Производственная практика для студентов отчет образец: Пример заключения отчета по практике

Пример заключения отчета по практике

Пример заключения отчета по производственной практике экономиста

Сделаем краткие выводы по результатам прохождения производственной практики в ООО «Ромашка»:

—    ООО «Ромашка» образовано и действует с 2007 г. В настоящее время основным направлением деятельности предприятия является оказание транспортных услуг, как физическим, так и юридическим лицам. Предприятие действует на основе требований законодательства РФ, существует также значительная масса договоров различного характера с предприятиями. Отдельный пласт документов представлен трудовыми договорами, договорами поставки, штатным расписанием и коллективным договором с работниками. Помимо этого, все работники имеют должностные инструкции, в которых описаны их должностные обязанности в соответствии с штатным расписанием. На предприятии действует Положение об учетной и налоговой политике, которое регулирует порядок организации бухгалтерского и налогового учета имущества, капитала и обязательств организации.

Бухгалтерский и налоговый учет в ООО «Ромашка» основан на применении общего режима налогообложения. При этом на предприятии применяется общая система бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности. Информационная система (ИС) ООО «Ромашка» представлена на предприятии в административно-хозяйственных целях в виде 1С: Предприятие 8. Делопроизводство в ООО «Ромашка» основано на применении программного пакета Microsoft Office 2013, который обеспечивает документооборот в ООО «Ромашка»;

—    оценка организационной структуры ООО «Ромашка» показала, что тип организационной структуры можно охарактеризовать как линейно-функциональный. Исходя из специфики предприятия его организационная структура управления представляется оптимально сбалансированной, поскольку не имеет лишних, нефункциональных звеньев управления. Стратегическое и оперативное управление и планирование, а также управление персоналом осуществляются генеральным директором. В настоящее время в штате компании работает 6 чел. Состав персонала определяется спецификой деятельности по оказанию транспортных услуг в ООО «Ромашка».

Оценка состава персонала выявила, что основной каркас коллектива составляют опытные работники, в основном мужчины, работающие по трудовым договорам на постоянной основе. Система управления персоналом ООО «Ромашка» регулируется нормами ТК РФ, а также нормами внутреннего документа: Положение о работе с персоналом в ООО «Ромашка». Требования по охране труда и обязательная аттестация рабочих мест в ООО «Ромашка» также осуществляется в полном соответствии с гл. 34 ТК РФ. Важным элементом управления персоналом ООО «Ромашка» является мотивация труда работников. В ООО «Ромашка» в целях развития механизмов мотивации персонала активно используются различные перспективные инновации в этой сфере. В частности, используется методика материальной мотивации сотрудников, позволяющая увязать результаты работы с результатами работы ООО «Ромашка» в целом;

—    в ходе прохождения производственной практики проведен анализ финансового состояния ООО «Ромашка» за 2012-2014 гг. Анализ осуществлен посредством оценки системы управления активами, капиталом и обязательствами, факторного анализа прибыли, оценки показателей рентабельности, анализа соотношения дебиторской и кредиторской задолженности. Проведенный анализ позволил выявить две проблемы, негативно влияющие на структуру и динамику, снизившихся финансовых результатов и рентабельности предприятия в 2012-2014 гг.: неэффективная система управления дебиторской задолженностью, стабильная негативная динамика снижения объемов работ в части коммерческой части своей деятельности по оказанию транспортных услуг.

Образец заключения педагогического отчета по практике психолога

Одним из основных направлений деятельности педагога-психолога детского сада являются проведение психологической диагностики на определение психологической готовности к школе. Ведущий акцент в работе делается на выборе психологических средств диагностики и коррекционной работе с детьми по результатам обследования.

В ходе практики, в рамках педагогической работы, получены навыки подготовки и проведения тематических семинаров среди педагогического состава детского сада. В ходе подготовки к занятиям и проведения психологического обследования мною было изучено более 30 методик, используемых в системе диагностике школьной готовности.

В рамках психолого-педагогической работы были получены подготовки и проведения консультаций с воспитателями и родителями.

В рамках исследовательско-диагностической работы, был осуществлен  выбор конкретных методик диагностического исследования, который осуществлялся под руководством психолога учреждения. Для знакомства с диагностическим инструментарием была использована комплексная программа диагностики детей дошкольного возраста к школьному обучению (Приложение 1) а также другая методическая и научная литература. С помощью методов диагностики были выявлены те показатели психологической готовности к обучению в школе, которые необходимо учитывать в педагогическом процессе и развивать, создавая для этого необходимые условия.

Так как  значение имеет не только выбор метода исследования, но и качественная характеристика полученных данных, которая определяет ход и результаты диагностической и коррекционной работы, также были получены навыки анализа и оформления данных обследования, получены навыки разработки индивидуальных рекомендаций по результатам обследования.

Педагог-психолог должен не только квалифицировано обследовать детей, но и наметить пути коррекции отклонений в развитии. На основании полученных результатов обследования возникла необходимость в создании коррекционно-развивающих мероприятий для детей, имеющих по результатам диагностики средний и низкий уровень развития для повышения уровня готовности к школьному обучению.

Кроме того, в течение всей практики принимала участие в плановой работе психолога, выполняла функции психолога по разным направлениям деятельности.

Работая по программе практики, я пришла к выводам:
–  во-первых, навыки психолого-педагогической работы в направлении диагностики школьной готовности являются практической основой представлений психолога о развитии когнитивной деятельности, и, поэтому, занимают значительное место в системе профессиональных знаний педагога .
– во-вторых, в основе работы педагога психолога детского сада всегда должен лежать принцип индивидуального подхода. Так как у детей дошкольного возраста результаты обследования всегда прочно связаны с психологическим состоянием.

– в третьих, обследование детей необходимо начинать раньше, тогда эта работа будет более эффективной, потому что, мало констатировать неготовность ребенка к обучению в школе, необходимо еще брать на учет и в течение года наблюдать и контролировать его развитие.

В связи с последним выводом, мне кажется целесообразным ввести работу по диагностики когнитивного и психологического развития в целом на более ранних этапах работы  воспитанниками, так как  в рамках последнего года нахождения в дошкольном учреждении не всегда можно успешно скорректировать имеющиеся отклонения. Работая в этом направлении также целесообразно направить воспитателей на ведение дневника развития каждого воспитанника, так как только в рамках целенаправленного, систематического наблюдения можно провести качественную оценку развития воспитанника, и, что более важно, обнаружить причины, затормаживающие или препятствующие нормальному течению процесса развития.  Помимо этого также необходимо проводить занятия по информированию и обучению родителей элементам развивающей работы с ребенком, и в рамках этой же задачи наметить систему мероприятий с участием родителей и детей.

