Образовательный центр открытие: Что-то пошло не так

Открытие Образовательный центр открытие, Грозный — телефон, адрес, время работы, отзывы

Сегодня: 10:00 — 18:00

Режим работы на неделю

Пн: 10:00 — 18:00

Вт: 10:00 — 18:00

Ср: 10:00 — 18:00

Чт: 10:00 — 18:00

Пт: 10:00 — 18:00

Сб: 10:00 — 18:00

: Выходной

Открытие образовательного центра | Бизнес идея 2021

Почему репетиторские услуги — выгодная идея для бизнеса

Многие родители ищут репетиторов для детей, да и взрослые стремятся повышать свой уровень в личных или карьерных интересах. Услуги репетиторов частных обучающих центров стабильно востребованы и могут принести немалую прибыль.

Расходы на реализацию бизнес-идеи и возможная прибыль

Небольшой центр репетиторства, открытый в мегаполисе (таком, как Санкт-Петербург) приносит от 50 000 ₽ в месяц. Окупится он не меньше, чем через полтора года. Увеличить доход можно, открыв летние лагеря для детей, студентов.

Затраты на создание бизнеса по оказанию репетиторских услуг в Санкт-Петербурге:

Статья расходов	Сумма, ₽
Регистрация ООО, оформление документов и покупка ККТ	100 000
Подготовка помещения	220 000
Покупка оборудования и учебных материалов	150 000
Разработка сайта и проведение рекламной кампании	100 000
Первичные организационные расходы	30 000
Итого	600 000

Ежемесячные расходы:

Статья расходов	Сумма, ₽
Аренда помещения от 100 кв. м	100 000
Зарплата персоналу	120 000
Организационные расходы	10 000
Налоги, коммунальные платежи, реклама	30 000
Итого	260 000

Рассмотрите идею покупки франшизы

Франшиза «Kasok» – школа балета

100 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 3 мес.

Франшиза «Сириус» – учебный центр дополнительного профессионального образования

100 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость По запросу

Франшиза Международной школы программирования для детей CODDY®

424 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 6 мес.

Франшиза «Мегастрой» – детская площадка

495 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость По запросу

«Автошкола ДОСОАФ» – франшиза автомобильной школы

230 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость 3 мес.

Франшиза «Взмах» – детский колледж иностранных языков

1 200 000 ₽

Прибыль По запросу

Окупаемость По запросу

Что нужно для открытия бизнеса с нуля: документы, разрешения, юридические тонкости

Учебно-репетиторский центр стоит открыть в виде ООО на упрощенном налогообложении. Оказывая дополнительные образовательные услуги взрослым и детям (код ОКВЭД 85.10, 80.10 и подобные), необходимо получать лицензию Рособрнадзора. Избежать этой необходимости можно, выбрав другой ОКВЭД — к примеру, 92.51 (учреждения клубного типа). Если образовательная лицензия не оформляется, то можно зарегистрировать и ИП, упростив процедуру и уменьшив затраты на открытие бизнеса.

Кроме регистрации ООО (и внесения уставного капитала от 10 000 ₽) или ИП, а также установки ККТ, нужно:

• Уведомить Роспотребнадзор о начале работы
• Получить для сотрудников, работающих с детьми, медицинские книжки
• Оформить разрешения Пожарной службы, СЭС, установив пожарную и сигнализацию и заключив договоры о вывозе мусора, дезинсекции, утилизации ТБО
• Заключить договоры с персоналом, арендодателем, поставщиками

Выбор и подготовка помещения

Для оказания услуг репетиторов подходит помещение в центральном иликрупном спальном районе, удовлетворяющее следующим требованиям:

• Наличие вентиляции, кондиционирования и двух выходов (основной и пожарный)
• Пожарная сигнализация, установленная лицензированной компанией
• Высота потолков не менее 3 м
• Подключенное водоснабжение, канализация, отопление
• Выделенные в отдельные помещения классы, административная зона, холл, раздевалка и санузлы

Оборудование, мебель, учебные материалы

В помещениях со сделанным ремонтом нужно провести интернет, установить кулер с водой и:

• В учебных комнатах — медиа-оборудование, доски, столы и стулья, стеллажи для учебных материалов
• В зоне для администратора — стойку, рабочее место с оргтехникой, шкафы
• В холле для посетителей и раздевалке — мягкую мебель, стойки для одежды

Для работы нужно напечатать в типографии программы обучения, ознакомительные и методические брошюры, прочие материалы.

Персонал

Если владелец бизнеса возьмет на себя организационные функции, то понадобятся:

• репетиторы — не менее 4 человек с почасовой оплатой (от их профессионализма зависит успешность всего предприятия)
• администратор — около 30 000₽ в месяц
• уборщик — 10 000₽
• бухгалтер на аутсорсе — около 10 000₽ в месяц

Реклама услуг репетиторов

Закажите информационный сайт, сделать страницы в соцсетях, проведите кампанию на образовательных и родительских порталах, форумах. Также продвигать бизнес можно:

• Распространяя листовки и расклеивая объявления у офисных центров, школ
• Проводя акции — бесплатное первое занятие, скидки на абонемент, «приведи друга»
• Установив яркую вывеску

Примеры рекламы:

Пример рекламы центра репетиторских услугПример рекламы центра репетиторства

Сопоставление затрат на открытие бизнеса с покупкой действующего образовательного центра:

Открытие бизнеса с нуля — 600 000₽	Покупка центра изучения иностранных языков в Санкт-Петербурге — 1 000 000₽
Возможная среднемесячная прибыль — 50 000₽	Среднемесячная прибыль — 70 000₽
Среднемесячные расходы — 260 000₽	Среднемесячные расходы — 194 458₽
Окупаемость — 18 месяцев	Окупаемость — 15 месяцев
Образовательная лицензия, репетиторы, помещение, клиенты — нет	Есть помещения, соответствующие всем требованиям, бессрочная образовательная лицензия, профессиональный штат. Заключены договоры на обслуживание, наработана клиентская база

Покупка действующего центра привлекательна оперативной окупаемостью, возможностью сразу начать работу. Благодаря меньшим текущим расходам разница во вложениях быстро компенсируется.

