Востребованности: Недопустимое название — Викисловарь

07.09.1972 alexxlab

Содержание

Степень востребованности

&nbsp
&nbsp&nbsp&nbspВостребованность профессии определяется запросами рынка труда и запросами граждан.

&nbspНапример, профессия экономиста может быть востребована в группе учащихся старших классов (есть желание получить работу по данной специальности, работать в должности экономиста) и одновременно на рынке труда нет спроса на данную специальность.

&nbspМенеджер, экономист, юрист, программист востребованы студентами. Однако с данным уровнем образования трудно устроиться по специальности. На рынке труда востребованы токарь, сварщик, строитель, повар-кондитер, продавец-контролер, кассир, тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, помощник машиниста электровоза, проводник вагона.
&nbspС другой стороны есть спрос на рынке труда на рабочие специальности, сферы обслуживания, педагогики, медицины, но старшеклассники не стремятся получать эти специальности.

&nbspЗарплата российских рабочих сравнялась с зарплатой служащих, однако страну все же ждет дефицит квалифицированных кадров. Таковы выводы специального исследования, предпринятого Росстатом. Как установили эксперты, острый дефицит квалифицированных рабочих привел к резкому росту их зарплат. При этом в среднем руководитель в России получает в два раза больше, чем рабочие, и в три раза больше, чем служащие. Такое распределение характерно для всех секторов экономики.

&nbspКак полагают аналитики, проблема дефицита квалифицированного персонала будет в дальнейшем становиться острее. Численность трудоспособного населения в России сокращается, и зарплаты квалифицированных рабочих будут, вероятно, расти и далее – ресурсов для их замены практически нет. России не хватает рабочих рук.

Степень востребованности профессии (спрос) на рынке труда может быть:

высокой
средней
низкой

Степень востребованности профессии (спрос) на рынке труда отражают в статистических данных городские и районные Центры занятости, Центры трудоустройства населения .

Характерной чертой востребованности профессии является запрос на конкретного специалиста, вакансии. Эти данные отражают как центры занятости так и печатные издания с объявлениями о вакансиях рабочих мест:

высокая востребованность — постоянный запрос работодателя на специалиста; востребованность не всегда гарантирует высокий заработок.
средняя востребованность — запрос работодателя на специалиста также может быть постоянным, однако количество востребованных специалистов ограничено;
низкая востребованность — редкий, отсутствие запроса работодателя на специалиста

Все профессии проходят через мутации и эволюции по причине бесконечных перемен в политике, информации и технологиях. Профессии создаются по одним причинам, но под влиянием внешних факторов они превращаются во что-то иное. Таким образом некоторые профессии становятся очень популярными, а другие исчезают.

Министерство Труда США составило список из двенадцати профессий которые становятся менее востребованными. Однако, видоизменившись, в ближайшем будущем они приобретут огромную важность. Все профессии проходят через мутации и эволюции по причине бесконечных перемен в политике, информации и технологиях. Профессии создаются по одним причинам, но под влиянием внешних факторов они превращаются во что-то иное. Таким образом некоторые профессии становятся очень популярными, а другие исчезают.

Традиционные фермеры утрачивают свое значение. Но крайне важны фермеры, умеющие производить экологически чистые продукты.
Сотрудники служб заказов должны стать администраторами баз данных.
Клерки страховых компаний — страховыми клерками, умеющими работать с финансовыми компаниями.
Машинистки и стенографистки должны повысить квалификацию до уровня профессиональных секретарей-референтов.
Операторы традиционных ткацких станков должны стать операторами, умеющими выполнять более сложные работы — например, изготавливать ковры.
Операторы компьютеров — чтобы найти работу в будущем, должны будут переквалифицироваться в специалистов по компьютерной поддержке пользователей.
Традиционные полиграфисты должны освоить компьютерную технику.
Специалисты по оптовым закупкам превратятся в специалистов по маркетингу.
Сотрудники банков, отвечающие за выдачу кредитов частным лицам и проверяющие их кредитоспособность должны будут стать интервьюерами в сфере медицины и маркетинга.
Парикмахеры повысят свою квалификацию до уровня стилистов.

Полезные ссылки:
Работа в Хабаровске (вакансии).
Районные и городские центры занятости в Хабаровском крае (адреса).

на главную

востребованность — это… Что такое востребованность?

востребованность

востребованность

востребованность: сущ., кол-во синонимов: 2

Синонимы:

восточносибирский
востро

Смотреть что такое «востребованность» в других словарях:

востребованность — востр ебованность, и … Русский орфографический словарь
востребованность — и; ж. Необходимость, потребность в ком , чём л. В. новых технологий … Энциклопедический словарь
востребованность — и; ж. Необходимость, потребность в ком , чём л. Востре/бованность новых технологий … Словарь многих выражений
ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ПРОФЕССИИ НА РЫНКЕ ТРУДА

— соотношение емкости спроса и емкости предложения на рынке труда … Словарь по профориентации и психологической поддержке
Предпосылки возникновения ЮП — Востребованность юридико психологических знаний возросла в эпоху Просвещения и проявилась в анализе многопланового эмпирического материала по деятельности суда (Франсуа де Питаваль, 1734 1743) и мест лишения свободы (Джон Говард, 1777),… … Энциклопедия современной юридической психологии
Типологии осужденных пенитенциарно-психологические — Востребованность типологий личности осужденных актуализируется при внедрении исправительной модели обращения с заключенными. Ранее типологизация заключенных велась преимущественно по внешним поведенческим признакам: Н.М. Ядринцевым (1872) по… … Энциклопедия современной юридической психологии
Аналитик — (Analyst) Специалист, работник фирмы, банка Информация о сфере деятельности аналитиков, финансовая и бизнес аналитика, аналитика валютного и фондового рынка Содержание >>>>>>>> Аналитик это, оределение История Аналитика появилась тогда, когда… … Энциклопедия инвестора
ресоциализация — 2.1.32 ресоциализация: Возвращение или укрепление социальных связей, усвоение индивидом ценностей и норм, отличающихся от усвоенных им ранее, вид личностного изменения, при котором зрелый индивид принимает тип поведения, отличный от принятого им… … Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации
Гассман, Витторио — Витторио Гассман Vittorio Gassman … Википедия
Стрип, Мерил — Мерил Стрип Meryl Streep … Википедия

Рейтинг востребованности вузов в РФ — 2019

https://na.ria.ru/20200324/1569014904.html

Рейтинг востребованности вузов в РФ — 2019

Рейтинг востребованности вузов в РФ — 2019 — РИА Новости, 15.09.2020

Рейтинг востребованности вузов в РФ — 2019

Выпускники сельскохозяйственных вузов вновь, как и годом ранее, стали самыми востребованными у работодателей в 2019 году; в среднем 72% выпускников получают… РИА Новости, 15.09.2020

2020-03-24T09:00

2020-09-15T16:44

общество

российская экономическая школа

православный свято-тихоновский гуманитарный университет

уральский федеральный университет

первый мгму имени сеченова

финансовый университет при правительстве рф

национальный исследовательский ядерный университет «мифи»

мгу имени м. в. ломоносова

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn24.img.ria.ru/images/153187/05/1531870508_0:271:5196:3194_1920x0_80_0_0_5b01e66188edac854156709f2b9c80aa.jpg

МОСКВА, 24 мар – РИА Новости. Выпускники сельскохозяйственных вузов вновь, как и годом ранее, стали самыми востребованными у работодателей в 2019 году; в среднем 72% выпускников получают направление на работу, сообщили РИА Новости в пресс-службе «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня».В 2019 году в исследование включены 436 вуза, что на 12 меньше, чем в 2018 году (444 вузов). Сокращение числа участников рейтинга связано с реорганизацией, объединением ряда вузов. Оценка вузов проводилась по таким показателям, как доля выпускников, получивших направление на работу, коммерциализация интеллектуального продукта организации, а также цитирование трудов ее сотрудников.В рейтинг вошли государственные, муниципальные и частные организации высшего образования, среди которых 88 классических университетов, 125 инженерных вузов, 49 сельскохозяйственных, 65 гуманитарных (в том числе, педагогические, филологические, физкультуры и спорта), 59 из сферы управления и 50 медицинских.Согласно результатам исследования, в 2019 году в инженерных вузах 64% выпускников получили направления на работу, в гуманитарных вузах – 62%, в медицинских вузах 60% и в классических университетах – 53%.Коммерциализация и цитируемостьПо показателю «доля средств в бюджете вуза от научных исследований, разработок, программ профессионального обучения для организаций» лидируют инженерные вузы. В среднем, коммерциализация их интеллектуального продукта составляет почти 16% бюджета. Почти в два раза меньше средние показатели у сельскохозяйственных вузов. Самые низкие средние значения у медицинских и гуманитарных вузов – примерно по 6%.Авторы исследования не выявили четких закономерностей цитируемости научных публикаций для исследователей из разных групп вузов. В большинстве сельскохозяйственных и гуманитарных вузов работают по 7-13 авторитетных ученых, в вузах сферы управления — по 8-15, в медицинских вузах – по 12-15, в инженерных вузах – от 10-12 до 15-17. Классические университеты лидируют по абсолютному значению индекса цитирования, но в большинстве случаев это те же 12-17 авторитетных исследователей.Лидеры рейтингаВ группе «Сельскохозяйственные вузы», по данным исследования, свое лидерство сохранил Ставропольский государственный аграрный университет. На второе место поднялся Ульяновский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина (третье место в 2018 году), замыкает тройку лидеров Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина (второе место в 2018 году).Согласно результатам рейтинга самым востребованным вузом в группе классических университетов вновь стал Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, на втором месте — Юго-Западный государственный университет (третье место в 2018 году), на третьем — Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (второе место в 2018 году).Тройка наиболее востребованных гуманитарных вузов за год сохранилась без изменений. В ней вновь лидирует Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, на втором и третьем месте соответственно — Московский городской педагогический университет и Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена.Лучшим из медицинских вузов стал Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (второе место в 2018 году), за ним следует Алтайский государственный медицинский университет (третье место в 2018 году) и замыкает тройку Волгоградский государственный медицинский университет. Лидер прошлого года, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, опустился в рейтинге на пятое место)В группе «Вузы сферы управления» на первом месте вновь Российская Экономическая Школа (институт), на втором месте — Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, а на третьем — Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (второе место в 2018 году). Бессменным лидером рейтинга среди инженерных вузов остался Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», за ним следуют Московский физико-технический институт и Сколковский институт науки и технологий.»Социальный навигатор» — проект МИА «Россия сегодня», специализирующийся на эксклюзивных международных и российских социальных исследованиях в сферах образования, медицины и городской среды. Проект становился лауреатом престижных премий России — «Премии Рунета» и Национальной программы «Лучшие социальные проекты России» 2012 года.Методика рейтинга Основные результаты