Пример заключения отчета по ознакомительной практике бухгалтера

Практика была пройдена в ООО «ТД АСПЕКТ». За время прохождения ознакомительной практики я ознакомилась с деятельностью ООО «ТД АСПЕКТ», структурой бухгалтерии и обязанностями главного бухгалтера, бухгалтера по расчетам и кассира. Также освоила систему документооборота на предприятии, изучила содержание и порядок применения учетной политики, состав форм бухгалтерской и налоговой отчетности, которую формируют на предприятии. А также ознакомилась с автоматизацией бухгалтерского учета в ООО «ТД АСПЕКТ».

В ходе прохождения практики были использованы Законы РФ, Инструкции по бухгалтерскому учету, Положения бухгалтерского учета, а также периодические издания журнала «ГлавБух».

После прохождения ознакомительной практики на предприятии были даны рекомендации:

—    внедрить комплексную автоматизацию предприятия во всех направлениях: делопроизводство, кадры, производственный и бухгалтерский учёт и т. д.
—    разработать и утвердить график документооборота,  а также довести до исполнителей их функций при создании и проверке первичного документа;
—    обновить программное обеспечение 1С: Предприятие до версии 8.2.
—    установить систему электронного документооборота DIRECTUM.

Также была разработана схема документооборота общая и на отдельном участке учета товарно-материальных ценностей.

Образец заключения отчета по производственной практике (бухгалтерский учет)

Сельское хозяйство является важнейшей составляющей составной частью агропромышленного комплекса. С принятием Гражданского кодекса  Российской Федерации, законов о земле, о предприятиях с разной формой собственности получают широкое развитие новые формы хозяйствования, организуются индивидуальные крестьянские хозяйства, которые занимаются животноводством.

В ходе производственной практики мной, были изучены следующие участки работы бухгалтерии:
Учет внеоборотных активов;
Учет затрат на производство продукции;
Учет готовой продукции и её продажи;
Учет начисления и перечисления налогов в бюджет;
Учет капитала предприятия;
Учет финансовых результатов деятельности предприятия.
Проведенный аудит учета денежных средств показал, что  бухгалтерская отчетность отражает достоверно во всех существенных отношениях финансовое положение по состоянию на 31 декабря 2012 года результаты финансово-хозяйственной деятельности  и движение денежных средств.

Пример заключения к отчету по преддипломной практике на предприятии

В результате прохождения практики мы познакомились со структурой и внутренним устройством предприятия, входящего в крупный европейский концерн, но находящегося на территории Российской Федерации.

Финский концерн «Карелия-Упофлор Оу» состоит из нескольких производственных предприятий, расположенных в Финляндии, Румынии и России. Дочернее российское предприятие данного концерна называется ООО «Карелия-Упофлор СиАйЭс». В данной работе мы схематично изобразили структуру концерна «Карелия-Упофлор Оу», а также структуру российского подразделения данного предприятия.
В ходе прохождения практики мы выяснили, что ООО «Карелия-Упофлор СиАйЭс» имеет линейно-функциональную организационную структуру управления. Мы изучили функциональные обязанности каждого отдела данного предприятия, а также выяснили, что на предприятии применяют экономические, административно-правовые и социально-психологические методы управления персоналом.

Большим плюсом можно считать наличие на данном предприятии хорошо развитой системы социального планирования. В ближайшей перспективе на предприятии планируется введение системы психологического планирования, которая будет направлена на формирование эффективного психологического состояния коллектива организации.

В ходе прохождения практики нам удалось познакомиться с методикой проведения анализа финансовой отчетности применяемой на данном предприятии.

В последнем разделе работы мы провели горизонтальный и вертикальный анализ финансовой отчетности ООО «Карелия-Упофлор СиАйЭс» за 2011-2013 годы. В результате проведенного анализа нам удалось выяснить тот факт, что изучаемое нами предприятие успешно растет и развивается, наращивает свои обороты, увеличивает объем производства. Единственным недостатком, который нам удалось обнаружить в ходе данного анализа – это значительный рост краткосрочной кредиторской задолженности предприятия. Мы считаем, что руководству данного предприятия необходимо детально изучить и проанализировать причины такого значительного роста кредиторской задолженности и, при необходимости, постараться максимально снизить объем этой задолженности.

Пример заключения отчета по практике юриста

Адвокатура является важным институтом гражданского общества, которая также выполняет и ряд общегосударственных функций, в том числе и по защите прав и свобод человека, укреплению законности и правопорядка, оказанию квалифицированной юридической помощи. В русском языке адвокатура понимается и как сообщество профессиональных лиц – адвокатов, и как деятельность.

Правовые основы деятельности адвокатуры находятся в плоскости как международного так и внутригосударственного права, последние можно разделить на законодательство устанавливающие ее деятельность и на законодательство определяющее участие адвоката в судебных процессах.

Основными задачами адвокатуры является представительство в суде и ведение различных  видов дел в различных инстанциях, а также оказание квалифицированной юридической помощи, под которой следует понимать как  юридическую деятельность, основанную на нормах международного и внутригосударственного права, а также правилах профессиональной этики адвоката, осуществляемую на постоянной профессиональной основе, направленную на совершение юридических и фактических действий в целях защиты прав, свобод и законных интересов физических и юридических лиц, обеспечения доступа к правосудию.

Полномочия адвоката — предоставленные и гарантированные законом правовые возможности адвоката, позволяющие ему с помощью собственных активных действий максимально полно оказывать квалифицированную юридическую помощь доверителям. Анализ определенных в уголовном процессуальном законодательстве и законе «об адвокатуре и адвокатской деятельности» прав и обязанностей адвоката, позволил сделать вывод о невозможности формирования закрытого перечня полномочий, но, по нашему мнению,  необходимо более четко и развернуто сформулировать их в действующем УПК РФ, в том числе и путем применения более удачных формулировок Закона об адвокатуре.

Практика в кабинете адвоката была закончена в срок и в процессе ее прохождения были достигнуты цели, поставленные в начале прохождения практики.
Мной на практике были закреплены основные знании, полученные в процессе обучения. Я получил большой опыт в ведении переговоров с клиентами,   ведение делопроизводства и хранении документов.

Подводя итоги вместе с руководителем практики, мы пришли к выводу, что за время прохождения практики я получила не только новые знания в действующем законодательстве, но и значительно углубил полученные в процессе обучения, так как практическая работа открыла много новых нюансов.

В процессе практики я участвовал в судебных заседаниях, изучил  судебную практику по гражданским делам, законодательство и систему Гарант. Научился  вести переговоры с клиентами, аргументировано доказывая свою точку зрения.  Я также оценил важность изучения юридической психологии, этики юриста, кодексов профессиональной этики и делового общения, которые имеют большую роль в правоприменительной практики.