Экспозиционно-образовательный центр ПетрГУ: открытие выставки «Дорогой вдохновения» :: Петрозаводский государственный университет

10 марта в 15:00 в Экспозиционно-образовательном центре ПетрГУ (ул. Пушкинская, д. 17) состоится открытие художественной выставки «Дорогой вдохновения».

Выставка «Дорогой вдохновения» объединила творчество двух карельских художниц Анастасии Примак из Лахденпохьи и Елены Тимофеевой из Петрозаводска. Обе художницы активно участвуют в пленэрах, путешествуют, ведут путевые зарисовки. География путешествий обширна, это Россия, Финляндия, Латвия, Эстония, Норвегия.

Экспозиция будет интересна, в первую очередь, студентам творческих направлений и молодым художникам, поскольку в данной выставке раскрыта важность пленэра – возможность слышать, чувствовать и передавать сиюминутные впечатления от конкретного места, проецировать эмоции через авторский взгляд художника и делиться этим богатством со зрителем.

На выставке представлены графические и живописные работы, выполненные мягкими материалами, акварелью, гуашью в технике сухая кисть, маслом. Дополняют экспозицию керамические объекты Елены Тимофеевой, созданные под впечатлением от пленэра на Соловецких островах.

Особое отношение к Карелии, своей Родине, можно почувствовать, рассматривая работы, выполненные как на натуре, так и в мастерской. Здесь вы можете ощутить мощь потоков водопада Кивач, соленый ветер Белого моря, спокойствие и безмятежность множества островов Ладожских шхер, красоту исторических зданий и маленьких улочек города Сортавала и Лахденпохья, побывать и прогуляться ранней осенью по острову Кижи.

Куратор выставки: Власова Ирина Анатольевна, канд.пед.наук, доцент кафедры технологии, изобразительного искусства и дизайна ИПП ПетрГУ.

Выставка продолжит свою работу до 3 апреля.

Обе художницы окончили художественно-графическое отделение Петрозаводского педагогического училища №2 (ныне социально-педагогический колледж) и далее получили высшее образование в Санкт-Петербурге. Анастасия окончила Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, Елена – Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена.

 

В Международном медицинском кластере открылся Образовательный центр

В рамках мероприятия подписано соглашение о сотрудничестве с TÜV Austria — австрийской компанией, которая по всему миру оказывает сертификацию на соответствие стандартам качества и безопасности. Совместно с TÜV Austria Образовательный центр Фонда ММК планирует запустить образовательную программу повышения квалификации для руководителей в здравоохранении. Программы будут соответствовать признанным международным стандартам, что позволит создать надежную систему менеджмента качества и повысить эффективность оказываемой помощи в московских учреждениях, подчеркивают в ММК.

«Открытие образовательного центра международного медицинского кластера — важная веха развития проекта, ведь образовательное направление для ММК одно из ключевых, наравне с клинической деятельностью, — прокомментировал событие руководитель Департамента строительства города Москвы Рафик Загрутдинов. — Миссия кластера — трансфер лучших технологий в столичное и российское здравоохранение, а без обучения, знакомства с инновационными технологиями внедрить новые эффективные решения невозможно. Международный медицинский кластер активно развивает образовательное направление: регулярно проводятся конференции и семинары с участием ведущих экспертов отрасли, а технологичный симуляционный центр дает возможность врачам оттачивать свои навыки максимально эффективно и безопасно.  Отличные результаты обучения на роботах-пациентах позволили распространить опыт ММК в московских учреждениях — во время первой волны пандемии для подготовки медицинских работников МКЦИБ «Вороновское» к работе с больными COVID-19 был организован выездной симуляционный центр, а теперь центр открылся и в МКНЦ им. А.С. Логинова».

«Создание собственного образовательного центра дает возможность в полную силу использовать знания и навыки участников и партнеров международного медицинского кластера, — подчеркнул генеральный директор Фонда ММК Ильдар Хайруллин. — С помощью образовательных программ с участием экспертов ММК будет осуществлять трансфер лучших актуальных российских и зарубежных практик в деятельность медицинских учреждений, повышать квалификацию медицинского персонала с различным уровнем подготовки, а также повышать доступность образовательных программ с зарубежным контентом для всех специалистов независимо от их места жительства и статуса».

На базе ММК реализуются и планируются такие образовательные направления, как симуляционное обучение, школа сестринского дела, программы для врачей патоморфологов, курс по молекулярной онкологии, школа УЗИ и курс оказания первой медицинской помощи, добавил он. «Сегодня мы рады объявить, что приступаем к реализации новой программы в сфере безопасности и качества оказания медицинской помощи с очень сильным иностранным партнером — TÜV Austria», — заключил Хайруллин.