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://na.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Социальный навигатор: рейтинг востребованности ВУЗов в РФ-2019

2020-03-24T09:00

true

PT2M41S

https://cdn21.img.ria.ru/images/153187/05/1531870508_289:0:4908:3464_1920x0_80_0_0_7f292ad4222173b1e7441b8378288547.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, российская экономическая школа, православный свято-тихоновский гуманитарный университет, уральский федеральный университет, первый мгму имени сеченова, финансовый университет при правительстве рф, национальный исследовательский ядерный университет «мифи», мгу имени м. в. ломоносова, сн_образование, социальный навигатор, навигатор абитуриента, кем стать, цифры, которые говорят

МОСКВА, 24 мар – РИА Новости. Выпускники сельскохозяйственных вузов вновь, как и годом ранее, стали самыми востребованными у работодателей в 2019 году; в среднем 72% выпускников получают направление на работу, сообщили РИА Новости в пресс-службе «Социального навигатора» МИА «Россия сегодня».

В 2019 году в исследование включены 436 вуза, что на 12 меньше, чем в 2018 году (444 вузов). Сокращение числа участников рейтинга связано с реорганизацией, объединением ряда вузов. Оценка вузов проводилась по таким показателям, как доля выпускников, получивших направление на работу, коммерциализация интеллектуального продукта организации, а также цитирование трудов ее сотрудников.

В рейтинг вошли государственные, муниципальные и частные организации высшего образования, среди которых 88 классических университетов, 125 инженерных вузов, 49 сельскохозяйственных, 65 гуманитарных (в том числе, педагогические, филологические, физкультуры и спорта), 59 из сферы управления и 50 медицинских.

«В группе сельскохозяйственных вузов доля направлений на трудоустройство наиболее высока – в среднем, 72% выпускников получают направление на работу. Наименее востребованы работодателями выпускники вузов сферы управления – в среднем, около 33%, однако этот показатель устойчиво растет в последние годы. В целом, доля направлений на работу не коррелирует с основной направленностью образовательной деятельности вуза. Различные типы вузов показывают самые разные стратегии работы по трудоустройству выпускников», — сообщается в релизе.

Согласно результатам исследования, в 2019 году в инженерных вузах 64% выпускников получили направления на работу, в гуманитарных вузах – 62%, в медицинских вузах 60% и в классических университетах – 53%.

Коммерциализация и цитируемость

По показателю «доля средств в бюджете вуза от научных исследований, разработок, программ профессионального обучения для организаций» лидируют инженерные вузы. В среднем, коммерциализация их интеллектуального продукта составляет почти 16% бюджета.

Почти в два раза меньше средние показатели у сельскохозяйственных вузов. Самые низкие средние значения у медицинских и гуманитарных вузов – примерно по 6%.

Авторы исследования не выявили четких закономерностей цитируемости научных публикаций для исследователей из разных групп вузов. В большинстве сельскохозяйственных и гуманитарных вузов работают по 7-13 авторитетных ученых, в вузах сферы управления — по 8-15, в медицинских вузах – по 12-15, в инженерных вузах – от 10-12 до 15-17. Классические университеты лидируют по абсолютному значению индекса цитирования, но в большинстве случаев это те же 12-17 авторитетных исследователей.

Лидеры рейтинга

В группе «Сельскохозяйственные вузы», по данным исследования, свое лидерство сохранил Ставропольский государственный аграрный университет. На второе место поднялся Ульяновский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина (третье место в 2018 году), замыкает тройку лидеров Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина (второе место в 2018 году).Согласно результатам рейтинга самым востребованным вузом в группе классических университетов вновь стал Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, на втором месте — Юго-Западный государственный университет (третье место в 2018 году), на третьем — Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (второе место в 2018 году).Тройка наиболее востребованных гуманитарных вузов за год сохранилась без изменений. В ней вновь лидирует Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, на втором и третьем месте соответственно — Московский городской педагогический университет и Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена.Лучшим из медицинских вузов стал Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (второе место в 2018 году), за ним следует Алтайский государственный медицинский университет (третье место в 2018 году) и замыкает тройку Волгоградский государственный медицинский университет. Лидер прошлого года, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, опустился в рейтинге на пятое место)В группе «Вузы сферы управления» на первом месте вновь Российская Экономическая Школа (институт), на втором месте — Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, а на третьем — Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (второе место в 2018 году). Бессменным лидером рейтинга среди инженерных вузов остался Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», за ним следуют Московский физико-технический институт и Сколковский институт науки и технологий.

«Социальный навигатор» — проект МИА «Россия сегодня», специализирующийся на эксклюзивных международных и российских социальных исследованиях в сферах образования, медицины и городской среды. Проект становился лауреатом престижных премий России — «Премии Рунета» и Национальной программы «Лучшие социальные проекты России» 2012 года.

Методика рейтинга Основные результаты

Рейтинг востребованности образовательных программ — Ивановский Государственный Политехнический Университет

Уважаемые школьники, их родители, учителя, абитуриенты, работодатели и все активные граждане, заинтересованные в развитии системы образования в нашей стране!

Ивановский государственный политехнический университет в 2018 году принял новую стратегию своего развития и определил свою миссию как «генерация новых знаний и опережающее формирование компетенций, создание и внедрение инноваций, подготовка профессионалов, обеспечивающих устойчивое научно-технологическое и социально-экономическое развитие Ивановской области и России в целом». В рамках реализации намеченных планов и с учетом мнения индустриальных партнеров был проведен ребрендинг содержательной части большинства образовательных программ, реализуемых в университете. Кроме того, главным условием правильного движения по стратегической линии стал постоянный мониторинг запросов со стороны внешнего сообщества на актуальность и востребованность образовательных программ.

В этой связи предлагаем Вам выступить в качестве экспертов и принять участие в формировании рейтинга востребованности образовательных программ ИВГПУ

Ваши ответы помогут нам провести комплексную экспертизу эффективности реализуемых образовательных программ с точки зрения их востребованности на рынке труда, качества подготовки специалистов, ресурсного обеспечения и других количественных и качественных показателей. Это позволит нам использовать результаты рейтинга для управления образовательным процессом, повысить ответственность должностных лиц за качество реализации образовательных программ, обеспечить открытость и доступность информации о качестве их реализации для внутренних и внешних пользователей через сайт и социальные сети университета. Исследование анонимно, его результаты будут использованы только в обобщенном виде.

ПРИМЕЧАНИЕ: Если Вы не ответили на обязательные вопросы, отмеченные *, программа покажет сообщение об ошибке, выделенное цветом. Чтобы результаты анкеты зафиксировались, пожалуйста, ответьте на все обязательные вопросы.

Трансформация востребованности навыков и профессий в условиях цифровизации российской экономики (Забелина О.В.1, Майорова А.В.1, Матвеева Е.А.11 Федеральное государственное бюджетное учреждение «Всероссийский научно-исследовательский институт труда» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации) / Экономика труда / № 7, 2020

Цитировать:
Забелина О.В., Майорова А.В., Матвеева Е.А. Трансформация востребованности навыков и профессий в условиях цифровизации российской экономики // Экономика труда. – 2020. – Том 7. – № 7. – С. 589-608. – doi: 10.18334/et.7.7.110666.

Аннотация:
Предмет и тема. В статье освещаются результаты исследования изменения востребованности навыков и профессий под влиянием цифровизации российской экономики. Цель исследования. Дать характеристику уровня цифровизации российского населения, а также степени влияния цифровизации на профессии и навыки будущего, определить перспективные тенденции изменений спроса на профессии и навыки. Методология. В рамках исследования использованы методы статистического анализа, контент-анализа, сравнительного анализа, логического обоснования, экспертных оценок. Результаты. Дана характеристика уровня цифровизации российского населения, а также экспертная оценка навыков настоящего и будущего; исчезающих, трансформирующихся профессий и профессий будущего; некоторых перспективных тенденций изменений спроса на профессии и навыки. Область применения. Результаты исследования могут быть использованы для выработки государственной стратегии развития человеческих ресурсов России, а также для корректировки отдельных задач и показателей, предусмотренных национальными проектами на период до 2024 года.

Ключевые слова: цифровизация экономики, навыки будущего, профессии будущего, цифровые навыки, спрос на навыки и профессии

Введение

Внимание отечественных и зарубежных ученых к перспективным проблемам развития рынка труда в последние годы вызвано объективными изменениями, происходящими в содержании труда, формах занятости, структуре спроса на навыки под влиянием технико-технологических факторов, прежде всего ускорения процессов цифровизации экономики и общества.