Исследование конкретных вопросов относящихся к моей дипломной работе, я имел возможность не только провести анализ законодательства и теоретического материала, но подготовил судебную практику по ключевым вопросам.

Образец заключения по преддипломной практике в банке

В процессе прохождения практики была выполнена ее цель и решены поставленные задачи.
Анализ финансовой отчетности позволил сделать вывод о неплохом финансовое состояние Западно-сибирского филиала № 018 Сбербанка России, ведь видим, что большинство из полученных показателей находятся в пределах оптимальных значений, а остальные — хотя и отклоняется от оптимальных, имеют тенденцию к улучшению. Структуру баланса можно назвать рациональной, хотя и имеют место некоторые диспропорции, особенно в части ресурсов.

Западно-сибирский филиал № 018 Сбербанка России имеет низкий уровень ликвидности, однако наблюдается положительная ее динамика. Для регулирования своей ликвидности банк в значительных объемах привлекает межбанковские кредиты, что, учитывая нестабильность и цену данного ресурса, не очень положительным.

Темпы роста вложений в основные средства превышают темпы роста валюты баланса, однако доля основных средств в активах незначительна, поэтому это можно рассматривать как позитивное изменение.
Западно-сибирский филиал № 018 Сбербанка России  имеет высокую деловую активность, более того, его политика приближается к агрессивной, о чем свидетельствует превышенный коэффициентов левой границы оптимальных значений, что может угрожать финансовой устойчивости банка.

Таким образом, Западно-сибирскому филиалу № 018 Сбербанка России следует отказаться от агрессивной политики и перейти к более умеренной, консервативной, как в плане привлечения ресурсов, так и в плане их размещения. Также следует обратить внимание на диверсификацию активов и пассивов.

Читайте также: Как написать отчет по практике самостоятельно
Вам может быть интересно: образец заключения к дипломной работе

Отчет по учебной, ознакомительной, преддипломной и производственной практике экономиста для студентов в 2020 году

Нужна помощь
в подготовке отчета?

Узнайте точную стоимость и получите готовый отчет по практике на свою почту.

Расчет выполняется бесплатно в течение 1 часа!

Узнать стоимость

Многие считают, что учебный год студента завершается сессией и уходом на каникулы. Но успешная сдача экзаменов для обучающихся высших учебных заведений и колледжей – это еще не все. Многие забывают о таком образовательном процессе, как практика на предприятии. Ее проходят все, без исключения.

Студенты экономических специальностей подготовки имеют очень большой выбор в месте прохождения практики. Будущие профессионалы данного направления подготовки востребованы везде, вне зависимости от того, чем компания занимается. Государственные организации, частный бизнес, открытые и закрытые акционерные общества, общества с ограниченной ответственностью.

[10 примеров] Образцы отчетов по практике 2020 года

Как и каждый образовательный процесс или программа, практика завершается зачетом. Заключается он в защите отчета по практике. За проделанную работу студент-экономист отчитывается на выпускающей кафедре. Отчеты по учебной, производственной и преддипломной практике экономиста отличаются друг от друга содержанием, и требуют защиты в университете.

Структура

Для экономического направления подготовки, структура отчета по любому виду практики имеет примерно такой шаблон, который соответствует всем требованиям ГОСТа:

1. Титульный лист
2. Индивидуальное задание
3. Содержание
4. Дневник по практике
5. Характеристика
6. Введение
7. Теоретическая часть
8. Аналитическая часть
9. Практическая часть
10. Заключение
11. Список литературы
12. Приложения

Как можно увидеть из структуры, сама студенческая работа состоит не только из отчета по практике, но и из ряда обязательных документов к нему:

1. Индивидуальное задание. Составляется на выпускающей кафедре. Выдается студенту руководителем практики от университета. Содержит в себе ряд целей и задач на предстоящий учебный период, благодаря которому строится содержание студенческой работы.
2. Дневник по практике. Составляется студентом на основе программы практики и ведется в течение всего учебного периода на предприятии. Заверяется руководителем практики от организации. Содержит в себе перечень фактически проделанной работы в соответствие с датами ее выполнения.
3. Характеристика. Составляется руководителем практики от предприятия, выдается студенту по окончанию данного учебного периода. Содержит в себе краткое, но информативное мнение потенциального работодателя или старшего коллеги по отношению к будущему специалисту. Отмечаются профессиональные навыки, возможность адаптироваться к новому коллективу и месту работы.

Особенности

Как и для всех других направлений, практика у экономистов имеет свои особенности.

Как правило, на время учебной практики студенты остаются в университете. Порой она заменяется на социальную. Исходя из названия, можно понять, что обучающиеся работают на благо университета в приемных комиссиях, на днях открытых дверей и т. д. Отчет по практике составляется исходя из индивидуального задания, проведя исследования, собирая и структурируя теоретическую информацию.

Ознакомительная, производственная и преддипломная практики проходят для студентов в стандартном режиме. Главной особенностью преддипломной практики является ее совмещение с процессом написания выпускной квалификационной работы. Практика делится на 2 этапа. Первый проходит перед сессией, а второй после.  Большая часть отчета по преддипломной практике экономиста идет в дипломную работу.

Образцы отчета по практике экономиста

Наша помощь

Наша команда поможет вам в составлении отчета по учебной, ознакомительной, производственной и преддипломной практике для экономистов. Наши специалисты проконсультируют вас по любому вопросу, помогут заказать готовую работу, которая будет готова в кратчайшие сроки и за приемлемую цену.

Предыдущая

ОтчетыОтчет по практике направления «Электроснабжение»

Следующая

ОтчетыОтчет по практике фармацевта

Отчет по практике – это обязательная работа, являющаяся практическим подтверждением прохождения студентом практики и отражающая всю проделанную им работу. Целью практики является профессионально-практическая подготовка обучающихся, ориентированная на углубление теоретической подготовки и закрепление у студентов практических умений и компетенций по направлению обучения. Во время прохождения практики студенты учатся применять на практике полученные теоретические знания, углубляют представление о специфике работы в выбранной отрасли.

Заказать отчет по практике. Помощь студентам в срочном написании отчета 

Если вам необходимо заказать отчёт по практике, срочно и качественно его выполнит наш коллектив. Среди исполнителей только ответственные студенты и научные сотрудники, которые готовы оказать помощь по адекватной стоимости, и выполнить задания. Заказ на сайте сделать очень просто – достаточно оформить заявку или связаться с оператором любым удобным способом. Цена выполнения и сроки обсуждаются в индивидуальном порядке.

Что мы предлагаем?

Если вы хотите купить отчёт, то необходимо учитывать, что тот или иной вид может стоить дешевле или дороже.

Практика бывает:

• учебная;
• ознакомительная;
• производственная;
• преддипломная.