«Любому специалисту, а особенно врачам и медсестрам, необходимо постоянно совершенствоваться и оттачивать свои навыки, чтобы оставаться востребованным, — рассказала начальник отдела развития образовательных проектов Фонда ММК Марина Казанфарова. — Образовательная составляющая проекта ММК активно развивается: мы получили образовательную лицензию и открыли Образовательный центр, чтобы реализовывать свою миссию — быть площадкой, которая помогает получить актуальные знания и навыки, включающие не только российский, но и зарубежный опыт».

«В сотрудничестве с образовательным центром Фонда ММК мы видим прежде всего знак большого доверия и интерес к развитию диалога между отечественными специалистами и зарубежными экспертами в области здравоохранения, отметил генеральный директор «ТЮФ Аустрия Стандарты и Соответствие», дочерней компании группы TÜV Austria в России, Дмитрий Ярцев. — Международные стандарты качества и безопасности, которые станут ядром наших учебных программ, позволят слушателям не только повысить свой уровень и профессиональный кругозор, но и освоить универсальный язык, на котором общаются профессионалы международного класса в таких организациях как ISO (Международная организация здравоохранения), WHO (Международная организации здравоохранения), UN (ООН) и др. , где обобщаются лучшие мировые практики и выпускаются руководящие указания и требования для применения по всему миру. В этом контексте мы рассчитываем, что лучшие из наших слушателей, пройдя курсы изучения международных стандартов, войдут в круг мировой медицинской элиты и смогут представлять Россию в различных технических комитетах ISO, WHO, UN и др., чтобы делиться отечественным опытом и обмениваться успешными наработками со своими коллегами из других стран, а также создавать международную нормативную базу, внося свой вклад в уровень и достояние мирового здравоохранения».

Материал партнера: ММК

Образовательный центр Ю.Башмета | ЖДШИ №1

 

 

1 октября 2014 года в МОУДОД «Жуковская детская школа искусств» был торжественно открыт Образовательный центр Юрия Башмета в рамках Общероссийского образовательного проекта «Юрий Башмет – молодым дарованиям России». Наряду с музыкальными колледжами городов Ростов-на-Дону, Казань, Новосибирск, Симферополь, Екатеринбург, на базе которых работают такие центры, отныне Жуковская детская школа искусств будет  одним из центров высшего профессионального мастерства в области музыкального искусства. В торжественном открытии приняли участие Губернатор Московской области А.Ю. Воробьёв, народный артист СССР Ю.А. Башмет, глава г.о. Жуковский А.П. Войтюк, советник Губернатора Московской области Н.О. Ширалиева, исполнительный директор ФГУП ЦАГИ им. Н.Е.Жуковского С.Л. Чернышев, руководитель НМЦ Московской области С.И. Кулибаба. 

Коллектив преподавателей и обучающихся подготовил для торжественного дня праздничный концерт, в котором приняли участие лауреаты Именной стипендии Губернатора Московской области, лауреаты областных, всероссийских и международных конкурсов, нынешние ученики и выпускники школы. 

После концерта высокие гости осмотрели выставку картин юных художников школы, поприсутствовали на уроках актёрского мастерства, живописи, фортепиано вместе с директором Жуковской детской школы искусств, депутатом Совета депутатов г.о. Жуковский Е.В. Меденцевой.

Незабываемым для всех сотрудников и учеников школы стало  общение с маэстро Юрием Башметом, Губернатором Московской области А. Ю.Воробьёвым, которые ответили на многочисленные вопросы детей и взрослых.

Цель работы вновь открытого центра на базе Жуковской детской школы искусств — выявление и развитие музыкально одарённых детей и обмен опытом между российскими и зарубежными педагогами. При этом уставная деятельность школы продолжается в прежнем объёме: как обычно, проходят уроки, академические концерты, внеклассные мероприятия по плану учебно-воспитательной работы школы, филармония школы регулярно приглашает на свои концерты любителей музыки разных возрастов. Всё так же дети с удовольствием поют в хоре, играют в ученических ансамблях и оркестрах, постигают азы музыкально-теоретических дисциплин.

 Единственное изменение в работе преподавателей на музыкальном отделении школы связано с тем, что путь к постижению методических новинок   оказался гораздо проще и короче: в школу систематически приезжают признанные не только в России, но и за рубежом мастера педагогического труда и проводят мастер-классы с участием обучающихся не только Жуковской детской  школы искусств, но и школ искусств различных городов Подмосковья и Москвы (были представлены города Реутов, Раменское, Жуковский, Москва). Для педагогов это отличная школа профессионального мастерства, своего рода курсы повышения квалификации. Ведущие мастер-классы специалисты погружают присутствующих на них в многочисленные секреты профессионального мастерства; речь часто заходит об удивительных тонкостях исполнения того или иного произведения. За сентябрь-октябрь текущего учебного года в Жуковской детской школе искусств работали следующие педагоги: доценты МГК им. П.И. Чайковского, лауреаты международных конкурсов Сергей Главатских (фортепиано) и Александр Тростянский (скрипка), лауреат международных конкурсов, концертирующий исполнитель Гарет Маклернон (Великобритания, флейта). Они провели открытые уроки, мастер-классы  с 33 исполнителями на музыкальных инструментах, из которых пятнадцать — ученики Жуковской детской школы искусств, остальные из ДШИ и ДМШ г.о.Жуковский, Реутова, Коломны, Москвы.

Для преподавателей и обучающихся эти мероприятия  проходят совершенно бесплатно. Они открыты и для широкого круга любителей музыки, для заинтересованных родителей учеников. Ну а то, что Жуковская детская школа искусств ещё раз доказывает свою жизнеспособность, свои передовые позиции во многих профессиональных и организационных вопросах, является большим вкладом в общую картину культурной жизни города и области.