В условиях динамичной трансформации сферы труда для обеспечения социальной стабильности и роста благосостояния населения в рамках концепции инклюзивного экономического роста необходима выработка инновационных подходов к государственному управлению занятостью и человеческим развитием, в т.ч. профессиональным. Выявление работников «нового типа» и трансформация их навыков, расширение использования информационно-коммуникационных технологий, оценка перспектив исчезновения отдельных профессий и появления новых, возможность признания неформально полученных навыков стали рассматриваться в Российской Федерации как качественно новые функциональные сферы рынка труда.

Исследования различных аспектов влияния цифровизации на глобальную и национальную экономику и рынок труда нашли в последние годы отражение в широком спектре научных публикаций отечественных и зарубежных авторов. Так, З.В. Басаев [6] (Basaev, 2018), Н.В. Алексеева и А.А. Сазонов [3] (Alekseeva, Sazonov, 2019) рассматривают глобальные тенденции и процессы трансформации российской экономики.

Популярным направлением исследований зарубежных авторов является изучение цифровой грамотности. По данной тематике работают Кэролайн Тэгга и Филипп Сирджант [28] (Tagg, Seargeant, 2019), Елена Флеакаа Раду, Д. Станчуб [25] (Fleaca, Stanciu, 2019).

Проблема несоответствия спроса и предложения навыков на рынке труда отражена в трудах российских исследователей В.А. Мальцевой [14] (Maltseva, 2019), Е.А. Черных [21] (Chernyh, 2019). Критический характер диспропорции рынка труда и квалификационной ямы отмечен А.В. Островским и М.В. Кудиной [16] (Ostrovskiy, Kudina, 2020), И.Н. Ворониным [8] (Voronin, 2019).

Эмпирические исследования востребованных на рынке труда компетенций проведены О.Н. Баевой и Н.П. Шерстянкиной [5] (Baeva, Sherstyankina, 2018). Спрос на навыки на рынке труда анализируется А.А. Терниковым и Е.А. Александровой [20] (Ternikov, Aleksandrova, 2020). Компетентностному анализу посвящены работы И.В. Мишуровой [15] (Mishurova, 2020), А.А. Шкуновой, М.П. Прохоровой, А.Г. Сероглазовой, А.В. Назаровой [22] (Shkunova, Prokhorova, Seroglazova, Nazarova, Shkunova, 2019).

Востребованность навыков является сферой интересов зарубежных исследователей Луки Каччиолатти, Су Хи Ли, Сесилии Мар Молинеро [23] (Cacciolatti, Lee, Molinero, 2017), Фэй Пэн, Саджида Анвара Лили Кан [27] (Peng, Anwar, Kang, 2017), А.С. Дадзи, Э.М. Сибарани, И. Новалия, С. Скерриб [24] (Dadzie, Sibarani, Novalija, Scerri, 2018), а востребованность технических навыков подчеркивается в работах Ен Сук Ли [26] (Lee, 2018).

Выявлению востребованных профессий посвящены работы А.Н. Русиной, О.В. Карпычевой, И.В. Филимоненко [18] (Rusina, Karpycheva, Filimonenko, 2017), И.С. Степусь и С.В. Шабаевой [19] (Stepus, Shabaeva, 2019). В основном востребованные профессии и профессии будущего рассматриваются авторами локально с точки зрения территориального признака или конкретного наименования профессии. Так, А.И. Латышева [12] (Latysheva, 2019) рассуждает о профессии экономиста будущего, И.В. Герлах [9] (Gerlakh, 2020) анализирует педагогические профессии, А.Б. Килин анализирует шахтеров [10] (Kilin, 2019), а Т.В. Алехина исследует богородских резчиков [4] (Alekhina, 2020). Профессии, которые исчезнут в ближайшее время, отражены в работах К.Ю. Кулебаева, Д.С. Глотова [11] (Kulebaev, Glotov, 2020).

В данной статье авторами предпринята попытка дать характеристику уровня цифровизации российского населения, а также степени влияния цифровизации на профессии и навыки будущего, определить перспективные тенденции изменений спроса на профессии и навыки.

Уровень цифровизации российского населения

В современных условиях развития российской экономики важной качественной характеристикой рабочей силы является владение цифровыми навыками.

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) постепенно входят в жизнь российских граждан: согласно статистическим данным за 2018 год, четыре пятых населения в возрасте от 15 лет и старше когда-либо пользовались персональным компьютером, примерно столько же (87,3%) – интернетом. Ежедневная сетевая аудитория приблизилась к 70% [2] (Abdrakhmanova, Vishnevskiy, Gokhberg et al., 2020).

Рисунок 1. Цифровые навыки российского населения в 2018 году (в процентах от общей численности населения в возрасте 15 лет и старше)

Источник: [2] (Abdrakhmanova, Vishnevskiy, Gokhberg et al., 2020).

Итоги федерального наблюдения «Обследование населения по вопросам использования информационных технологий и информационно-телекоммуникационных сетей» демонстрируют, что наиболее распространенные компьютерные навыки связаны с работой в текстовых редакторах (41% респондентов), отправкой электронной почты с прикрепленными файлами (37%) и копированием и перемещением файла или папки (35%). Доля пользователей, обладающих специализированными навыками, позволяющими им работать с параметрами или настройками конфигурации ПО (программного обеспечения), не достигает 3%. Аналогичное значение показателя можно наблюдать среди лиц, обладающих навыками установки или переустановки операционной системы. Самостоятельное написание программного обеспечения освоил лишь 1% населения (рис. 1).

В зависимости от возраста респондента, уровень владения цифровыми навыками существенно отличается [1] (Abdrakhmanova, Vishnevskiy, Gokhberg et al., 2019). По большинству представленных навыков уровень владения навыками является наиболее высоким среди населения в возрастном диапазоне от 15 до 24 лет. Затем значение показателя закономерно уменьшается с увеличением возраста и не превышает 2,4% в возрастной группе от 75 лет и старше.

В рамках ICILS (Международного исследования по изучению компьютерной и информационной грамотности), организованного IEA (Международной ассоциацией по оценке образовательных достижений) и охватывающего учащихся восьмых классов [46], московские школьники заняли 2-е место по количеству набранных баллов (в исследовании могут принимать участие как отдельные страны, так и регионы). При этом оценка компьютерной и информационной грамотности распределяется по 4 уровням (где 1-й уровень – самый низкий). Московские ученики продемонстрировали высокий уровень компьютерной и информационной грамотности, так как количество учащихся с уровнем выше второго в два раза превысило количество учащихся с уровнем ниже второго. Это означает, что в основном ученики продемонстрировали способность работать независимо, используя компьютер как средство сбора и управления информацией, а также, что они могут самостоятельно формировать оценочные суждения при работе с информацией и создавать информационные продукты.

По данным исследования НАФИ, индекс цифровой грамотности российского населения в 2018 году составил 52 п.п. из 100 возможных. Было выявлено, что 26% россиян имеют высокий уровень цифровой грамотности. [42].

Под цифровой грамотностью в данном исследовании понимается базовый набор знаний и навыков, при помощи которых человек может получать информацию в условиях цифровой среды, результативно работать и общаться. Составными компонентами индекса являются: отношение к инновациям в технологической сфере, а также грамотность в сфере коммуникаций, информации, компьютеров и медиаграмотность [42].

В начале 2020 года показатели несколько возросли. 27% россиян – каждый четвертый – обладают высоким уровнем цифровой грамотности. Индекс цифровой грамотности составляет 58 п.п., то есть рост за 2 года составил 6 п.п. Тем не менее из-за недостаточного уровня знаний и навыков в сфере цифровых технологий многие люди и организации оказались не готовы к работе в дистанционном формате в условиях самоизоляции в период пандемии COVID-19.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что «уровень цифровизации» российского населения постепенно возрастает, особенно в молодежной группе. Как было отмечено ранее, это прежде всего связано с широким проникновением информационно-коммуникационных технологий не только в жизнь общества, но и во многие сферы профессиональной деятельности. Большинство профессий настоящего и будущего так или иначе требуют наличия у населения цифровых навыков.

Влияние цифровизации на профессии и навыки будущего

Целый пул трудовых функций в различных секторах экономики будет подвержен автоматизации или исчезновению. В рамках новой цифровой экономики формируется спрос на специалистов нового типа, перед которыми будут стоять задачи, требующие творческого подхода, готовности к сотрудничеству с другими людьми и с системами искусственного интеллекта. Состав навыков, востребованных рынком труда, постепенно трансформируется, и речь идет о навыках будущего, многие из которых уже спрогнозированы и определены в настоящий момент.

В таблице 1 авторами представлены наиболее часто встречающиеся в различных исследованиях навыки настоящего и будущего, систематизированные по группам: поведенческие, социальные, профессиональные и технические навыки.

Таблица 1

Навыки настоящего и будущего (на основе систематизации различных источников в области изучения спроса на навыки)

Группа навыков	Навыки настоящего	Навыки будущего
Поведенческие	· ответственность · настойчивость · самодисциплина · стрессоустойчивость · гибкость	· эмоциональная устойчивость · креативность · инновационность · этичность · экологичность
Социальные	· умение договариваться · умение работать в команде · способность обучаться · способность адаптироваться к изменениям · клиентоориентированность	· умение договариваться · умение работать в команде · либеральность · способность к непрерывному обучению · клиентоориентированность
Профессиональные	· аналитические навыки · умение решать проблемы · управленческие навыки · узкоспециализированные навыки · критическое мышление · работа в условиях неопределенности	· использование новейших разработок и технологий · математическая грамотность · творческие навыки · управленческие навыки · междисциплинарные навыки · работа в условиях неопределенности
Технические	· компьютерные навыки · обработка данных	· базовые знания программирования · дизайнерские навыки

Источник: [17, 29, 32, 34–36, 38–41, 43].