В зависимости от типа практики, нужен определённый отчёт. Ведь каждый отличается своей спецификой, объёмом информации и данных, особенностями оформления и так далее. Это влияет на конечную стоимость работы.

Наши исполнители оказывают помощь в выполнении самых сложных практических работ и могут предоставить различные услуги.

Не тратьте времени зря!

Что представляет собой отчёт по практике? Это методический документ, который указывает на уровень подготовки учащихся высших учебных заведений. Его оформляют в соответствии с методическими указаниями, разработанными непосредственно в ВУЗе.

Готовая работа – это документ, представленный в виде совокупности результатов, которые были получены экспериментальным или практическим путём в ходе прохождения, закрепления полученных навыков. Как правило, практика проводится в условиях предприятия, учебного заведения или в «поле».

Кроме того, комиссии нужно предоставить дневник, составленный с учётом требований конкретного ВУЗа. Документ должен содержать такую информацию, как дата, описание практики и её результаты. Ежедневное заполнение дневника занимает достаточно много времени. Не зря многие студенты доверяют выполнение такой работы нам.

Бывает, что причина кроется в другом. Например, студент не усвоил пройденный материал или в силу различных причин не смог вовремя подготовиться. Наш коллектив помогает всем, кто хочет сдавать на проверку качественные работы и получать за них высокие оценки. Готовый отчёт можно в дальнейшем использовать в качестве примера для последующих практик.

С нами удобно и недорого!

Один из главных вопросов, который интересует заказчиков: сколько времени необходимо для написания работы. Мы всегда отвечаем, что каждый проект, стоимость его выполнения и сроки индивидуальны. Но неизменным всегда остаётся качество услуги.

Dr. Cooper – это:

• высокий профессионализм и качественное выполнение поставленной задачи;
• ответственное отношение к каждому требованию клиента;
• соблюдение сроков выполнения проектов;
• полная конфиденциальность;
• индивидуальный подход;
• соответствие готовой работы требованиям вашего ВУЗа.

Оформляйте заявку, если вам нужна помощь в выполнении задания. Получите работу курьером, по почте или в нашем офисе, находящимся в Москве и Томске.

[Pro Guide] Напишите впечатляющий отчет о стажировке в 2020 году

Введение.

Отчет о стажировке ; Каждый студент должен подать отчет о прохождении практики в конце поездки. Студенты должны освоить пошаговые навыки написания отчета о прохождении практики, прежде чем писать отчет о прохождении практики.

Стажировка — это возможность, предлагаемая работодателем потенциальным сотрудникам, называемым стажерами, работать в фирме в течение фиксированного ограниченного периода времени.

Таким образом, отчет о стажировке является заключением стажировки, который суммирует весь личный, связанный с фирмой опыт, который помогает человеку, читающему отчет, понять и полностью узнать о достижениях интернированного.

Ниже приведены некоторые начальные меры предосторожности перед тем, как вы начнете составлять документ:

1. Отправьте документ в отдельной папке или в переплетной папке.
2. Создайте сопроводительное письмо для отчета о стажировке
3. Должен иметь титульную страницу, оглавление и номер страниц.
4. Убедитесь, что он аккуратный, хорошо организованный и соответствует теме. Сделайте это как можно более профессионально.
5. Отчет о стажировке должен состоять примерно из 10 страниц, не включая приложение, но, в случае двухдневной стажировки, отчеты должны содержать не менее пяти страниц (без приложения).

Образец отчета о стажировке — Формат отчета о стажировке

Отчет о стажировке, составленный ведущими профессионалами в качестве руководства для студентов, содержит несколько важных шагов в хронологическом порядке.

Распечатывая отчет о прохождении практики , имейте в виду, что какой тип бумаги вы можете использовать, чтобы он выглядел более профессионально, и хорошей идеей будет использовать бумагу для резюме. Следуя им, вы охватите большую часть формата стандартного отчета о стажировке:

Шаг № 1: Вводные абзацы

Создайте страницу, отражающую заголовок вашего отчета; проинформируйте преследователя о виде бизнеса, количестве представителей, географическом регионе, своем имени и названии школы, для которой вы составляете отчет.

Затем перейдите от общих данных к конкретным сведениям о подразделении или офисе, в котором вы работали. Ограничьте этот сегмент максимум двумя страницами.

Шаг № 2: Рассказ о том, что вы узнали в качестве стажера

1. Включите официальный план или рассказ о том, что вы узнали, в сопроводительный запрос:
2. Подробно опишите обязательства / задачи.
3. Включите состав или потенциально рекламный акт / счет и дополнительно все различные обязательства.
4. Ваши достойные внимания открытия и предложения, если они у вас есть.
5. Наиболее важно изобразите то, что вы узнали о рекламном акте.

Шаг № 3: Самооценка

Это суть вашего отчета, и в значительной степени оно будет определять ваше рассмотрение по нему. Сделайте перерыв, подумайте о своем опыте и расскажите о его плюсах и минусах.

Сделайте ценный отзыв об использовании / злоупотреблении вами в качестве помощника. Может быть, вы узнали что-то важное. Сообщите об этом преследователю и сделайте предложения и рекомендации о том, как вы можете использовать то, что узнали о себе.

Обязательно принесите в эту область знания, исследования и умные выводы. Старайтесь не резюмировать и предлагать неформальные, болтливые мнения. Будьте конкретны и по пунктам описывайте свой опыт.

Шаг № 4: Решение фирмы

Приведите данные о масштабах вашего предприятия, методах сбора информации, которые вы использовали, и краткое описание полученных вами данных.

Разбейте информацию и расскажите о последствиях своих выводов. Эти данные составляют основную часть отчета на начальном уровне расследования.

На случай, если ваша должность начального уровня связана с бизнес-администрированием, объясните условия работы в ассоциации, поток упражнений и стандарты, которые организация получает для работы со своими процедурами, активами и персоналом.

Шаг № 5 : Правила в отношении Приложения

Включите образцы работы, которую вы проделали во время стажировки. Продемонстрируйте набор произведений (т.е. вместо 15 выпусков новостей, включите пять и проверьте различные аранжировки, например, основные моменты или фотографии).

Дизайн, реклама, ленты, отчеты и сценарии дополнительно подходят для этой области. То, что вы включите сюда, будет контролироваться вашей позицией начального уровня.

Если вам нечего здесь включать, ваша история должна прояснить, почему это так.

Пример отчета о стажировке Руководство

Вы можете выбрать для презентации другую, удобную аранжировку i.е. Портфолио вашей стажировки, а не приложение. Если вы выберете эту альтернативу, ваш отчет должен состоять не менее чем из шести страниц и состоять из частей краткого изложения, отчета и самооценки, предложенных ранее.

Этот пример отчета о стажировке является результатом опубликованного в LinkedIn образца задания на стажировку.