В сельской школе Волгоградской области готовится к открытию современный образовательный центр

В Захаровской средней школе Клетского района завершается создание центра цифрового и гуманитарного образовательных профилей «Точка роста» — используя современное оборудование, 150 учеников сельского учреждения смогут обучаться по общеобразовательным и дополнительным программам. Всего до 2022 года в рамках нацпроекта «Образование» в Волгоградской области будет открыто 236 современных пространств.

По информации регионального комитета образования, науки и молодежной политики, в кабинетах созданы все необходимые условия для организации уроков по технологии, информатике и ОБЖ: в помещениях полностью выполнены внутренние отделочные работы, установлено оборудование. Специалисты приступили к оформлению «Точки роста» — размещению стендов и вывесок. Также в рамках губернаторской программы в школе заменена кровля, установлены новые приборы освещения и оконные блоки. 

Открытие центра позволит школьникам, не выезжая в районный центр, готовиться к участию в региональных и федеральных конкурсах, форумах, слетах. Для подготовки и обучения педагоги и ученики будут использовать многофункциональные центры, инструменты для занятий технологией, 3-D-принтеры, шлемы виртуальной реальности, квадрокоптеры, тренажеры-манекены для оказания первой помощи, интерактивные комплексы, ноутбоуки, шахматные столы и многое другое. 

Отметим, в сентябре 2020 года современные площадки начнут работу в 42 учебных учреждениях региона. В 2019 году было открыто 56 образовательных пространств, за период с 2020 по 2022 годы в регионе планируют создать 180 центров образования цифрового и гуманитарного профилей. Главная цель – сформировать современную среду обучения, в том числе для ранней профориентации школьников; поддержать талантливых и одаренных детей; содействовать развитию института наставничества.  

Напомним, формирование условий для качественного образования и всестороннего развития юного поколения — приоритеты, обозначенные губернатором Андреем Бочаровым с 2014 года. В 570 муниципальных образовательных организациях продолжается обновление оконных блоков. В 104 организациях обновляют систему освещения. В Волгоградской области также предусмотрены средства на закупку и ремонт оборудования пищеблоков 66 школ. В рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» в сельских школах ведется модернизация спортивных залов.

Алена Стрелина

Фотография: РИАЦ

ИГУ — Ангарский образовательный центр

 

адрес: г. Ангарск, ул. Чайковского, 4 (остановка трамваев 3,6,5 — «Дом книги», 10,11 — «Улица Мира», автобусов 2,8,11,17,27,28 — «Дом книги»,»89 квартал»; организации рядом — магазин «Продалит», ДЦ «Автомир»)

телефон: 8(3955) 53-26-43

e-mail: dop. [email protected]

---

ИДЁТ НАБОР В ГРУППУ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

дистанционный формат: вам потребуется только компьютер с подключением к интернету, учебные материалы будут доступны на сайте educa.isu.ru, лекции проводятся с использованием программ Skype или Zoom

Программа	Итоговый документ, квалификация	Период обучения	Стоимость
«Управление персоналом»	диплом о профессиональной переподготовке, квалификация «специалист по управлению персоналом»	июнь — декабрь 2021	36000 р.

 

Ангарский образовательный центр ИГУ проводит курсы повышения квалификации и переподготовку  по различным направлениям:

• психология (возрастная, гендерная, отдельные направления терапии),
• педагогика (дошкольная педагогика, логопедия, деятельность педагога-психолога),
• менеджмент и маркетинг (управление персоналом, управление организацией, бизнес-планирование, реклама и PR),
• управление документами (в профессиональной деятельности, электронный документооборот),
• техническое и программное обеспечение (основы работы с компьютерной и организационной техникой, обучение работе с конкретными программами, разработка веб-сайтов).

По завершении обучения выдаются документы установленного образца:

• до 16 часов — сертификат об обучении,
• от 16 часов — удостоверение о повышении квалификации,
• от 250 часов — диплом о профессиональной переподготовке.

Также мы предлагаем организациям, учреждениям, предприятиям проведение корпоративного обучения. Для групп от 5 человек мы можем разработать программы обучения по индивидуальным условиям (содержание и объём программы, скрои и условия проведения обучения).

---

С вопросами и предложениями вы можете обратиться к нашим сотрудникам:

Крапчетова Ольга Сергеевна — директор АОЦ

Слепнева Ирина Николаевна — специалист по учебно-методической работе

Хлыбова Марина Петровна — специалист по учебно-методической работе

Университет Орала Робертса

Студенческий прожектор

Карина Сальседо

Как только Карина Сальседо ступила на территорию университетского городка Орала Робертса, она поняла: что это было там, где Господь хотел ее. «Как только я вошел в кампус [ОРУ], я почувствовал сила Святого Духа.Я так это любил!» Она без сомнения знала, что у нее приехать в ОРУ.

Карина также знала, что для посещения ORU Господь должен уступить дорогу. «Я не смогла бы позволить себе колледж », — сказала она. У нее было достаточно стипендий поступить в другой университет, поэтому переход в ORU был огромным скачком веры. Когда она получила известие, что ее обучение будет оплачиваться Лидером Квеста. Стипендия, она заплакала.Когда она была маленькой девочкой, ее родители сказали ей, что они не смогут оплачивать ее образование. Годами она молилась и верила в веру в то, что Бог даст, и стипендия Quest стала ее ответом к молитве.

