ИТ). Дополнительную информацию см. В разделе «Автоматическая обработка данных WBDG: компьютерная система».
  • Унитазы для техобслуживания

Б.Важные соображения по дизайну

П-образная многоуровневая конфигурация сидений размещает участников и преподавателей в непосредственной близости и способствует обсуждению и диалогу для обучения конкретным случаям.

Гибкость

В некоторых учебных заведениях программы и расписания часто меняются. Кроме того, у инструкторов есть разные и постоянно развивающиеся методы обучения. Таким образом, гибкость конструкции здания имеет решающее значение для успеха продолжительной программы обучения. Следующие стратегии могут быть использованы для решения задачи по проектированию учебного центра с учетом меняющихся стилей обучения и новых технологий:

  • Объедините учебные зоны вокруг центральной, общей поддержки и ресурсных пространств.Общие ресурсы могут включать в себя неформальные места для встреч, общие комнаты для семинаров, компьютерные киоски и кабинеты инструкторов.
  • Используйте подходящую комбинацию отдельно стоящих передвижных перегородок, передвижной модульной мебели и больших двойных дверей между классами и общими помещениями.
  • Создавайте классы разных размеров. Оборудуйте большие комнаты передвижными перегородками, чтобы приспособиться к группам различного размера.
  • Обустройте помещения в соответствии с образовательными и программными целями учреждения.
  • При соединении получастных или закрытых пространств с более открытыми пространствами обеспечьте умеренную визуальную открытость и акустическую конфиденциальность.
  • По возможности, учитывайте индивидуальный контроль температуры и освещения.

См. WBDG Productive — Design for the Changing Workplace and Accessible — Beyond Access to Universal Design для получения дополнительной информации.

Технологическая связь

Технологии стали незаменимым инструментом для бизнеса, промышленности и образования.Многие учебные курсы специально разработаны для повышения квалификации обучаемых с использованием нового программного и аппаратного обеспечения. В некоторых случаях технологии даже изменили способ обучения: от традиционных курсов под руководством инструктора до самостоятельного обучения и индивидуального обучения. Дистанционное обучение с использованием телекоммуникационных технологий, таких как кабельное телевидение, Интернет, спутники и видеозаписи, популярно, потому что оно позволяет студентам со всей страны участвовать в курсах, удаленных от места обучения.

Учитывая, что технологии приводят к разнообразным изменениям в организационных и архитектурных формах учебных заведений, при их включении, в частности информационных технологий (ИТ), в учебное заведение, рассмотрите следующие вопросы:

  • В настоящее время многие учебные заведения обеспечивают подключение к ИТ только в нескольких областях, например, в компьютерных учебных залах, бизнес-станциях и медиацентрах. Поскольку ИТ становятся неотъемлемой частью учебных программ, проектировщики должны планировать новые учебные заведения, чтобы иметь распределенную, надежную и гибкую ИТ-инфраструктуру, которая обеспечила бы доступ к технологиям практически во всех помещениях.

  • На этапе планирования определите все необходимые технологические системы (например, голосовые / кабельные / информационные системы, такие как аудиовизуальные системы, акустические системы, доступ в Интернет и локальные сети [LAN] / глобальные сети [WAN] / беспроводные сети). Fidelity [WI-FI]), и предоставить им соответствующие аппаратные и кабельные каналы.

  • Разрешить подключение к компьютеру и Интернету на рабочем месте, если необходимо. Рассмотрите возможность оснащения стационарных столов компьютерами, расположенными под верхней частью, чтобы обеспечить надлежащую видимость между инструкторами и обучаемыми.

  • При необходимости учитывайте и приспосабливайтесь к беспроводным технологиям.

  • Для существующих учебных центров рассмотрите возможность улучшения доступа к ИТ-инфраструктуре по мере проведения ремонта.

См. WBDG Productive — Design for the Changing Workplace and Productive — Integrate Technological Tools для получения дополнительной информации о включении ИТ в проектирование помещений.

Качество окружающей среды в помещении

Все образовательные учреждения, включая учебные заведения, должны иметь высококачественные внутренние помещения для содействия обучению, а также производительности.Следующие стратегии поддерживают хорошее качество окружающей среды в помещении, что может положительно повлиять на выполнение задач и продолжительность концентрации внимания:

  • Quality Acoustics: Стажеры должны четко слышать своих инструкторов, и наоборот. Обеспечьте низкий уровень окружающего фонового шума и соответствующую акустику в классных комнатах и ​​вспомогательных помещениях за счет комбинации методов планирования пространства, звукопоглощения и снижения передачи звука. Например, избегайте размещения механических комнат рядом с классами, конференц-залами, аудиториями, офисами; библиотеки, лаборатории и компьютерные центры могут примыкать к классным комнатам.Подумайте о звукоусилении и / или акустических системах для залов и других подходящих помещений. Обеспечьте приспособление для слушателей с нарушениями слуха.