В связи с продолжающейся трансформацией рынка труда, расширением нестандартных форм занятости и популяризацией проектного подхода наблюдается очевидный рост спроса на специалистов по управлению проектами, бизнес-аналитиков, менеджеров.

Также в контексте поляризации рынка труда обозначается тенденция к нехватке как высококвалифицированного персонала, например инженеров в реальном секторе экономики или специалистов по кибербезопасности, так и рабочих – токарей или фрезеровщиков.

Новые и перспективные профессии в последнее десятилетие все больше связаны с технологической сферой. Продавцы, водители, бухгалтеры, юристы и даже журналисты в ближайшие 20–30 лет будут испытывать серьезную конкуренцию со стороны компьютеров и устройств на базе искусственного интеллекта.

В контексте изучения информационной трансформации рынка труда авторы предлагают выделение трех групп профессий: профессии-ретаеры, профессии-реновейтеры и профессии-эмерджеры.

Профессии-ретаеры – профессии, которые в скором времени перестанут существовать на рынке труда (табл. 2). Функции, выполняемые человеком, будут полностью автоматизированы.

Таблица 2

Профессии-ретаеры

Профессия-ретаер	Функциональная автоматическая система
Стенографист/расшифровщик	Системы распознавания голоса и преобразования речи, например Яндекс. Диктовка
Билетер	Электронные системы пропуска
Вахтер	Автоматизированные системы распознавания отпечатков пальцев, сетчатки глаза, автоматические ключи
Парковщик	Системы интеллектуальной парковки, камеры слежения, автоматические шлагбаумы и парковочные автоматы
Смотритель зала в музеях	Автоматические системы безопасности, аудиогиды
Машинист товарного состава	Беспилотные системы управления
Носильщик	Роботы-носильщики

Источник: составлено авторами.

Профессии-реновейтеры – профессии, которые останутся на рынке труда, однако будут претерпевать функциональные и технологические изменения (табл. 3).

Таблица 3

Профессии-реновейтеры

	Профессия-ретаер	Профессия-эмерджер
Интеллектуальные профессии	Статистик	Специалист по Big Data
	Системный администратор	Специалист по настройке системы искусственного интеллекта
	Испытатель	Оператор робототехнических комплексов Специалист по компьютерному моделированию
	Преподаватель	Тьютор
Рабочие профессии	Бурильщик	Оператор бурильных роботов
	Прораб	Прораб-вотчер
	Монтировщик декораций в кино	Специалист по компьютерной графике

Источник: составлено авторами.

Профессии, которые появятся на рынке труда в связи с развитием и цифровизацией экономики, относятся к группе профессий-эмерджеров (табл. 4).

Таблица 4

Профессии-эмерджеры

Перспективное направление	Профессии
Медицина и биотехнологии	· Биоэтик · Клинический биоинформатик · Фармакологический эколог
HR&D	· Дизайнер эмоций · Куратор креативных нейросетей
Робототехника	· Консультант по робоэтике · Проектировщик нейроинтерфейсов по управлению роботами
Нанотехнологии и новые материалы	· Рециклинг-технолог · Системный инженер композитных материалов
Космос	· Архитектор интеллектуальных систем управления в космосе · Инженер космического производства
Нейронет	· Проектировщик нейроинтерфейсов · Разработчик инструментов обучения состояниям сознания

Источник: составлено авторами.

Отдельной группой выступают профессии, функции которых полностью автоматизированы, а человеческое участие воспринимается как услуга класса люкс. В основном это профессии типа «человек – человек», например турагент, риэлтор или экскурсовод.

Подытожив вышесказанное, следует отметить, что появление новых профессий является одной из пяти перспективных тенденций будущего, выделяемых авторами в данной статье.

Перспективные тенденции изменений спроса на профессии и навыки

В целях систематизации мнений научного и бизнес-сообщества о перспективных тенденциях изменения спроса на профессии/навыки авторами был проведен обзор исследований авторитетных международных (BCG, WorldSkills, PwS, Всемирный экономический форум и пр.) и российских (Ростатом, Работа.ру, Высшая школа экономики и пр.) организаций, проведенных в данной предметной области в последние годы.

1. Массовое появление новых профессий.

В процессе эволюции экономики особенно актуальным становится вопрос о том, какие профессии будут востребованы через 5–10 лет, а также на кого стоит учиться, чтобы выйти из образовательной организации с нужными на рынке труда знаниями и навыками. Ответ на него дают эксперты из различных организаций, проводя исследования, посвященные профессиям будущего, в том числе новым (ранее не существовавшим) профессиям.

Так, в исследовании WEF (Всемирного экономического форума) «Jobs of Tomorrow: Mapping Opportunity in the New Economy» профессии ближайшего будущего были представлены в следующих профессиональных кластерах: экономика ухода, данные и искусственный интеллект, инженерия и облачные вычисления, зеленая экономика, люди и культура, разработка продуктов, маркетинг и контент^[47].

Среди профессий будущего НИУ ВШЭ представлены не только новые, но и многолетние «классические» профессии, получившие в контексте современности принципиально новое содержание, а также профессии, названия которых только недавно были приняты. В России пик спроса на эти профессии только ожидается, он может наступить примерно через 5 лет. Направления, представленные в исследовании: прикладная математика и науки о данных, менеджмент, физика и электроника, общественные и гуманитарные науки, информатика и бизнес-информатика, экономика и финансы, управление образованием^[44].

Профессии, включенные в список LinkedIn, продемонстрировали наиболее высокий ежегодный рост в течение последних 5 лет (по количеству вакансий). Среди них оказались инженер-робототехник, специалист по аналитике данных, инженер эксплуатационной надежности, специалист по обеспечению успеха клиентов и пр.^{[45] (Akhtar, 2020).}

Таким образом, можно сделать вывод о том, что значимая часть представленных ранее новых профессий будущего связана преимущественно с развитием технологий и их внедрением в нашу жизнь, будь то программирование, искусственный интеллект, автоматизация и пр.

2. Использование человекоцентричной концепции профессионального развития работников.

Основные механизмы реализации социального контракта ХХ века – стандартизированные профессии, выбранные на всю жизнь, и стандартизированное им обучение, локальный рынок труда, институт заработной платы, работа или практика по распределению и т.д. Неравномерное распределение человеческого капитала заложено в самой сути идеи стандартизации.

Как было отмечено в Казанской декларации, предложенной Россией на министерском саммите 39 стран накануне чемпионата WorldSkills в Казани 23–24 августа 2019 г., решить проблему возможно только при условии кардинального изменения социального контракта между работником, работодателем, государством и системой образования. Ключевая задача нового контракта – предоставить работникам максимально широкие возможности для обучения и трудоустройства, а работник, в свою очередь, берет на себя всю полноту ответственности за максимальную реализацию собственного потенциала. Для этого система образования должна выступать посредником между потребностями работодателя, государства и личности, формировать полный набор инструментов для персонализированного обучения на протяжении всей жизни человека. Задача работодателя – подбирать сотрудников, руководствуясь их реальными навыками, а не формальным образованием, учитывать их личные ценности и предоставить им возможности для максимальной самореализации на рабочем месте. Государство должно обеспечивать возможности трудоустройства и развития для каждого человека с учетом его предпочтений.

Реализация семи условий – приобретения навыков будущего, постоянного развития, мотивации, безбарьерного рынка труда, мобильности, инклюзивности и уважения ценностей сотрудников – лежит в основе концепции человекоцентричного рынка труда.

Исследователи из BCG предлагают три параметра для системы подготовки кадров в рамках человекоцентричной концепции: «Способности», «Мотивация» и «Возможности». По ним страны сгруппированы в восемь кластеров. Россию авторы отнесли к «экспортерам талантов». В этих странах сильны системы среднего и высшего образования (т.е. высокие «Способности»), но рынок труда неэффективен (из-за более низких «Мотивации» и «Возможностей»)^{[31] (Butenko, Polunin et al., 2019).}

3. Востребованность «нового типа» работников.

Нехватка работников нового типа («открытого креативного руководителя», «специалиста-коммуникатора», «инициативного и креативного рабочего») в особенности отмечается инновационными компаниями [7] (Vasilev, Shulga, 2012). Такого рода компаниям необходимы работники, обладающие комбинацией творческих и креативных навыков, нетипичной для настоящего рынка труда. Нехватка необходимых навыков компенсируется внутренними и внешними программами обучения. При этом особое внимание уделяется освоению технических (профильных) навыков.

В результате одну из серьезнейших задач, поставленных системе образования, представляет развитие социальных, поведенческих навыков и когнитивных навыков высокого порядка.

Как было отмечено ранее, автоматизация существенно повлияет на многие профессии. По данным PwC, автоматизируя функции работников, чьи функции характеризуются высокой степенью монотонности, машины органично дополняют потенциал специалистов, работающих на «эмоционально» интеллектуальных (EQ)^{должностях, а также в сфере управления
или конфликт-менеджмента^{[30], сочувствия и творческих способностей.
Работники, выполняющие задачи, которые не под силу машинам, становятся особо
ценными и называются работниками нового типа. Таким образом, креативность,
хорошее воображение, инновационность и дизайнерские способности будут наиболее
востребованы работодателями.^[33].}}

Так, в сфере транспорта также будут необходимы строители, операторы или инженеры. Однако в связи с меняющейся спецификой им необходимо будет обладать несколько иными навыками: навыками работы с новейшими электроэлементами, управления новыми видами транспорта или проектирования самоуправляемых операционных систем. В творческий сегмент профессий включат 3D-модельеров, дизайнеров и архитекторов в сфере VR (виртуальной реальности) и AR (дополненной реальности).

4. Внедрение искусственного интеллекта в бизнес-процессы.