Стипендия Quest Whole Leader Scholarship изменила жизнь Карины, и ей есть что сказать о ее влиянии: «Эта стипендия — семена, которые нужно инвестировать в лучшие мировые лучшие лидеры, ведущие юристы мира, ведущие политики мира, ведущие евангелисты, миссионеры и пасторы мира. В ОРУ нас зовут быть лучшими во всех сферах деятельности, и мы призваны достигать максимальных результатов границы земли. У Карины большие планы, чтобы повлиять на тысячи людей, неся система правосудия — когда-нибудь она мечтает стать президентом Соединенных Штатов!

Как открыть свой собственный образовательный центр обучения | Малый бизнес

Люк Артур Обновлено 19 марта 2019 г.

По данным Global Industry Analysts, рынок частного обучения и репетиторства переживает стремительный рост; он скоро вырастет до 227 долларов.2 миллиарда человек в отрасли к 2022 году. Создание собственного учебно-образовательного центра позволит вам принять участие в бизнес-тенденции, которая движется в правильном направлении. Создание образовательного учебного центра также дает вам возможность каждый день менять жизнь детей к лучшему. Перед открытием образовательного учебного центра необходимо выполнить несколько шагов.

Составьте подробный бизнес-план

Включите информацию о том, планируете ли вы приобрести франшизу или начать свой собственный бизнес.Оцените конкуренцию и сделайте некоторые финансовые прогнозы для своего бизнеса.

Получить стартовое финансирование

Для этого процесса получите финансирование от инвесторов или путем получения ссуды от коммерческого кредитора. При работе с кредитором деньги должны быть возвращены в какой-то момент. Если вы привлекаете инвесторов, ваша будущая прибыль должна быть разделена. И инвесторы, и кредиторы требуют копию вашего бизнес-плана, прежде чем они подумают о том, чтобы дать вам необходимые деньги.

Найдите место

Найдите место, где родители могут удобно высадить своих детей.Например, расположите свой центр относительно близко к школе или жилому району. Получите здание, в котором есть комнаты для нескольких классов, компьютерная зона и, возможно, игровая площадка.

Нанять учителей или репетиторов

Нанимать лиц, сертифицированных Национальной ассоциацией репетиторов. Это помогает повысить доверие к вашему учреждению со стороны родителей.

Купить оборудование

Сюда входят книги, компьютеры, столы, стулья, классные доски, развивающие игрушки и видео.Если вы увлекаетесь франшизой, предоставляется список необходимых материалов. Если нет, купите материалы, которые вам нужны в соответствии с вашим бизнес-планом.

Продвигайте свой бизнес

Предложите начальную цену или промо-акцию, чтобы на начальном этапе зарегистрировалось больше клиентов. Проконсультируйтесь с местными школами, чтобы узнать, разрешат ли вам раздавать листовки или упоминаться в школьном бюллетене. Реклама в газетах, на радио и телевидении в вашем районе также помогает распространять информацию о вашем бизнесе.

Используйте методы цифрового маркетинга

Хотя местная реклама — отличный способ рассказать о вашем новом учебном центре, цифровой маркетинг позволяет вам гораздо быстрее привлечь новых клиентов. Социальные сети, в частности, дают довольным клиентам возможность публиковать отзывы, а также позволяют компании публиковать сообщения о текущих скидках или добавлении новых курсов обучения.

Наконечник

Приобретите страхование имущества и страхование гражданской ответственности для своего бизнеса.Создание корпорации или компании с ограниченной ответственностью поможет вам избежать личной ответственности за любые коммерческие происшествия.

Открытое образование — Управление образовательных технологий

Мы считаем, что возможности получения образования должны быть доступны для всех учащихся. Создание открытой образовательной экосистемы предполагает предоставление учебных материалов, данных и образовательных возможностей без ограничений, налагаемых законами об авторском праве, барьерами доступа или эксклюзивными проприетарными системами, которые не обладают функциональной совместимостью и ограничивают свободный обмен информацией.

Открытые лицензионные образовательные ресурсы

В Национальном плане образовательных технологий на 2017 год Департамент определяет образовательные ресурсы с открытой лицензией как ресурсы для преподавания, обучения и исследований, которые находятся в общественном достоянии или были выпущены по лицензии, которая разрешает их бесплатное использование, повторное использование, изменение и совместное использование с другие. Цифровые ресурсы с открытой лицензией могут включать полные онлайн-курсы, модульные цифровые учебники, а также более детализированные ресурсы, такие как изображения, видео и экзаменационные задания.

# Инициатива GoOpen

Инициатива #GoOpen Министерства образования США поддерживает штаты и округа, решившие перейти на использование образовательных ресурсов с открытой лицензией для преобразования преподавания и обучения. Узнайте, что нужно, чтобы стать участником округа или штата #GoOpen:

#GoOpen Districts

#GoOpen States

Внедрение открытого подхода

#GoOpen District Launch Packet

По всей стране округа выбирают #GoOpen и переходят на использование образовательных ресурсов с открытой лицензией для улучшения обучения учащихся в своих школах. Этот ресурс предназначен для округов, которые решили внедрить систематический подход к включению образовательных ресурсов с открытой лицензией в свои учебные программы, став округом #GoOpen.

Окончательное положение Департамента образования о требованиях к открытому лицензированию программ конкурсных грантов

29 октября 2015 года Департамент объявил о предлагаемых правилах, которые потребуют, чтобы охраняемая авторским правом интеллектуальная собственность, созданная за счет средств конкурсных грантов Департамента, имела открытую лицензию.