Стажировка Краткий отчет

Отчет о прохождении стажировки является ключевым компонентом профессиональной подготовки студента по написанию технических дисциплин. Более того, отчет о должности начального уровня является ключевым компонентом участия в стажировке и служит доказательством.

Именно благодаря составлению отчета разработки и опыт, полученные стажером, полностью признаются целевой аудиторией.

В отчете о том, что студент практикует, демонстрируются его или ее основные и диагностические ресурсы, а также представлены недавно обнаруженные способности и образ жизни в качестве опытного коммуникатора.

Руководство по стажировке и образец отчета для студентов инженерных специальностей

Engineering — один из лучших курсов, обеспечивающих студентам яркую карьеру.Высокооплачиваемая работа, лучший образ жизни, светлое будущее возможны при хорошей успеваемости на инженерном курсе. Насколько важен инженерный курс, и стажировка в инженерном курсе. Стажировка — это возможность для студента инженерного факультета познакомиться с окружающей средой в реальном времени и изучить концепции, которым их учили, с практической точки зрения.

Стажеры должны уделять больше внимания изучению вещей, впечатлять работодателя и получать работу на полную ставку. Когда колледж разрешает студенту пройти стажировку, стажер несет ответственность за то, чтобы колледж узнал о распорядке дня в работе и ежедневном листе вакансий, и это называется «Отчет о стажировке».Это дает руководству колледжа четкое представление о том, как стажер использует возможность. Существует четкое руководство по подаче отчета о стажировке. Он может немного отличаться от колледжа к другому, но в основном одинаков. Ниже приведены рекомендации по составлению отчета о стажировке одним из ведущих инженерных колледжей штата Андхра-Прадеш.

РУКОВОДСТВО ПО ОТЧЕТУ СТАЖИРОВКИ AITAM

Каждый студент должен написать отчет о стажировке по завершении стажировки и предоставить две копии (копия студента + копия отдела) отчета в HOD соответствующего отдела (вместе с выданным внутренним сертификатом оценок компанией) для окончательной оценки и выставления итоговых экзаменов. Перед отправкой отчета в HOD студент должен пройти несколько раундов проверки в сотрудничестве с наставником / координатором / супервайзером по стажировке отдела и координатором программы стажировки в колледже

Отчет о стажировке служит нескольким целям:

• Помогите студенту развить письменное общение
• Архивной записью о стажировке
• Дайте студенту возможность поразмышлять о профессиональных аспектах стажировки и приобретенных навыках.
• Позвольте учащимся описать научное содержание
• Попросите студента поразмышлять о первоначальных целях стажировки и о том, как они были (или не были) достигнуты во время

Формат текста в отчете:

• Times New Roman 12 или аналогичный, с 1.5 строка
• Поля 1,5 дюйма слева и 1 дюйм все остальные

Переплет и длина отчета:

• Спиральный переплет и отчет длиной не менее 20 страниц с одной стороны

Общая информация:

• Студент имеет право на оценку стажировки только в том случае, если он / она прошли 4 недели стажировки
• Если студент прошел стажировку в более чем одной компании, то он / она должен предоставить отдельный отчет о стажировке для каждой

КАЖДЫЙ ОТЧЕТ О СТАЖИРОВКЕ БУДЕТ СООТВЕТСТВОВАТЬ ОПИСАННОМ ФОРМАТУ:

1. Титульный лист ( По образцу — 1 )
2. Страница свидетельства о колледже ( По образцу — 2 )
3. Свидетельство о прохождении стажировки, предоставленное организацией
4. Благодарность (По образцу — 3)
5. Резюме / Реферат (2 страницы) По параграфам:
   1. Компания
   2. Проблема или возможность
   3. Методология
   4. Ключевые части отчета, а также ваши выводы и решения, представленные в отчете.
   5. Преимущества для компании / учреждения через ваш отчет.
   1. Индекс Список содержания отчета о стажировке и его место в отчете.
   2. Цели обучения / Цели стажировки (1 страница) Одна страница, на которой перечислены исходные цели стажировки.
   3. Еженедельный обзор стажировки (по образцу — 4) (1 страница на одну неделю)
   4. Введение (2 или 3 страницы)
   5. Обсуждение стажировки (минимум 10 страниц)

      Этот раздел содержит обсуждение стажировки и должен затрагивать следующие вопросы:

      • Как цели достигнуты?
      • Какие навыки (научные и профессиональные) были приобретены во время стажировки?
      • Результаты / наблюдения / опыт работы получить на стажировке
      • С какими проблемами вы столкнулись во время стажировки?
   6. Заключение (1 страница)
   7. Библиография (1 страница) Включить ссылки на книги, статьи, отчеты, упомянутые в отчете.

   Примеры страниц отчета о стажировке:

   S.No	Загрузить документ в формате Pdf	Загрузить документ Word
   Образец титульного листа	Образец титульной страницы стажировки Скачать PDF-файл	Титульный лист стажировки Скачать образец файла Word
   Образец страницы аттестата колледжа	Образец страницы свидетельства о прохождении практики в колледже Скачать PDF-файл	Страница свидетельства о прохождении практики в колледже Скачать образец файла в формате Word
   Образец благодарности	Страница благодарности за стажировку Скачать образец PDF-файла	Страница благодарности за стажировку Скачать образец файла Word
   Еженедельный обзор стажировки	Еженедельный обзор страницы практики стажировки Скачать образец файла PDF	Еженедельный обзор страницы деятельности по стажировке Скачать образец файла Word

   Отчет о стажировке по 5 проектам:

   	Загрузить документ в формате Pdf	Загрузить документ Word
   Образец отчета о прохождении практики 1	Отчет о стажировке Образец 1 Скачать файл PDF	Отчет о стажировке Образец 1 Word файла Скачать
   Образец отчета о стажировке 2	Отчет о прохождении стажировки Образец 2 Скачать файл PDF	Отчет о прохождении стажировки Образец 2 файла Word Скачать
   Образец отчета о стажировке 3	Отчет о прохождении практики Образец 3 Скачать файл PDF	Отчет о прохождении стажировки Образец 3 файла Word Скачать
   Образец отчета о прохождении практики 4	Отчет о прохождении стажировки Образец 4 Скачать файл PDF	Отчет о стажировке Образец 4 Word файла Скачать
   Образец отчета о прохождении практики 5	Отчет о прохождении практики Образец 5 Скачать файл PDF	Отчет о прохождении стажировки Образец 5 файла Word Скачать
   Образец отчета о прохождении практики 6	Отчет о прохождении практики Образец 6 Скачать файл PDF	Отчет о стажировке Образец 6 Word Файл Скачать

   Образец подтверждения для отчета о стажировке

   Благодарность

   Я благодарен Богу за то, что он физически и морально хорошо подготовил меня к этому отчету о стажировке. И за это, прежде всего, я поблагодарил Его, а также молился ему за мое лучшее выступление.