Цифровые технологии являются базисом производственно-сбытовой цепи, являются неотъемлемыми участниками автоматизации офисного сопровождения и фактором, влияющим на коммерциализацию. Тем не менее в рамках высокого влияния на благосостояние рынка они постепенно могут захватить контроль над целыми экономиками.

По данным исследований ВЭФ, к 2022 году самыми востребованными станут работники, которые будут обучать остальных пользоваться новыми технологиями и самостоятельно их развивать. Это специалисты по искусственному интеллекту, по обработке больших данных, эксперты по автоматизации процессов и т.д.^[48].

Так, AI (искусственным интеллектом) и роботизацией будут заменены монотонные, регламентированные и алгоритмизируемые специальности, к которым можно отнести продавцов, водителей, колл-центры. Востребованными же будут так называемые сложные профессии, в которых искусственный интеллект не сможет выполнять функции людей (ученые, топ-менеджеры, врачи высшей категории и т.п.), а также «простые» профессии, которые характеризуются низкой степенью возможности алгоритмизации или же экономической нецелесообразностью замены (медицинские сестры, няни, социальные работники и др.) [37] (Mochenov, Fedulova, 2018).

Также умение работать в команде, договариваться, способность учиться и адаптироваться к изменениям, креативность мышления (soft skills) останутся востребованы в перспективе 10 лет, так как благодаря им будут встраиваться процессы коммуникаций между человеком и искусственным интеллектом^{[34] (Gusenko, 2019).}

5. Официальное признание навыков, вне зависимости от пути их получения.

В настоящее время на мировом рынке труда существуют сложности, связанные с признанием профессиональных компетенций и навыков, полученных неформально, в том числе сложности с изменением нормативно-правовых актов в области образования, признанием методологии оценки результатов неформального обучения, созданием и применением эффективных инструментов и систем признания, сертификации и аккредитации неформального обучения и пр.

Внедрение системы признания неформального обучения может обеспечить продвижение концепции образования в течение всей жизни (life-long learning), создание обучения более эффективного и соответствующего потребностям рынка труда, а также позволит снизить затраты на обучение, мотивировать обучающихся, которые начинают учиться с уровня, соответствующего реальным навыкам, знаниям и умениям, а не с нуля (в случае отказа признавать их навыки, полученные в процессе неформального обучения)^{[13] (Litvinova,
Samorukov, 2015).}

Уже сейчас в мире постепенно начинают использоваться эффективные инструменты и системы признания, сертификации и аккредитации неформального обучения, включая создание специальных органов и процедур для обеспечения качества.

Важным источником для формирования востребованных навыков является опыт трудовой деятельности. Совершенно очевидно, что наиболее востребованные навыки (решение проблем, критическое мышление, работа, как самостоятельная, так и в коллективе, распределение времени) – это именно те навыки, которые чаще приобретаются непосредственно на работе, а не во время обучения в вузе^{[17]. Таким
образом, официальное признание таких навыков поможет молодым людям в процессе
создания своего дальнейшего карьерного пути.}

По данным ВЭФ, работодатели ожидают, что в ближайшие несколько лет в среднем около половины всей переподготовки (переобучения) будет осуществляться через внутренние отделы компаний, около одной четверти – через частные учебные заведения, и около одной пятой – через государственные учебные заведения. Около 34% всей переподготовки, которая будет осуществляться непосредственно работодателями, как ожидается, будет признана за пределами конкретной компании. Расширение систем для признания навыков может значительно поспособствовать развитию рынка переобучения, переподготовки и повышения квалификации в ближайшем будущем, а также улучшению результатов деятельности работников^[48].

Заключение

Проведенное исследование позволило охарактеризовать уровень цифровизации российского населения, а также выявить перспективные тенденции изменения спроса на профессии и навыки в современных условиях развития российской экономики.

В качестве перспективных тенденций отмечены: использование человекоцентричной концепции профессионального развития работников; востребованность работников «нового типа»; внедрение искусственного интеллекта в бизнес-процессы; массовое появление новых профессий и официальное признание навыков, вне зависимости от пути их получения.

Неизбежная трансформация востребованности навыков и профессий, сопровождающая цифровизацию российской экономики, проявляется в одновременном росте значимости навыков как профессиональной группы (творческие навыки, междисциплинарные навыки, навыки использования новейших разработок и технологий и др.), так и поведенческой группы (эмоциональная устойчивость, креативность, инновационность и т.д.).

Наиболее востребованными в настоящее время являются профессии и навыки, связанные с информационными технологиями и разработкой, что обуславливается спецификой Индустрии 4.0. Уже сейчас в России отмечается востребованность специалистов по анализу данных, искусственному интеллекту, машинному обучению, программистов, системных аналитиков. Одновременно дефицит технологов, конструкторов, мастеров участков наблюдается в традиционной сфере промышленности. В АПК высока потребность в технологах, агрономах, зоотехниках, лаборантах, селекционерах, катализатором которой выступили санкции и господдержка отечественных производителей. В связи с популяризацией проектного подхода растет спрос на специалистов по управлению проектами и бизнес-аналитиков. Поляризация российского рынка труда проявляется в нехватке как высококвалифицированного персонала (например, инженеров в реальном секторе экономики или специалистов по кибербезопасности), так и неквалифицированных рабочих кадров.

В контексте изучения цифровой трансформации российского рынка труда авторами предложено выделить три группы профессий: профессии-ретаеры, профессии-реновейтеры и профессии-эмерджеры.

К профессиям-ретаерам (которые в скором будущем перестанут существовать на рынке труда, а функции, выполняемые человеком, будут полностью автоматизированы) отнесены: билетер, стенографист, парковщик, вахтер, смотритель зала в музеях, носильщик, машинист товарного состава и др.

К профессиям-реновейтерам (которые останутся на рынке труда, однако будут претерпевать функциональные и технологические изменения) отнесены как отдельные рабочие профессии (бурильщик, монтировщик декораций в кинопроизводстве и др.), так и интеллектуальные (статистик, преподаватель, испытатель и др.).

Профессии, которые появятся на рынке труда в связи с цифровизацией экономики, относятся к группе профессий-эмерджеров. Это, например, клинический биоинформатик, фармакологический эколог в сфере медицины и биотехнологий; рециклинг-технолог и инженер композитных материалов в сфере нанотехнологий и новых материалов; проектировщик нейроинтерфейсов, разработчик инструментов обучения состояниям сознания в сфере Нейронет.

Отдельной группой выступают профессии, функции которых полностью автоматизированы, а человеческое участие воспринимается как услуга класса «люкс». В основном это профессии типа «человек – человек», например: турагент, риэлтор или экскурсовод.

[1] Четвертая промышленная революция (англ. The Fourth Industrial Revolution) – массовое внедрение киберфизических систем в производство и обслуживание человеческих потребностей, включая быт, труд и досуг.