Департамент объявил окончательные положения, которые требуют, за некоторыми исключениями, чтобы получатели грантов, получающие средства Департамента в рамках конкурсной программы грантов, открыто лицензировали охраняемые авторским правом результаты грантов, созданные с использованием этих средств. Мы считаем, что это правило значительно расширит распространение ценных образовательных ресурсов и предоставит заинтересованным сторонам более широкий доступ к использованию, повторному использованию и изменению этих результатов. Это облегчит заинтересованным сторонам в сфере образования, таким как правоохранительные органы, СЭО, вузы, учителя, студенты и другие, использование учебных материалов, финансируемых Департаментом, даже если они сами не являются получателями средств Департамента.Окончательные положения вступили в силу 22 мая 2017 г., и Департамент будет полностью выполнять это правило для всех применимых конкурсных грантовых программ, начиная с 2018 финансового года.

Прочтите Заключительный регламент и наш блог, в котором сообщается о его выпуске.

Прочтите Уведомление о предлагаемом нормотворчестве (NPRM) и общественные комментарии.

NPRM: часто задаваемые вопросы: ответы на часто задаваемые вопросы по Open License NPRM, обновлено 18 ноября 2015 г.

Как школы Williamsfield решили сделать открытие #GoOpen

Опираясь на ресурсы с открытой лицензией, школьный округ Уильямсфилд использовал образовательные технологии, чтобы сэкономить деньги семей и налогоплательщиков, предоставляя при этом уникальные целевые возможности обучения для каждого учащегося.

Зачем нужны образовательные ресурсы с открытой лицензией?

Ресурсы, которые имеют открытую лицензию, предоставляют различные преимущества школам, но, в первую очередь, они помогают:

• Увеличить капитал — Все учащиеся имеют доступ к высококачественным учебным материалам с наиболее актуальным и актуальным содержанием, поскольку образовательные ресурсы с открытой лицензией могут свободно распространяться среди всех желающих.
• Сохраняйте актуальность и высокое качество содержания — Традиционные учебники постоянно устаревают, что вынуждает округа реинвестировать значительную часть своих бюджетов на их замену.Условия использования образовательных ресурсов с открытой лицензией позволяют преподавателям поддерживать качество и актуальность своих материалов за счет постоянного обновления.
• Empower Teachers — Образовательные ресурсы с открытой лицензией расширяют возможности учителей как творческих профессионалов, давая им возможность адаптировать и настраивать учебные материалы для удовлетворения потребностей своих учеников без нарушения законов об авторском праве.
• Экономьте деньги — Переход на учебные материалы с открытой лицензией позволяет школам перенаправить средства, потраченные на учебники, на другие неотложные нужды, такие как инвестиции в переход к цифровому обучению.В некоторых районах замена всего одного учебника позволила выделить десятки тысяч долларов на другие цели.

Основываясь на работе этих и других грантополучателей, которые первыми выступили с открытыми лицензиями, сегодня мы объявляем правило, которое значительно улучшит распространение …

---

Открытые данные

Открытые данные — это идея о том, что данные должны быть доступны для общественности — как технически, так и юридически — для использования и распространения без ограничений.Когда ценные наборы данных становятся общедоступными, практикующие врачи, исследователи и общественность могут использовать эти данные для информирования своей работы в классе и в сообществах по всей Америке.

Открытые данные следуют следующим принципам:

• Общедоступный — доступен для всех в соответствии с законом и Директивой Управления управления и бюджета об открытом правительстве.
• Доступный — доступен широкому кругу пользователей в машиночитаемом формате, который не является эксклюзивным и может использоваться без ограничений.
• Remixable — доступно по открытой лицензии, которая позволяет другим использовать, совместно использовать и добавлять данные без ограничений.

---

Наборы открытых данных и ресурсы

Как начать свой собственный образовательный центр обучения

Образовательные центры и программы репетиторства являются дополнением к обучению в классе. Эти услуги предлагают студентам, начиная с начальной и заканчивая колледжем, индивидуальное внимание, которое учителя часто не могут. Большое количество колледжей имеет бесплатный образовательный учебный центр на территории кампуса; некоторые средние и старшие школы предлагают бесплатные внеклассные занятия.Однако есть несколько платных образовательных учебных центров, таких как Sylvan Learning и Huntington Learning Center, расположенных по всей стране. Это несколько простых шагов для создания собственного учебно-образовательного центра.

Напишите бизнес-план. Этот план поможет вам определить цель и направленность вашего бизнеса. Такие ресурсы, как Business Plan Pro и Bplans.com, содержат шаблоны и примеры для написания бизнес-планов для начала образовательных бизнес-планов. В своем бизнес-плане вы ответите на такие вопросы, как «Какие услуги я предлагаю?» и «Где будет проходить обучение?»

Зарегистрируйте свой бизнес в IRS.Все компании должны подать заявку на получение EIN (идентификационный номер сотрудника) на веб-сайте IRS. Это бесплатный процесс, и вы можете подать заявку онлайн. Ваш EIN необходим для подачи на бизнес-лицензию.

Подать заявку на получение разрешений и лицензий на ведение бизнеса. Точный процесс и требования варьируются от штата к штату — свяжитесь с местным органом управления малого бизнеса для получения подробной информации о том, как зарегистрировать свой образовательный бизнес в вашем штате. В некоторых штатах может потребоваться, чтобы образовательные и репетиторские предприятия имели специальные сертификаты или разрешения; однако в других штатах, например в Южной Каролине, этого нет.На веб-сайте Small Business Administration есть полный список государственных лицензионных офисов, которые смогут определить лицензионные требования для вашего конкретного штата (см. Ресурсы).