  • Соответствующее освещение: высококачественная энергоэффективная система освещения, в которой используются как природные, так и электрические источники, а также средства управления освещением, оптимальна для учебной среды. Убедитесь, что дизайн освещения соответствует поставленной задаче. Рассмотрите возможность использования непрямого / прямого освещения для окружающего освещения в классных комнатах и ​​вспомогательных помещениях.По возможности разрешите индивидуально регулируемое освещение в учебных зонах и рабочих помещениях. Разработайте подходящее внешнее освещение для помещений, которые будут использоваться в ночное время.

  • Дневное освещение: Используйте дневное освещение для улучшения визуальной среды классных комнат, а также вспомогательных помещений. Согласуйте схему дневного освещения с дизайном внутреннего освещения и органов управления, а также с другими мерами по энергоэффективности. Укажите энергоэффективные окна. Установите соответствующие устройства защиты от солнца и затенения, чтобы уменьшить блики (особенно в компьютерных учебных классах) и обеспечить затемнение помещения (для помещений с аудио / видео оборудованием).

  • Экологически предпочтительные продукты: Используйте краски и отделочные материалы с низким содержанием ЛОС для внутренних поверхностей. Подумайте о выборе возобновляемых материалов, таких как бамбуковые полы. Укажите панели и шкафы без формальдегида. Используйте нетоксичные чистящие средства. Для получения дополнительной информации см. WBDG «Оценка и выбор экологически чистых продуктов» и «Устойчивые методы эксплуатации и техобслуживания».

  • Хорошая обзорность: Обеспечьте адекватную и подходящую видимость в аудиториях, конференц-залах и помещениях для семинаров.Подумайте о наклонных полах, которые обеспечивают хороший обзор и более доступны, чем многоярусные.

  • Комфорт и эстетика: позволяют пользователям регулировать сидения, размещение компьютерного оборудования, уровни освещения, высоту стола или письменного стола, планировку классной комнаты и вентиляцию. См. WBDG Productive — Обеспечение комфортной среды для получения дополнительной информации. Сделайте учебную среду более благоприятной с помощью цветов.

  • Тепловой комфорт и вентиляция: Обеспечьте приток свежего воздуха и соответствующую скорость воздушного потока.Укажите высокопроизводительное оборудование для обогрева, вентиляции и кондиционирования воздуха (HVAC), зонированное с учетом различной заполняемости. Запустите систему, чтобы убедиться в ее работоспособности. Как минимум, соблюдайте стандарт 55 Американского общества инженеров по отоплению, охлаждению и кондиционированию воздуха (ASHRAE) «Тепловые условия окружающей среды для людей» и стандарт ASHRAE 62.1 «Вентиляция для обеспечения приемлемого качества воздуха в помещении (одобрено ANSI)». См. Руководство по применению ASHRAE, глава 6, для получения инструкций по проектированию систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в учебных помещениях.При необходимости включите естественную вентиляцию. См. WBDG Productive — Обеспечение комфортной среды для получения дополнительной информации.

Многие из упомянутых выше тем более подробно обсуждаются в разделе «Производственный и устойчивый секторы WBDG».

Вывески

Вывески и другие средства поиска путей помогают создать доброжелательную и эффективную учебную среду, особенно для стажеров, впервые попавших в учебный центр.

  • Signage должен включать размещенные каталоги для удобной навигации, расписания занятий и четкого обозначения классных комнат и вспомогательных помещений.

  • Многие учреждения имеют продленный рабочий день и существуют в «открытых» кампусах. Когда входы не контролируются, укажите часы работы здания, соответствующие уведомления о вторжении и важные правила использования здания на внешней стороне здания.

  • Рассмотрите возможность использования цветов или других визуальных маркеров для облегчения поиска пути.

  • Убедитесь, что вывески доступны для людей с ограниченными возможностями.