1. Абдрахманова Г.И., Вишневский К.О., Гохберг Л.М. и др. Индикаторы цифровой экономики: 2019: статистический сборник / Г.И. Абдрахманова, К.О. Вишневский, Л. М. Гохберг и др. – М.: НИУ ВШЭ, 2019. – 248 с.
2. Абдрахманова Г.И., Вишневский К.О., Гохберг Л.М. и др. Цифровая экономика: 2020: краткий статистический сборник / Г.И. Абдрахманова, К.О. Вишневский, Л.М. Гохберг и др. – М.: НИУ ВШЭ, 2020. – 112 с.
3. Алексеева Н.В., Сазонов А.А. Анализ степени влияния цифровой экономики на формирование основных трендов на рынке труда и социально-трудовых отношений в Российской федерации / Н.В. Алексеева, А.А. Сазонов // Вестник МГОУ. Серия: Экономика. — 2019. — №2. – С. 28-36.
4. Алехина Т.В. Богородский резчик — профессия будущего или пережиток прошлого? / Т.В. Алехина // Традиционное прикладное искусство и образование. – 2020. — №2. – С. 96-100.
5. Баева О.Н., Шерстянкина Н.П. Выявление востребованных на рынке труда компетенций: опыт эмпирического исследования / О.Н. Баева, Н.П. Шерстянкина // Экономика труда. -2018. — №3. – С. 835-850.
6. Басаев З.В. Цифровизация экономики: Россия в контексте глобальной трансформации / З.В. Басаев // Мир новой экономики. — 2018. — №4. – С. 32-38.
7. Васильев К.Б., Шульга И.Е. Спрос на навыки и компетенции со стороны российских компаний / К.Б. Васильев, И.Е. Шульга // Федеральный справочник. – 2012. — №2. – С. 103-108.
8. Воронин И.Н. Анализ современного состояния национального рынка труда России / И.Н. Воронин // Геополитика и экогеодинамика регионов. — 2019. — №4. – С. 127-135.
9. Герлах И.В. Игрофикация и педагогические профессии будущего / И.В. Герлах // Norwegian Journal of Development of the International Science. — 2020. — №39-4. – С. 7-10.
10. Килин А.Б. Шахтер — профессия будущего / А.Б. Килин // Уголь. — 2019. — №8 (1121). – С. 28-32.
11. Кулебаев К.Ю., Глотов Д.С. Какие профессии исчезнут в ближайшее время? / К.Ю. Кулебаев, Д.С. Глотов // Вестник науки и образования. — 2020. — №4-1 (82). – С. 95-97.
12. Латышева А.Н. Экономист – профессия будущего, или Нужны ли экономисты в «цифровую» эпоху? / А.Н. Латышева // Концепт. — 2019. — №3. – С. 1-6.
13. Литвинова Н.П., Саморуков В.И. Опыт признания компетенций, полученных в неформальном и информальном образовании, в зарубежных странах / Н.П. Литвинова, В.И. Саморуков // Современное образование. – 2015. – № 4. – С. 17 — 35.
14. Мальцева В.А. Концепция skill mismatch и проблема оценки несоответствия когнитивных навыков в межстрановых исследованиях / В.А. Мальцева // Вопросы образования. — 2019. — №3. – С. 43-76.
15. Мишурова И.В. Методы выявления ключевых компетенций и построения компетентностного профиля руководителя проектов / И.В. Мишурова // ЕГИ. — 2020. — №2 (28). – С. 189-196.
16. Островский А.В., Кудина М.В. Новая парадигма образования в эпоху цифровой трансформации государства / А.В. Островский, М.В. Кудина // Государственное управление. Электронный вестник. — 2020. — №78. – С. 229-244.
17. Развитие навыков для инновационного роста в России. – М.: «Алекс», 2015. – 172 с.
18. Русина А.Н., Карпычева О.В., Филимоненко И.В. Выявление востребованных профессий и направлений подготовки на региональном рынке труда / А.Н. Русина, О.В. Карпычева, И.В. Филимоненко // Креативная экономика. — 2017. — №11. – С. 1145-1156.
19. Степусь И.С., Шабаева С.В. Настоящее и будущее рынка труда регионов арктической зоны России: востребованные профессии / И.С. Степусь, С.В. Шабаева // Непрерывное образование: XXI век. — 2019. — №3 (27). – С. 1-14.
20. Терников А.А., Александрова Е.А. Спрос на навыки на рынке труда в сфере информационных технологий / А.А. Терников, Е.А. Александрова // Бизнес-информатика. — 2020. — №2. С. 64-83.
21. Черных Е.А. Недоиспользование рабочей силы: методологические подходы к измерению и статистический анализ / Е.А. Черных // Уровень жизни населения регионов России. — 2019. — №2. – С. 52-62.
22. Шкунова А.А., Прохорова М.П., Сероглазова А.Г., Назарова А.В. Ключевые компетенции менеджеров проекта: Российская специфика / А.А. Шкунова, М.П. Прохорова и др. // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. — 2019. — №1 (35). – С. 66-72.
23. Cacciolatti L., Lee S.H., Molinero C.M. Clashing institutional interests in skills between government and industry: An analysis of demand for technical and soft skills of graduates in the UK / L. Cacciolatti, S.H. Lee, C.M. Molinero // Technological Forecasting and Social Change. – 2017. – Volume 119. – P. 139-153.
24. Dadzie A.S., Sibarani E.M., Novalija I., Scerri S. Structuring visual exploratory analysis of skill demand / A.S. Dadzie, E.M. Sibarani, I. Novalija, S. Scerri // Journal of Web Semantics. – 2018. – Volume 49. – P. 51-70.
25. Fleaca E., Stanciu R.D. Digital-age Learning and Business Engineering Education – a Pilot Study on Students’ E-skills / E. Fleaca, R.D. Stanciu // Procedia Manufacturing. – 2019. – Volume 32. – P. 1051-1057.
26. Lee Y.S. Modern management and the demand for technical skill / Y.S Lee // Labour Economics. – 2018. – Volume 55. – P. 328-343.
27. Peng F., Anwar S., Kang L. New technology and old institutions: An empirical analysis of the skill-biased demand for older workers in Europe / F. Peng, S. Anwar, L. Kang // Economic Modelling. – 2017. – Volume 64. – P. 1-19.
28. Tagg C., Seargeant P. Context design and critical language/media awareness: Implications for a social digital literacies education / C. Tagg, P. Seargeant // Linguistics and Education. – 2019. – Volume 53. — P. 1-9.
29. Будущее рынка труда [Электронный ресурс] / Атлас новых профессий. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2020. – Режим доступа: http://atlas100.ru/future/, свободный (Дата обращения: 14.06.2020 г.)
30. Будущее рынка труда. Противоборство тенденций, которые будут формировать рабочую среду в 2030 году [Электронный ресурс] / PwS. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2018. – Режим доступа: https://www.pwc.ru/ru/publications/workforce-of-the-future-rus.pdf, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
31. Бутенко В., Полунин К. и др. Массовая уникальность. Глобальный вызов в борьбе за таланты [Электронный ресурс] / В. Бутенко, К Полунин и др. — Электрон. текстовые дан. – Москва: BCG, 2019. – Режим доступа: https://rosatom-academy.ru/documents/321/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.pdf, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
32. Востребованность профессий в оценках россиян [Электронный ресурс] / Институт общественного мнения. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2017. – Режим доступа: https://iom.anketolog.ru/2017/11/24/vostrebovannost-professij-v-ocenkah-rossiyan, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
33. Герасюкова М. Илон Маск залезет в голову [Электронный ресурс] / М. Герасюкова. — Электрон. текстовые дан. – Москва: Газета.ру, 2017. – Режим доступа: https://www.gazeta.ru/tech/2017/03/28/10598555/neuralink_beginning.shtml, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
34. Гусенко М. Стали известны самые востребованные профессии в 2020 году [Электронный ресурс] / М. Гусенко. — Электрон. текстовые дан. – Москва: Российская Газета, 2019. – Режим доступа: https://rg.ru/2019/12/16/stali-izvestny-samye-vostrebovannye-professii-v-2020-godu.html, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
35. Какие навыки будут самыми востребованными на рынке труда в 2020 году [Электронный ресурс] / Inc. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2020. – Режим доступа: https://incrussia.ru/news/soft-hard-skills/, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
36. Какие навыки ценятся больше всего в любых профессиях [Электронный ресурс] / HeadHunter. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2019. – Режим доступа: https://hh.ru/article/24181, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
37. Моченов А., Федулова В. Будущее рынка труда: после 2020-го [Электронный ресурс] / А. Моченов, В. Федулова. — Электрон. текстовые дан. – Москва: Инвест-Форсайт, 2018. – Режим доступа: https://www.if24.ru/rynok-truda-posle-2020/, свободный (Дата обращения: 17.06.2020 г.)
38. Профессии будущего, к которым стоит присмотреться подросткам [Электронный ресурс] / HeadHunter. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2019. – Режим доступа: https://hh.ru/article/25673, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
39. Результаты опроса работодателей, проведенного в 2018 году в рамках апробации единого инструментария мониторинга рынка труда [Электронный ресурс] / НАРК. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2019. – Режим доступа: http://sovethr.ru/wp-content/uploads/2019/06/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B-%D0%BE%D0%BF%D1%80%D1%81%D0%B0-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9.pdf, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
40. Спиридонова Л. Востребованность навыков на рынке труда. Проблемы профориентации школьников [Электронный ресурс] / Л. Спиридонова — Электрон. текстовые дан. – Москва: НАФИ, 2018. – Режим доступа: https://docplayer.ru/136416467-Vostrebovannost-navykov-na-rynke-truda-problemy-proforientacii-shkolnikov.html, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
41. У кого самые большие шансы найти работу? [Электронный ресурс] / HeadHunter. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2020. – Режим доступа: https://hh.ru/article/26000, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
42. Цифровая грамотность россиян: исследование 2020 [Электронный ресурс] / НАФИ. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2020. – Режим доступа: https://nafi.ru/analytics/tsifrovaya-gramotnost-rossiyan-issledovanie-2020/, свободный (Дата обращения: 13.06.2020 г.)
43. 20-й опрос руководителей крупнейших компаний мира. О чем думают руководители российских компаний? [Электронный ресурс] / PwS. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2019. – Режим доступа: https://www.pwc.ru/ru/publications/ceo-survey/20th-ceo-survey.html, свободный (Дата обращения: 15.06.2020 г.)
44. 25 профессий будущего, к которым готовит НИУ ВШЭ [Электронный ресурс] / НИУ ВШЭ. – Электрон. текстовые дан. – Москва: [б.и.], 2019. – Режим доступа: https://www.hse.ru/25professions/, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
45. Akhtar A. 15 jobs no one knew about in 2010 that everyone will want in 2020 [Электронный ресурс] / A. Akhtar. — Электрон. текстовые дан. – Нью Йорк: Business Insider, 2020. – Режим доступа: https://www.businessinsider.com/linkedin-emerging-jobs-in-high-demand-in-2020-2019-12, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
46. IEA International Computer and Information Literacy Study (ICILS) [Электронный ресурс] / Australian Council for Educational Research. – Электрон. текстовые дан. – Canberra: [б.и.], 2018. – Режим доступа: https://icils.acer.org/, свободный (Дата обращения: 13.06.2020 г.)
47. Jobs of Tomorrow. Mapping Opportunity in the New Economy [Электронный ресурс] / World Economic Forum. – Электрон. текстовые дан. – Женева: [б.и.], 2020. – Режим доступа: http://www3.weforum.org/docs/WEF_Jobs_of_Tomorrow_2020.pdf, свободный (Дата обращения: 16.06.2020 г.)
48. The Future of Jobs Report 2018 [Электронный ресурс] / World Economic Forum. – Электрон. текстовые дан. – Женева: [б.и.], 2018. – Режим доступа: http://www3.weforum.org/docs/WEF_Future_of_Jobs_2018.pdf, свободный (Дата обращения: 17.06.2020 г.)