Поговорите с представителем банка по вашему выбору об открытии коммерческого банковского счета. Многие банки предлагают малым предприятиям бесплатные текущие счета. Затем вы можете связать этот банковский счет с финансовой службой малого бизнеса, такой как Quick Books Pro, American Express Open или PayPal, чтобы иметь больший контроль над финансами вашего бизнеса.Многие из этих сервисов позволяют принимать кредитные карты и чеки в Интернете, а также отправлять и получать платежи в Интернете.

Найти репетиторов. Начиная, вы можете быть единственным наставником по бизнесу; однако вашими специальностями репетиторства могут быть, например, только естествознание и математика. Набор других репетиторов с другими специальностями поможет повысить конкурентоспособность ваших репетиторских услуг. Спросите разрешения на рекламу репетиторских вакансий в местных средних школах, колледжах и на предприятиях, где вы можете найти людей с опытом работы в различных репетиторских специальностях.Например, студент старшего медицинского факультета может иметь квалификацию репетитора по биологии. Дипломированная медсестра может иметь квалификацию для наставничества студента медсестры, готовящегося к ее советам. Обязательно установите график оплаты для ваших репетиторов. Например, если репетитор подпишет условия вашего соглашения, вы будете платить ему половину прибыли, которую вы получаете от его услуг.

Определите цены и условия. Сумма, которую вы можете разумно взимать за свои услуги, будет зависеть от квалификации ваших инструкторов и наставников.Например, репетиторы с дипломом магистра обычно берут от 40 до 75 долларов в час — в зависимости от материала предмета. Тони Эйткен, автор книги «Богатый наставник», предлагает вам установить условия, например, требовать от клиентов покупки минимального количества часов вперед. Для вашей правовой защиты всегда подписывайте со своим клиентом соглашение о ценах и условиях.

Найдите помещение для вашего учебного центра. Вначале у вас может не хватить денег на покупку или аренду собственного объекта; однако вы можете заключить соглашение с местной церковью или общественным центром, чтобы вы могли управлять своим учебным центром из их учреждения.Однако, если вы все же покупаете помещение для своего учебного центра, обязательно уточните в местном отделении зонирования требования к работе вашего центра из выбранного вами места. Вы также можете предложить репетиторство на дому, то есть ваши репетиторы поедут к вашему клиенту на занятия. Другой вариант — это репетиторство в библиотеке, то есть ваши репетиторы будут встречать своих клиентов в местной библиотеке. Этот вариант обеспечивает нейтральное расположение для обеих сторон и бесплатную альтернативу для вас.

Начать рекламу.Вы можете настроить веб-сайт или учетную запись Facebook, чтобы рассказывать о своих услугах. Facebook — популярная форма рекламы, потому что многие студенты уже используют ее, и компании могут создавать страницы бесплатно. Вы также можете попросить разрешения в местных школах и колледжах размещать листовки и плакаты с рекламой вашего бизнеса в их кампусах. Убедитесь, что все распространяемые вами печатные материалы представлены на фирменных бланках — это означает, что заголовок включает название вашей компании, контактную информацию и логотип (если он у вас есть).Визитки удобно раздавать потенциальным клиентам. Многие из этих деловых и рекламных материалов можно приобрести в типографиях, таких как Kinko’s или Vista Print.

Как запустить учебный центр

Учебные центры, от школ до библиотек и корпоративных учебных помещений, позволяют учащимся самостоятельно изучать тему с помощью различных инструментов. Поскольку аудитория учебных центров представляет каждую возрастную группу, стиль обучения и уровень образования, каждый центр будет использовать уникальную комбинацию доступных инструментов для достижения своих целей обучения. Создание учебного центра, который представляет мультисенсорную информацию, может принести пользу всем учащимся, независимо от индивидуальных стилей обучения.

Типы учебных центров

Различные организации классифицируют учебные центры в соответствии с аудиторией и целями. Учителя могут рассмотреть возможность создания учебного центра, где они выделяют место в классах, а предприятия или университеты могут выделить конференц-залы или веб-пространство для взрослой аудитории. Многие малые предприятия предпочитают иметь на своем веб-сайте вкладку «учебный центр», где они могут организовать все свои образовательные ресурсы таким образом, чтобы они были удобоваримы для пользователей, поэтому читателям не нужно переходить по нескольким вкладкам.

Центры повышения квалификации и повышения квалификации дополняют занятия, предлагая практические занятия, в то время как центры по интересам действуют как отдельные исследовательские станции. Онлайн-центры могут быть универсальными сайтами ресурсов для информации по определенной теме или для определенной аудитории.

Выбор дизайна

Наиболее важные навыки или информация, которые необходимо получить вашим ученикам, определят, как ваш центр может обеспечить наиболее эффективное обучение. Элементы, которые нужно включить в ваш центр, зависят от его назначения; физическим центрам может потребоваться мебель, компьютеры, книги, мольберты или инструменты для рисования.Если ваш центр дополняет изучение жизненного цикла, вам понадобятся живые образцы, например, насекомые.

Онлайн-центры могут включать видеопрезентации, интерактивные упражнения, ссылки на ресурсы и социальные инструменты, такие как чаты и доски объявлений. Вам понадобится функция поиска, чтобы пользователи могли легко найти то, что они ищут. Центр должен четко соответствовать своим учебным целям.