   Я очень благодарен моему уважаемому учителю и наставнику, Риме Первин, доценту Стэмфордского университета, за ее постоянный контроль и ценные советы, а также ценные советы при завершении этой диссертации.

   Нет слов, подходящих для того, чтобы выразить мою признательность и признательность Мустафе Саидуру Рахим Хану, доценту факультета делового администрирования Стэмфордского университета, за его всестороннее сотрудничество, научное руководство и ценные предложения при подготовке моего отчета.

   Я выражаю самую сердечную благодарность г-ну Нурулу Аламу, исполнительному вице-президенту, управляющему UCBL, Отделение иностранной валюты, и всем сотрудникам, которые очень помогали мне во время отчета о стажировке.

   Я выражаю свою глубокую благодарность г-ну Афрозу Ахмеду Мирзе, первому помощнику вице-президента UCBL, валютный отдел, за его моральную поддержку и ценные советы во время моей стажировки.

   Я в долгу перед г-ном Тара Миа, исполнительным директором, начальником отдела импорта UCBL, валютного отделения, за это искреннее сотрудничество.Он помог мне, предоставив мне различную информацию для составления этого отчета.

   Я хотел бы выразить свою глубочайшую благодарность г-ну Мустофе Камалу, старшему исполнительному директору, главе экспортного отдела UCBL, за его руководство с неутомимым терпением.

   Я выражаю глубокую благодарность Сильвии Ахтер, старшему сотруднику департамента импорта, UCBL, за ее гостеприимство и ценные советы во время моей стажировки.

   Я также хотел бы выразить мою сердечную благодарность г-ну Салману Раджибу, сотруднику UCBL, который дал мне ценные инструкции, конструктивную критику и советы по подготовке этой диссертации.

   В этот благоприятный момент я хочу выразить свое глубокое уважение Сарвару Али Хану, офицеру UCBL, за его руководство с неутомимым терпением.

   Я очень благодарен Кази Рафикулу Хасану, совместному директору Валютной инспекции, Бангладеш Банк, Дакка, за его ценные советы относительно подготовки этой диссертации.

   Я выражаю свое уважение и благодарность моему дяде Нирмалу Саркару, совместному директору Валютной инспекции, Бангладеш Банк, Кхулна, за его ценные советы во время моей стажировки.

   Нет слов, чтобы выразить нашу признательность и благодарность Закавату Уддину Ахмеду, сотруднику UTTARA BANK Ltd . за его всестороннее сотрудничество и предоставить нам всю информацию относительно этого задания.

   Я бесконечно благодарен моему старшему брату доктору Робиндре Нат Саркеру, доценту кафедры радиологии и визуализации больницы медицинского колледжа Дакки, и моей невестке Шилпи Рани Пол за их руководство и жертву для продолжения моего исследования.

   Я всегда благодарен своим родителям за их руководство и жертву для продолжения моего обучения.

   Я хотел бы поблагодарить всех должностных лиц UCBL, валютного отделения, которые предоставили мне полезную информацию и драгоценное время в процессе написания моего отчета.

   Наконец, я в долгу перед всеми своими друзьями, без помощи которых было бы невозможно завершить этот отчет.

   Как написать отчет о стажировке или прикреплении (с образцами)

   Написание прикрепленного отчета или отчета о стажировке может кажется очень сложной задачей, по крайней мере, с точки зрения большинства людей.Тем не мение, как и все в этом мире, это сложно, пока вы это не сделаете. Промышленное оборудование отчет — это просто так; письменный отчет о наблюдении и деятельности вложение.

   Несмотря на то, что стажировка и работа на производстве отличаются, их отчеты идентичны. Они различаются только по своему назначению. В то время как отчет о стажировке пишется с целью создания профиля для поиска работы, прилагаемый отчет требуется для присуждения кредитов, необходимых для получения степени.

   Имея это в виду, вот краткое, но информативное руководство о том, как написать исчерпывающий и полный отчет для любого из них.

   1. Титульный лист

   Также называемая титульной страницей, это первая страница отчета, которая обычно закрывается прозрачной обложкой. Титульный лист содержит вводную информацию об отчете. Он сообщает читателю, что именно содержится в отчете.

   Сверху должен быть размещен логотип вашего учреждения для прикрепление отчетов или логотип компании или организации для стажировки

   После этого должно быть указано название отчет.Должен быть;

   • Краткое (не более 15 слов)
   • Четкое
   • точное

   Кроме того, это должно быть связано с предметом стажировки или производственной привязанности и должны привлекать внимание читатель

   Под заголовком должны быть включено в заказ:

   • Курс обучения
   • Имя и регистрационный номер
   • Компания / Организация
   • Срок прикрепления
   • Руководитель
   • Дата подачи

   Вот хорошая иллюстрация

   Вы можете включить другие детали, такие как отделы, школы среди прочего в зависимости от требований вашего учреждения.

   2. Благодарность

   Этот раздел позволяет узнать и оценить люди, которые обеспечили завершение вашей программы привязанности или стажировки. Общие знаменатели включают вашего профессионального руководителя и руководство.

   3. Реферат / Резюме

   Раздел аннотации позволяет вам представить краткую синопсис того, что содержится в отчете. Он должен резюмировать всю работу представлен примерно в 200 словах или меньше, в одном абзаце без цитат и ссылок.Он должен сказать читателю, что именно содержится в отчете.

   4. Содержание

   Оглавление — это структурированный список заголовков, содержащихся в отчете, и страницы каждого заголовка. Это похоже на меню отеля; блюда представляют собой заголовки, а цены — страницы. Заголовки в оглавлении должны быть аналогичны тем, которые появляются в теле, включая формат, формулировку и представление. Все основные разделы, включая ссылки и приложения, должны быть включены в ТОС.

   5. Глава 1. Введение

   Этот раздел должен включать исчерпывающий знакомство с компанией, учреждением или организацией, в которой студент прилагается. Краткая история может работать как хорошая отправная точка, после которой можно углубиться в организационные структура, функции, действия и многое другое, как показано в списке ниже

   • История
   • Видение и миссия
   • Основные ценности
   • Организационная структура
   • Обязанности и ответственность

   6.Глава 2: Обзор отдела

   Этот раздел позволяет глубже вникнуть в отдел эксплуатации. Учитывая то, что в большинстве компаний и организаций задействовано множество отделов, необходимо написать отчет о стажировке только на основе отдела, который больше всего способствовал вашему профессиональному росту в период присоединения.