Охрана и безопасность людей
  • Реализуйте меры безопасности, основанные на желаемом уровне защиты для защиты лиц, находящихся на объекте, и имущества (например,г., компьютерная техника). Учитывайте дистанцию ​​зазора; стратегии контроля доступа; входы, которые не выходят на неконтролируемые точки обзора с прямой видимостью входа; открытые площадки, позволяющие легко визуально обнаружить жильцов; и минимизированное остекление. См. WBDG Secure / Safe — Безопасность для людей и имущества в зданиях.

  • Посетители, впервые не знакомые с окружающей средой, могут столкнуться с проблемами при выборе наиболее безопасного пути выхода из здания. Подумайте о том, чтобы использовать увеличенные вывески и / или предоставить информацию о безопасности и каталог зданий в приветственных брошюрах.Кроме того, регулярно пересматривайте и оценивайте планы безопасности. См. WBDG Secure / Safe — Противопожарная защита и Безопасность / Безопасность — Безопасность и здоровье людей.

Эксплуатация и техническое обслуживание

Учебно-тренировочные помещения имеют различное время и заполняемость, что влияет на их работу и графики технического обслуживания. При разработке плана эксплуатации и обслуживания учитывайте следующие рекомендации:

  • На стадии планирования проекта разработайте программу упреждающего управления производством, чтобы предвидеть проблемы на предприятии, а не реагировать на проблемы, когда они возникают.Этот план необходим для обеспечения оптимального долгосрочного и краткосрочного использования объекта.

  • Надлежащие решения по планированию могут способствовать уходу за детьми, простоте обслуживания территории и строительного оборудования, материалов и поверхностей, а также гибкого планирования помещений для будущих программ.

  • Убедитесь, что графики программ и графики технического обслуживания согласованы и совместимы.

См. WBDG Sustainable — Optimize Operation and Maintenance Practices, Sustainable O&M Practices и Reliability-Centered Maintenance (RCM) для получения дополнительной информации.

Примеры из практики

Внешний вид Колледжа делового администрирования — Университет Северной Флориды
Фото предоставлено KBJ Architects Inc.

Колледж делового администрирования

Заказчик: Университет Северной Флориды
Архитекторы: KBJ Architects Inc.
Расположение: Джексонвилл, Флорида
Размер проекта: 55 000 кв.
Стоимость: 5,1 миллиона долларов
Дата завершения: 1997

Бизнес-колледж Коггин предлагает программы бакалавриата, магистратуры, сертификации и непрерывного образования.Колледж делового администрирования представляет собой трехэтажную конструкцию из бетона и стали. Академические и административные помещения занимают первые два уровня; Офисы факультета расположены на третьем уровне.

Учебные заведения включают семь многоярусных классов с фиксированными местами. Три класса имеют U-образную форму для кейс-обучения. Две электронные лаборатории расположены на втором этаже, наряду с международным классом и залом заседаний по корпоративной стратегии. На первом этаже находится большая учебная аудитория.

Электронные лаборатории предназначены для курсов по бухгалтерскому учету, статистике и информационным системам управления (MIS). В каждом есть 44 студенческих стола с компьютерами, подключенными к Интернету, а также преподаватель. Международный класс содержит 45 студенческих мест за фиксированными столами в случае конфигурации преподавания для курсов по международному бизнесу. В соседней комнате для наблюдения есть возможность синхронного перевода.

Учебный зал на 232 места за сплошными фиксированными столами.Его пологий пол вмещает инвалидные коляски в несколько рядов и обеспечивает отличный обзор. Все учебные помещения оснащены средствами связи на каждом столе.

Учебный центр морской атомной энергетики

Заказчик: ВМС США
Архитекторы: KBJ Architects Inc.
Местоположение: Чарлстон, Южная Каролина
Размер проекта: 246 000 кв. (включая жилые дома)
Стоимость: 70 миллионов долларов США
Дата завершения: 1998 год

Программа обучения ядерной энергетике ВМФ признана одной из лучших в мире.Для будущих моряков-подводников и офицеров надводных войск подготовка включает шесть месяцев обучения в классе для выпускников в Учебном центре военно-морской ядерной энергетики в Чарльстоне, Южная Каролина.

Объект в Южной Каролине обслуживает 700 преподавателей и 2500 студентов, обучающихся в ВМС США по ядерной энергетике. Внешний вид 246 600 SF. Здание из красного кирпича, первый этаж облицован каменной кладкой. У здания фальц металлическая крыша. Эстетика дизайна была разработана путем изучения исторических зданий Чарльстона, которые включают использование каменной кладки с перфорированными отверстиями, использование текстуры, каменное основание, торцы здания и минимальные выступы.