Запуск учебного центра

Когда вы планируете открыть учебный центр, лучше всего выбрать место с минимальными отвлекающими факторами.Для физических пространств вы повесьте плакаты с инструкциями и целями обучения. Для онлайн-среды вы предоставите эту информацию привлекательным презентациям или домашним страницам.

Декор и цветовые схемы влияют на среду, которую вы создаете. Возможно, вам понадобятся ящики для хранения или папки, чтобы учащиеся могли забрать материалы. Перед открытием для бизнеса центр должен включать в себя все материалы, необходимые учащимся для выполнения заданий.

Участие в обучении

Помимо создания привлекательного пространства с четкими письменными инструкциями, формальное знакомство с учебным центром может стимулировать участие.В этой презентации вы можете объяснить цель, познакомить с материалами, просмотреть инструкции и определить ожидания. Предложите механизм поддержки, чтобы учащиеся могли получить дополнительную помощь при необходимости.

Постоянно оценивайте эффективность своего учебного центра и регулярно добавляйте новые занятия. Запросите отзывы учащихся и внесите изменения для устранения слабых мест. Вы можете оценить свой центр, наблюдая за тем, как учащиеся его используют, сравнивая результаты тестирования с заявленными целями или обсуждая центр со студентами.

Центры доступа | Управление по делам детей и семьи

График

Первый набор центров доступа откроется во вторник, 8 сентября. Второй набор откроется 21 сентября.

сайтов открыты для зарегистрированных студентов с понедельника по пятницу с 8:00 до 16:30, , кроме , в следующие дни:

• Понедельник, 28 сентября (выходной день)
• Понедельник, 12 октября (закрытие на целый день)
• Пятница, 16 октября (сайты закрываются на 12 п.м.)
• Вторник, 3 ноября (закрытие на целый день)
• Среда, 11 ноября (выходной день)
• Четверг, 26 ноября и пятница, 27 ноября (закрытый день)
• Пятница, 11 декабря (полдня, закрытие в полдень)
• с четверга, 24 декабря, по пятницу, 1 января (закрытый день)
• Пятница, 15 января (полдня, закрытие в полдень)
• Понедельник, 18 января (выходной день)
• Пятница, 12 февраля (полдня, закрытие в полдень)
• Понедельник, 15 февраля (закрытие на целый день)
• Пятница, 26 марта (полдня, закрытие в полдень)
• Понедельник, 29 марта, по пятницу, 2 апреля (закрытый день)
• Четверг, 13 мая (выходной день)
• Вторник, 18 мая (выходной день)
• Пятница, 28 мая (полдня, закрытие в полдень)
• Понедельник, 31 мая (выходной день)

Все центры доступа закрываются после пятницы, 11 июня.

Здоровье и безопасность

Центры доступа

следуют инструкциям по охране труда и технике безопасности в соответствии с планом Министерства здравоохранения по открытию школ (PDF). Мы ограничиваем регистрацию на сайте, чтобы соответствовать требованиям по охране здоровья и безопасности. Большинство сайтов обслуживают около 22 студентов.

Кроме того, центры доступа используют позитивный подход к дисциплине и следуют стандартному набору правил. Ознакомьтесь с политикой и правилами дисциплины.

Штат

Весь персонал должен пройти соответствующее обучение и иметь допуск.Персонал варьируется в зависимости от местоположения и предоставляется Philadelphia Parks & Recreation, Free Library of Philadelphia, Out-of-School Time Office для детей и семей и другими общественными организациями.

Открыто по субботам | Центр полевого образования Пирсона

Открытый по предварительному заказу каждую субботу с 10:00 до 16:00, Полевой учебный центр Pearson Field Education Center является идеальным местом для молодежи всех возрастов, чтобы получить образование в области STEM с помощью авиации. У нас есть лаборатория имитатора полетов, вертикальный аэродромный стол, здание планера, выставленные исторические самолеты и коллекции, а также различные образовательные программы.

Чтобы обеспечить безопасность наших гостей, волонтеров и персонала, были введены новые правила по охране труда и технике безопасности. Начиная с сентября 2020 года, все гости должны сделать заказ онлайн или по телефону, чтобы посетить открытую субботу на 75-минутное посещение. Требуется бронирование мест для всех взрослых и детей, посещающих открытую субботу. Дети должны быть в сопровождении взрослых при посещении Открытой субботы.

Мы внесли изменения в наши помещения и производственные процедуры, чтобы защитить наших посетителей и персонал.К ним относятся (но не ограничиваются):

• Требование масок для всех, кто входит в PFEC, в соответствии с приказом Государственного секретаря здравоохранения о закрытии лица.
• Предоставление станций для дезинфекции рук на всей территории предприятия
• Внедрение расширенных протоколов очистки
• Добавление вывесок для поощрения социального дистанцирования и мытья рук
• Онлайн-бронирование для одновременного управления общим количеством людей в Учебном центре
• Будут предоставлены предварительно упакованные практические занятия и материалы STEM для уменьшения распространения микробов через контакт с поверхностью
• Открытие дверей и окон для подачи свежего воздуха

Стартовый взнос составляет 7 долларов США для каждого возраста 6 лет и старше. Благодаря пожертвованию от iQ for Kids, некоммерческого фонда iQ Credit Union, вход бесплатный для тех, кто в настоящее время получает продовольственную помощь по программе SNAP. Просто предъявите бронирование и предъявите действующую карту EBT и удостоверение личности с фотографией на стойке регистрации по прибытии. Действительно для четырех человек по одной карте EBT.

Для бронирования со вторника по пятницу по телефону 360-992-1818. По вопросам в субботу звоните по телефону 360-694-5578.

.