IV. Повышение востребованности информации и открытых данных Минфина России и информации об открытых данных Минфина России / КонсультантПлюс

IV. Повышение востребованности информации и открытых данных Минфина России и информации об открытых данных Минфина России
	Исключен. — Перечень, утв. Минфином России 17.07.2019
(см. текст в предыдущей редакции)
	Подготовка материалов об открытых данных Минфина России и о работе Минфина России по популяризации открытых финансовых данных для публикации в СМИ и на других информационных площадках (по согласованию с Отделом по связям с общественностью и средствами массовой информации), выпуск и распространение тематических печатных материалов (листовки, брошюры)	Материалы по открытым данным Минфина России и о работе Минфина России по популяризации открытых финансовых данных размещены на публичных информационных ресурсах (страницы социальных сетей, СМИ, по согласованию с Отделом по связям с общественностью и средствами массовой информации)	На постоянной основе	Департамент информационных технологий, Департамент бюджетной политики и стратегического планирования, заинтересованные департаменты
(п. IV.2 в ред. Перечня, утв. Минфином России 17.07.2019) (см. текст в предыдущей редакции)
	Размещение пресс-релизов о публикации новых наборов открытых данных, а также информационных сообщений о новых версиях наборов открытых данных	Обеспечено размещение пресс-релизов о публикации новых наборов открытых данных, а также информационных сообщений о новых версиях наборов открытых данных	На постоянной основе	Департамент бюджетной политики и стратегического планирования, Департамент информационных технологий, заинтересованные департаменты
	Обеспечение публикации наборов открытых данных Минфина России на иных сайтах (сайтах третьих сторон), включая единый портал бюджетной системы Российской Федерации, портал открытых данных Российской Федерации	Повышена доступность открытых данных Минфина России за счет их публикации на сторонних информационных площадках	На постоянной основе	Департамент информационных технологий

Сведения о востребованности профессий и специальностей на рынке труда города Москвы (по данным банка вакансий службы занятости)

Идентификатор набора данных:	Идентификатор набора данных: 61389
Идентификационный номер:	Идентификационный номер: 7704253064-InfoOnRelevanceOfProfessionSpecialties
Наименование набора данных:	Наименование набора данных: Сведения о востребованности профессий и специальностей на рынке труда города Москвы (по данным банка вакансий службы занятости)
Описание набора данных:	Описание набора данных: Информация о востребованности профессий и специальностей на рынке труда города Москвы
Владелец набора данных:	Владелец набора данных: Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы
Ответственные за набор данных:	Ответственные за набор данных: Ф.И.О.: Забелин Виктор Владимирович E-mail: [email protected] Телефон: (495) 624-45-12
Гиперссылка (URL) на набор:	Гиперссылка (URL) на набор: Ссылка на последнюю версию набора данных
Формат данных:	Формат данных: JSON
Описание структуры набора данных:	Описание структуры набора данных: structure-20190207(vs1).json
Дата первой публикации:	Дата первой публикации: 07.02.2019
Дата последнего внесения изменений:	Дата последнего внесения изменений: 06.08.2021
Периодичность обновления:	Периодичность обновления: По мере поступления
Содержание последнего изменения:	Содержание последнего изменения: Выпуск релиза
Дата актуальности набора данных:	Дата актуальности набора данных:
Ключевые слова (Keywords):	Ключевые слова (Keywords): востребованность профессий; востребованность специальностей; рынок труда москвы
Гиперссылки (URL) на версии набора данных:	Гиперссылки (URL) на версии набора данных:
Ссылки на описание структур версий:	Ссылки на описание структур версий:
Описание программного интерфейса:	Описание программного интерфейса: https://apidata.mos.ru/Docs
Ссылки на форум:	Ссылки на форум: /forum/thread/сведения-о-востребованности-профессии-и-специальностеи-на-рынке-труда-города-москвы-по-данным-банка-вакансии-службы-занятости/
Версия методических рекомендаций:	Версия методических рекомендаций: https://data.gov.ru/metodicheskie-rekomendacii-po-publikacii-otkrytyh-dannyh-versiya-30

Определение спроса Merriam-Webster

требование | \ di-ˈmand , -ˈMänd, dē- \ 1а : акт требования или просьбы, особенно с властью требование послушания

б : что-то заявленное как причитающееся или имеющее задолженность требования профсоюза рабочих

3а экономика : готовность и возможность приобрести товар или услугу. спрос на качественный дневной уход

б : количество товара или услуги, которое требуется по указанной цене и в указанное время. спрос и предложение

4а : поиск или состояние поиска пользуется большим спросом как артист

б : срочная необходимость повышенный спрос на сдачу крови

5 : потребность в работе или расходе ресурса соответствует требованиям офиса, требует времени Потребность в кислороде для окисления отходов

по требованию

: при предъявлении и требовании оплаты также : при запросе или необходимости видео по запросу

потребовал; требовательный; требования

переходный глагол

1 : запросить или потребовать от властей : претензия в установленном порядке или просто потребовал встречи с адвокатом

2 : вызвать срочно, властно или настойчиво потребовал разогнать бунтовщиков

3а : авторитетно или серьезно просить сообщить о требовать причину увольнения

б : требуется прийти : вызвать

4 : звонить по мере необходимости или необходимости этикет требует написанного от руки благодарности

Определение и значение спроса | Словарь.com

[dih-mand, -mahnd] SHOW IPA

/ dɪˈmænd, -ˈmɑnd / PHONETIC RESPELLING

глагол (используется с объектом)

.expandable-content {display: none;}. css-12x6sdt.expandable. content-extended> .expandable-content {display: block;}]]>

запросить с надлежащими полномочиями; иск как право: требовал уплаты долга.

, чтобы просить безапелляционно или срочно: Он требовал убежища. Она потребовала, чтобы мы впустили ее.

, чтобы позвонить или потребовать как справедливое, надлежащее или необходимое: Эта задача требует терпения.Справедливость требует объективности.

Закон.

предъявить официальный иск.
вызвать, как в суд.

SEE MORESEE LESS

глагол (используется без объекта)

, чтобы предъявить требование; узнать; просить.

существительное

.expandable-content {display: none;}. Css-12x6sdt.expandable.content-extended> .expandable-content {display: block;}]]>

акт требования.

то, что требуется.

срочное или неотложное требование: требует времени.

Экономика.

желание приобрести вкупе с властью это сделать.
количество товаров, которые покупатели возьмут по определенной цене.

заявка; юридическая претензия: требования клиента не могут быть выполнены.

состояние востребованности или востребованности для покупки или использования: товар, пользующийся большим спросом.

Архаичный. расследование; вопрос.

ПОСМОТРЕТЬ БОЛЬШЕ МЕНЬШЕ

ВИКТОРИНА

ВЫ ИСТИННЫЙ СИНИЙ ЧЕМПИОН С ЭТИМИ СИНОНИМАМИ?

Мы могли бы до посинения говорить об этой викторине по словам для цвета «синий», но мы думаем, что вам следует пройти тест и выяснить, хорошо ли вы разбираетесь в этих ярких терминах.

Вопрос 1 из 8

Какое из следующих слов описывает «голубой»?

Идиомы о спросе

по запросу, при предъявлении или требовании оплаты: Комиссия оплачивается по требованию.

Источник спроса

Впервые зарегистрирован в 1250–1300 годах; Среднеанглийский demaunden, от англо-французского demaunder, от средневекового латинского dēmandāre «требовать», латинского «доверять», что эквивалентно префиксу dē- отрицательный + mandāre «поручить, заказать»; см. de-, мандат

исследование синонимов спроса

3.Требование, требование, требование подразумевает подачу авторитетного запроса. Требовать — значит спрашивать смело и авторитетно: требовать объяснения. Требовать — значит утверждать право на что-то: он заявил это как должное. Требовать — значит просить о чем-то как о необходимом; принуждать: Армия требует абсолютного повиновения своих солдат.

ДРУГИЕ СЛОВА ОТ запроса

.expandable-content {display: none;}. Css-12x6sdt.expandable.content-extended> .expandable-content {display: block;}]]>

de · mand · a · ble, прилагательноеde · mand · er, существительное · ter · de · mand, существительное · ver · de · mand, глагол, существительное

pre · de · mand, глагол (используется с объектом) su · per · de · mand, существительноеun · de · Mand · ed, прилагательное

СМОТРЕТЬ БОЛЬШЕ СВЯЗАННЫХ ФОРМ СМОТРЕТЬ МЕНЬШЕ СВЯЗАННЫХ ФОРМ



Слова рядом с запросом

демагог, демагогия, демагогизм, демагогия, де Ман, спрос, требующий, спрос, предложение, законопроект, спрос кривая, депозит до востребования

Словарь.com Несокращенный На основе Несокращенного словаря Random House, © Random House, Inc. 2021

Слова, относящиеся к запросу

требование, требование, использование, продажа, торговля, применение, призыв, интерес, настойчивость, потребность, призыв, приказ, побуждение, сила, вопрос, требование, запрос, оговорка, ожидание, вызов

Как использовать запрос в предложении

.expandable-content {display: none;}. css-12x6sdt.expandable.content-extended> .expandable-content {display: block; }]]>

В течение двух лет она избегала требований о голосовании по программе Medicare для всех, которые, как опасались центристы, оттолкнули бы колеблющихся избирателей в их склонных к Республиканской партии округах.
Фильм, который должен был быть показан в кинотеатрах в начале этого года, выйдет в прокат в пятницу, поскольку пандемия коронавируса продолжает нарушать графики кинотеатров.
Точно так же Барра часто обвиняют в подрыве основных норм Министерства юстиции, в частности, в его вмешательстве в дела Роджера Стоуна и Майкла Флинна и в его требовании расследовать происхождение российского расследования.
Спрос на нефть падает, и в ближайшее время он не восстановится.