   Таким образом, вы должны включить

   • Основные функции и деятельность
   • Сотрудники структура, статистика, обязанности и ответственность
   • Ваша основная задачи для упражнения с прикреплением
   • Назначенные вами Обязанности и ответственность

   7. Глава 3: Оценка приложения / стажировки

   В конце каждой программы Важно осмыслить полученный опыт и извлечь из него уроки. Стажировки и промышленное навесное оборудование также может извлечь уроки. Таким образом, этот раздел дает вам право включать;

   • Успехи и неудачи программы по сравнению с вашими основными целями
   • Возникшие проблемы
   • Как были решены задачи
   • Рекомендации для вуза и компании при необходимости

   8.Библиография / Ссылка

   В случае, если вы использовали какие-либо академические или исследовательские материалы для написания своего отчета, библиография позволяет вам включить их. Обычно справочных материалов очень мало, если они вообще есть, так как это отчет, в котором рассказывается об уроках, извлеченных вами в рамках программы стажировки. Однако при необходимости, например, в разделе истории вы можете процитировать некоторую информацию из журнала или книги.

   Бонусные подсказки

   Это руководство является грубое, но стандартное руководство по написанию отчета о прохождении стажировки или промышленного приложения отчет. Вы можете указать любую дополнительную информацию, требуемую вашим учреждение.

   Кроме того, вы требуется для форматирования вашей статьи на основе правил стандартных форматов, таких как APA и MLA. Некоторые из стандартных форматов включают

   1. Тип шрифта: Шрифт Times New Roman
   2. размер: 12
   3. Двойной межстрочный интервал
   4. По ширине абзацы
   5. жирный названия.

   Наконец, постарайтесь написать не менее 20 страниц, включая все, чтобы ваш отчет был осязаемым.Ниже приведены два хороших примера отчетов о прикрепленных файлах, которые я нашел полезными.

   Ну, я думаю, это не так сейчас кажется таким сложным или не так ли?

   Преимущества стажировки для студентов общественных колледжей

   Постройте свою профессиональную и академическую карьеру с помощью стажировок. Узнайте, как найти подходящую стажировку в кампусе местного колледжа.

   Поскольку рынок труда становится все более конкурентным, многие студенты общественных колледжей пользуются возможностью стажировки до получения диплома. Стажировки могут предоставить студентам множество преимуществ, многие из которых часто помогают продвинуть резюме потенциального кандидата на работу на вершину стека приложений.

   Преимущества стажировки

   Узнать больше о своей специализации

   Одним из главных преимуществ стажировки в общественном колледже является опыт, позволяющий студентам получать практическое взаимодействие с работают по специальности.Вдобавок к этому студенты, которые не уверены в своей специальности или не уверены в том, что их специальность может привести к карьере, они могут использовать стажировки, чтобы убедиться, что они на правильном пути обучения.

   По словам консультантов колледжа, в среднем студент трижды меняет специальность, прежде чем завершить курс обучения. По словам доктора Фрица Група из My Majors, примерно 80% старшеклассников поступают в колледж, не зная, какую специальность они хотят изучать.

   Работая с различными интернатурами, вы можете отточить свой профессиональный интерес и найти подходящую для вас специальность.

   В этом видео рассказывается о стажировке студента в Facebook.

   Создайте свое резюме

   Поскольку на одну вакансию может претендовать большое количество кандидатов, стажеры общественных колледжей могут составить свое резюме с большим опытом работы. В сегодняшней конкурентной рабочей среде ваше резюме — это то, что отличает вас от других кандидатов.

   Если у вас много профессиональных стажировок, это дает вам конкурентное преимущество перед новыми выпускниками, которые могли сосредоточиться только на своей академической работе.Кроме того, вы также получаете профессиональные рекомендации, которые могут сыграть большую роль в получении предложений о работе и отличных карьерных возможностях.

   Создавая свое резюме на основе авторитетного опыта и деталей, связанных с работой, кандидаты в местные колледжи предлагают потенциальным работодателям понимание и информацию об их способности успешно работать над задачами, связанными с курсом обучения и карьерной траекторией.

   Установление и развитие карьерных связей

   Хотя опыт и сильное резюме, безусловно, помогают кандидатам преуспеть на собеседованиях и при приеме на работу, одним из самых больших преимуществ стажировки является перспектива создания профессиональной сети в будущей карьере и курсе обучения.

   Работая с коллегами-профессионалами в своей области карьеры, студент-интерн может из первых рук получить информацию о потенциальных вакансиях, часто до того, как о вакансиях будет официально объявлено в Интернете или для общественности. Это позволяет стажерам подавать заявки заранее или даже назначать собеседование до того, как другие кандидаты смогут подать заявку.

   Также работодатели стажировки студента могут иметь связи с сотрудничающими компаниями или работодателями; демонстрируя свою эффективную трудовую этику и знания во время стажировки, отчет о своем потенциале может быть передан более широкому кругу потенциальных менеджеров и рабочих мест.В сегодняшней экономике только этот фактор может помочь вам найти устойчивую к рецессии карьеру.

   В этом видео рассказывается об опыте прохождения практики другим студентом.

   Как мне найти стажировку?
   Шаги по поиску стажировки могут различаться в зависимости от курса обучения и места жительства. Студенты, заинтересованные в стажировке, обычно могут найти дополнительную информацию в центре обслуживания студентов своего кампуса. Они также могут встретиться со своими профессорами и преподавателями для получения дополнительных советов и поддержки.

   Валенсийский муниципальный колледж, расположенный в Орландо, является одним из многих общественных колледжей, которые предоставляют студентам различные ресурсы для стажировки для поддержки. Как описывает Валенсия, их программа стажировок может «помочь вам получить опыт обучения на рабочем месте, необходимый для конкурентоспособности на рынке труда».

   Программа стажировки позволяет студентам общаться с ведущими работодателями в сообществе, становиться наблюдателями и практическими работниками, а также дает конкурентное преимущество в рабочей силе.Студенты, заинтересованные в программе стажировки Валенсии, должны соответствовать определенным требованиям; Студенты должны поддерживать средний балл 2.0 и выполнить все необходимые предварительные условия до начала работы, связанной с практикой.

   Министерство энергетики США, Институт общественных колледжей

   В качестве другого средства предоставления студентам конкурентоспособного опыта стажировки Институт общественных колледжей Министерства энергетики США предоставляет определенному числу студентов местных колледжей для участия в платных программах. стажировки в области науки и инженерных технологий.Места стажировки могут быть разными, поскольку студенты могут «работать с учеными или инженерами над проектами, связанными с исследовательскими программами лабораторий», а также могут «посещать планирование карьеры и многочисленные учебные / информационные занятия». Стажировки в Институте общественного колледжа очень конкурентоспособны, поэтому кандидаты должны соответствовать множеству требований к заявкам, а также соблюдать определенные требования и правила стажировки.