Дизайн разделяет учебное пространство на два крыла. 3-этажная административная зона соединяет крылья, а также вмещает аудиторию на 220 мест для больших лекционных групп.

Учебный центр с 93 классными комнатами, 31 учебной лабораторией, 3 центрами учебных ресурсов, 8 конференц-залами, 105 офисами и аудиторией был спроектирован с учетом потребностей самых современных технологий и будущих требований к технологиям электронной связи.

Внешний вид Военно-морского учебного центра ядерной энергетики (NNPTC) в Южной Каролине
Фото предоставлено KBJ Architects Inc.

Двуязычное образование

Двуязычное образование — новая проблема в Соединенных Штатах. Федеральное правительство работает над созданием двуязычных программ в государственных школах K – 12, и многие университеты частного сектора и программы профессионального обучения теперь делают то же самое для взрослых студентов. Поскольку число людей, которые говорят на английском как на втором языке, начинает расти, можно ожидать, что потребуется переосмыслить подходы к образованию взрослых.

В то же время архитектурные сооружения находятся в пределах досягаемости.Смотровые комнаты, построенные рядом с классами или лабораториями, позволяют выполнять синхронный перевод уроков. Компьютерные классы могут быть также компьютерными языковыми лабораториями. А небольшие комнаты для просмотра с аудио / видео оборудованием можно использовать для самостоятельного изучения. В каждом случае первостепенное значение будут иметь акустические соображения.

Федеральные мандаты и критерии

Стандарты и инструкции

Дополнительные ресурсы

WBDG

Типы зданий

Академическая лаборатория, учебные заведения, библиотека, автостоянки

Типы пространств

Аудитории, Поликлиника / Отделение здравоохранения, Конференц-зал, Общественное питание, Общие складские помещения, Розничная торговля для совместного использования, Лаборатория: Сухая, Библиотека, Офис

Задачи проектирования

Доступность — помимо доступности универсального дизайна, продуктивность, продуктивность — интеграция технологических инструментов, продуктивность — дизайн для меняющегося рабочего места, продуктивность — обеспечение комфортных условий, безопасность / безопасность — противопожарная защита, безопасность / безопасность — безопасность и здоровье людей, безопасность / безопасность —Безопасность людей и имущества в зданиях, устойчивая, устойчивая —Повышение качества окружающей среды в помещении

Организации

  • Комитет AIA по архитектуре для образования — комитет архитекторов и смежных специалистов AIA занимается качеством и дизайном дошкольных учреждений в образовательных учреждениях университетского уровня.CAE выявляет проблемы, связанные с национальными образовательными учреждениями, которые имеют решающее значение для архитекторов, и работает над укреплением отношений с соответствующими организациями, группами клиентов и общественностью.
  • Maintenance Solutions — Текущие и архивные статьи за июнь 2000 г. из журнала Maintenance Solutions , предназначенного для руководителей инженерных и технических служб коммерческих и институциональных предприятий.

Публикации

  • Прикладная эргономика под редакцией Дэвида К.Александр и Рэндалл А. Рабурн. 2001.
  • Дневное освещение в школах: исследование взаимосвязи между дневным освещением и деятельностью человека , проведенное группой Heschong Mahone.
  • Свет имеет значение: медицинские преимущества света Соня Анколи-Исраэль, Даниэль Крипке и Филип Г. Мид. Сан-Диего, Калифорния: Представлено на Национальном съезде AIA 2003.
  • Грамотность на родном языке и образование ESL для взрослых Клаудиа Ривера. Вашингтон, округ Колумбия: опубликовано в National Clearinghouse for ESL Literacy Education.

Прочие

  • 33 Принципа образовательного дизайна для школ и общественных учебных центров Джеффри А. Лакни, доктор философии AIA, Университет Висконсин-Мэдисон Обновлено: август 2007 г. Цель этого документа — предоставить структуру принципов образовательного дизайна, на основе которых преподаватели и дизайнеры Специалисты могут структурировать содержание процесса развития своего образовательного учреждения, от самого раннего стратегического и образовательного планирования до проектирования, строительства, размещения и управления объектом.(Школьная студия дизайна)
  • Консорциум Advanced Building Systems Integration Consortium (ABSIC) в Школе архитектуры Университета Карнеги-Меллона — ABSIC проводит исследования, разработки и демонстрации с целью повышения удовлетворенности, здоровья, благополучия и производительности жильцов, обеспечения организационных изменений и технологическая адаптируемость при одновременном повышении затрат, энергии и экологической эффективности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.