   Это информационное видео для программы стажировок CWEE (Cooperative Work Experience Education) в College of the Canyons, Валенсия, Калифорния.

   Работа с центром карьеры местного колледжа, просмотр тематических объявлений или беседа с профессором могут помочь вам найти идеальную стажировку, которая откроет для вас двери карьерного роста после выпуска.

   Вопросы? Свяжитесь с нами через Facebook. @communitycollegereview

   Студенческие стажировки и программы недавних выпускников

   USAID предлагает оплачиваемые и неоплачиваемые стажировки и возможности стипендий квалифицированным, талантливым студентам и недавним выпускникам.

   Мы привлекаем энтузиастов и дальновидных стажеров из самых разных областей обучения.

   стажеров и стипендиатов обычно работают в одном из офисов USAID в Вашингтоне, округ Колумбия, поддерживая программную работу в области экономического роста, сельского хозяйства, образования, здравоохранения, окружающей среды, демократии и управления, предотвращения конфликтов и гуманитарной помощи. Стажировки и стипендии дают студентам возможность изучить федеральную карьеру и предложить ценный опыт работы.

   Работа в качестве стажера или научного сотрудника в USAID

   Работа, назначенная стажеру или научному сотруднику, различается по сложности в зависимости от образовательного опыта и может включать:

   • Исследования
   • Написание программных меморандумов
   • Составление документов
   • Организация встреч и специальных мероприятий
   • Участие в обсуждениях программы в Агентстве, Государственном департаменте или на Капитолийском холме.
   • Обсуждение вопросов программы с зарубежными представительствами USAID, а также с многочисленными заинтересованными сторонами USAID и широкой общественностью
   • Участие в мероприятиях по привлечению сотрудников и наставничеству

   Возможности оплачиваемой стажировки

   Программа стажировки

   Программа стажировки заменяет Программу повышения квалификации студентов (SCEP) и Программу временной занятости студентов (STEP).Эта программа предназначена для предоставления учащимся, обучающимся в самых разных учебных заведениях, от средней школы до уровня магистратуры, возможностью работать в агентствах и изучать федеральную карьеру, еще учась в школе и получая оплату за выполненную работу. Студенты, успешно завершившие программу, могут иметь право на перевод на постоянную работу на государственной службе. Стажировки дают студентам бесценный практический опыт работы на временной работе, которая не превращается в постоянную.

   Программа недавних выпускников

   Программа для недавних выпускников дает возможность получить опыт работы в федеральном правительстве с целью продвижения возможной карьеры на государственной службе для лиц, недавно окончивших соответствующие учебные заведения или программы. Чтобы иметь право на участие, соискатели должны подать заявление в течение двух лет после получения степени или сертификата (за исключением ветеранов, которым не разрешено это делать из-за их военной службы, у которых есть до шести лет после получения степени, чтобы подать заявку).Успешные кандидаты попадают в динамичную программу развития, которая может привести к карьере государственной службы в федеральном правительстве. Программа рассчитана на один год (если требования к обучению на должности не требуют более длительной и структурированной программы обучения). Недавние выпускники могут быть переведены на постоянную должность (или, в некоторых ограниченных обстоятельствах, на срок от одного до четырех лет).

   Программы стипендий

   Президентская программа стипендиатов

   Программа президентских стипендиатов по управлению (PMF) — это флагманская программа развития лидерских качеств начального уровня для соискателей ученой степени.Созданная более трех десятилетий назад, программа привлекает и отбирает лучших кандидатов и предназначена для подготовки кадров потенциальных руководителей федерального правительства. Эти стипендиаты служат два года в должности с освобождением от службы. После успешного завершения программы PMF может быть преобразован в постоянную должность (или, в некоторых ограниченных обстоятельствах, на срок от одного до четырех лет) на конкурентной службе.

   Программа стипендий USAID Дональда М. Пейна для выпускников международного развития: стипендия Payne направлена ​​на привлечение выдающихся людей, заинтересованных в продолжении карьеры в дипломатической службе USAID.Если вы хотите работать на переднем крае некоторых из наиболее актуальных глобальных проблем современности — бедности, голода, несправедливости, болезней, ухудшения состояния окружающей среды, изменения климата, конфликтов и воинствующего экстремизма — дипломатическая служба USAID предоставляет возможность продвигать иностранные политические интересы и отражают сострадание американского народа и поддержку человеческого достоинства. Стипендия Пэйна, которая предоставляет до 96 000 долларов в виде пособий в течение двух лет для аспирантуры, стажировок и мероприятий по профессиональному развитию, представляет собой уникальный путь к дипломатической службе USAID. Для получения подробной информации посетите paynefellows.org (внешняя ссылка). USAID готовит программу стипендий Payne Fellowships 2020 года. Пожалуйста, проверяйте этот сайт на наличие объявлений и обновлений о процессе подачи заявок и сроках.

   Посмотрите запись вебинара и просмотрите публикации программы Payne для получения дополнительной информации.

   Свяжитесь с постоянными дипломатами по развитию USAID, чтобы узнать больше о карьере на дипломатической службе.

   Дополнительные стипендиальные программы USAID включают:

   Возможности неоплачиваемой стажировки

   USAID также спонсирует неоплачиваемую стажировку для студентов колледжей и аспирантов, в зависимости от потребностей наших географических бюро и технических офисов.

   Чтобы получить право на неоплачиваемую стажировку, вы должны:

   • Быть гражданином США
   • Учиться в колледже или университете
   • Иметь минимальный средний балл 3,0
   • Соответствовать другим требованиям, указанным в заявке

   Перечень имеющихся в настоящее время неоплачиваемых стажировок

   ВНИМАНИЕ: студенческие вакансии объявляются по мере их поступления. Если вакансий нет в списке, значит, вакансий нет. Продолжайте проверять сайт на наличие открытых вакансий.

   Стажировка в Центре Инициатив веры и возможностей (CFOI)

   Информация о стажировках в Центре религиозных и возможных инициатив доступна на странице CFOI Internship Page
   .
   Стажировка в Бюро по делам законодательства и связей с общественностью

   Информация о стажировках в Бюро по законодательным и общественным связям доступна на странице Стажировки LPA
   .
   Стажировка в офисе главного юрисконсульта

   Главный юрисконсульт: Информация о юридических стажировках для студентов-юристов доступна на странице «Юридические стажировки».

   Стажировка в Африканском бюро

   Информация о стажировках в Бюро для Африки доступна на странице

   Бюро стажировок для Африки.

   Стажировки виртуальных студентов

   USAID сотрудничает с Государственным департаментом, чтобы предложить студентам возможности виртуальной стажировки вне зависимости от их географического положения в рамках программы Федеральной службы виртуальных студентов.

   No related posts.