Это оставляет их зависимость от портативных устройств фильтрации воздуха, которые часто бывают эффективными, но их также трудно найти прямо сейчас из-за спроса, вызванного коронавирусом.
Итак, мы требуем справедливости, мы говорим и требуем.
«Конкуренция, конечно, есть, но я думаю, что бизнеса хватит на всех, пока есть спрос», — говорит он.
При этом он разоблачил неспособность других авиакомпаний региона увидеть огромный отложенный спрос на дешевые авиабилеты.
Судя по текущим данным, этот вариант тоже будет пользоваться значительным спросом.
Однако бывает один раз, когда парные танцы пользуются большим спросом, и это касается свадеб.
Видите ли, я городской гробовщик, и люди здесь умирают так быстро, что я с трудом могу удовлетворить спрос на гробы.
Вордсворт проиллюстрировал, как неразумное и назойливое требование причины со стороны ребенка может подтолкнуть его к изобретательству.
Фахардо повторяет требование граждан Манилы о подавлении Audiencia, утверждая, что это приносит больше вреда, чем пользы.
Англия выразила резкое возмущение требованием Гибралтара, выдвинутым Австрией от имени Испании.
Это требование было сделано с пренебрежительной серьезностью; с безжалостным применением к чувствам сына.

СМОТРЕТЬ БОЛЬШЕ ПРИМЕРОВ СМОТРЕТЬ МЕНЬШЕ ПРИМЕРОВ



популярных статейli {-webkit-flex-base: 49%; — ms-flex-предпочтительный размер: 49%; гибкая основа: 49%;} @media только экран и (max-width: 769px) {.css-2jtp0r> li {-webkit-flex-базис: 49%; — ms-flex-предпочтительный-размер: 49%; гибкий-базис: 49%;}} @ media only screen and (max-width: 480px) { .css-2jtp0r> li {-webkit-flex-базис: 100%; — ms-flex-предпочтительный-размер: 100%; гибкий-базис: 100%;}}]]>

Британский словарь определений для спроса

глагол (tr; может принимать предложение как объект или инфинитив)

.expandable-content {display: none;}. css-12x6sdt.expandable.content-extended> .expandable-content {display: block;}]]>

требовать безапелляционно или срочно

требовать или нуждаться как справедливо, срочно, так как ситуация требует внимания

, чтобы требовать как право; Его родители требовали от него подчинения закону

, чтобы предъявить формальный иск на (собственность, особенно недвижимость)

SEE MORESEE LESS

имя существительное

.expandable-content {display: none;}. css-12x6sdt.expandable.content-extended> .expandable-content {display: block;}]]>

срочное или императивное требование или запрос

на то, что требует особых усилий или жертвa спрос на свое время

акт требования чего-либо или вещь, которую потребовали спрос похитителей был миллион фунтов

настойчивый вопрос или запрос

экономика

готовность и способность покупать товары и услуги
количество товара, которое потребители готовы и могут совершить покупку по указанной цене Сравните предложение 1 (опред.9)

закон формальный правовой иск, особенно в отношении недвижимого имущества

востребованного востребованного; популярный

по запросу, как только запросили тратту, подлежащую оплате по запросу

SEE MORESEE LESS

Производные формы спроса

requireable, прилагательноеdemander, существительное

Word Origin для спроса

C13: от англо-французского demaunder, от средневекового латинского dēmandāre, от латинского: совершать, от de- + mandāre до командовать, доверять; см. мандат

Словарь английского языка Коллинза — полное и несокращенное издание 2012 г., цифровое издание © William Collins Sons & Co.Ltd. 1979, 1986 © HarperCollins Издатели 1998, 2000, 2003, 2005, 2006, 2007, 2009, 2012

Культурные определения спроса

Количество любого данного товара, которое люди готовы и могут купить в данный момент по заданной цене. (См. Предложение и спрос.)

Новый словарь культурной грамотности, третье издание Авторские права © 2005 издательской компании Houghton Mifflin Harcourt. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.

Другие идиомы и фразы, пользующиеся спросом

см. Спрос; предъявлять требования к; по требованию.

Прочие — это Readingli {-webkit-flex-base: 100%; — ms-flex-предпочтительный размер: 100%; flex-base: 100%;} @ media only screen и (max-width: 769px) {. Css -1uttx60> li {-webkit-flex-базис: 100%; — ms-flex-предпочтительный-размер: 100%; гибкий-базис: 100%;}} @ экран только мультимедиа и (max-width: 480px) {.css-1uttx60> li {-webkit-flex-базис: 100%; — ms-flex-предпочтительный-размер: 100%; гибкий-базис: 100%;}}]]>

Требование: определение, объяснение, эффект

Количество говядины, купленное по каждой точке цены
Цена / фунт.	Количество (в фунтах)
3,46 долл. США	10,0
3,55 долл. США	9,8
3,69 долл. США	9,5
3 доллара США.80	9,4
3,85 долл. США	9,3
3,88 долл. США	9,3
3,88 долл. США	9,3
4,01 долл. США	9,1
4,09 долл. США	8,9
4,45 долл. США	8,5

Кривая спроса

Если бы вам нужно было определить, сколько единиц вы бы купили по разным ценам, то вы создали бы кривую спроса.Он графически отображает данные, детализированные в графике спроса.

На приведенном выше графике цена отложена по оси абсцисс, а количество покупок — по оси ординат. По P ₂, более высокая цена, люди будут покупать только Q ₀, меньшее количество. Если цена упадет до ₁ песо, то купленное количество увеличится до ₁ кипрских фунтов.

Когда кривая спроса относительно плоская, люди будут покупать намного больше, даже если цена немного изменится.Когда кривая спроса довольно крутая, объем спроса не сильно меняется, даже если цена меняется.

Эластичность спроса

Эластичность спроса означает, насколько больше или меньше изменяется спрос при изменении цены. Это конкретно измеряется как отношение. Это процентное изменение объема спроса, деленное на процентное изменение цены.

Существует три уровня эластичности спроса:

Эластичность единицы — это изменение спроса на тот же процент, что и цена.
Эластичность — это когда спрос меняется на больший процент, чем цена.
Неэластичный — это когда спрос изменяется на меньший процент, чем цена.

Совокупный спрос

Совокупный спрос или рыночный спрос — это спрос со стороны группы людей. Им управляют пять факторов, определяющих индивидуальный спрос. Еще есть шестое: количество покупателей на рынке.

Совокупный спрос можно измерить для страны. Это количество товаров или услуг, которые страна производит, и которое требуется населению мира.По этой причине он состоит из тех же пяти компонентов, которые составляют валовой внутренний продукт:

Потребительские расходы
Расходы на инвестиции в бизнес
Государственные расходы
Экспорт
Импорт, вычтенный из совокупного спроса и ВВП

Бизнес зависит от спроса

Все компании пытаются понять потребительский спрос и направить его. Они стремятся понять это с помощью маркетинговых исследований. Они пытаются направлять его с помощью маркетинга, включая связи с общественностью и рекламу.

Компании с конкурентным преимуществом пользуются большим спросом. Одно из преимуществ — быть поставщиком с низкими затратами. Например, Costco обеспечивает оптовые закупки по низким ценам за единицу. Другой — быть самым новаторским. Apple назначает более высокие цены, потому что они первыми выводят на рынок новые продукты.

Если что-то пользуется большим спросом, предприятия получают больше доходов. Если они не могут сделать быстрее, цена возрастет. Если рост цен продолжается с течением времени, значит, у вас инфляция.

Если спрос упадет, предприятия снизят цены. Они надеются, что этого достаточно, чтобы сместить спрос со стороны конкурентов и занять большую долю рынка. Если это не сработает, они будут вводить новшества и создавать лучший продукт. Если спрос по-прежнему не восстанавливается, компании будут производить меньше и увольнять работников. Если это произойдет повсеместно, это может вызвать экономический спад. Эта фаза делового цикла вызывает рецессию.

Спрос и фискальная политика

Федеральное правительство также пытается управлять спросом, чтобы предотвратить инфляцию или рецессию.Эта идеальная ситуация называется экономикой Златовласки.

Политики используют налогово-бюджетную политику для увеличения спроса во время рецессии или для его снижения во время инфляции. Чтобы повысить спрос, он либо снижает налоги, либо покупает больше товаров и услуг. Он также может предоставлять субсидии предприятиям или льготы физическим лицам, такие как пособия по безработице. Это увеличивает спрос за счет повышения доверия и создания достаточного количества рабочих мест. Исследования показывают, что лучший способ создать эти рабочие места — это государственные расходы на общественный транспорт и образование.

Чтобы снизить спрос, Конгресс может повысить налоги, сократить расходы или отозвать субсидии и льготы. Это часто злит бенефициаров и приводит к увольнению избранных должностных лиц.

Спрос и денежно-кредитная политика

Большая часть борьбы с инфляцией остается на усмотрение Федеральной резервной системы и денежно-кредитной политики. Самый эффективный инструмент ФРС для снижения спроса — повышение процентных ставок. Это сокращает денежную массу и сокращает кредитование. При меньших расходах потребители и предприятия могут хотеть большего, но у них будет меньше денег, чтобы сделать это.

У ФРС также есть мощные инструменты для повышения спроса. Это снижает процентные ставки и увеличивает денежную массу. Имея больше денег, которые можно потратить, предприятия и потребители могут покупать больше.

Даже ФРС ограничена в повышении спроса. Если безработица остается высокой в течение длительного периода времени, у потребителей нет денег для удовлетворения основных потребностей. Никакие низкие процентные ставки не могут им помочь, потому что они не могут воспользоваться дешевыми кредитами. Им нужна работа, чтобы обеспечивать доход и уверенность в завтрашнем дне.Вот когда Конгресс должен вмешаться с экспансионистской фискальной политикой.

Спрос — Econlib

Одним из важнейших строительных блоков экономического анализа является концепция спроса. Когда экономисты говорят о спросе, они обычно имеют в виду не просто единичное количество спроса, но и кривую спроса, которая отслеживает количество товара или услуги, на которое существует спрос при последовательно различных ценах.

Самый известный закон в экономике, в котором экономисты больше всего уверены, — это закон спроса.На этом законе построено почти все здание экономики. Закон спроса гласит, что когда цена на товар растет, объем спроса падает, а когда цена падает, объем спроса растет.

Некоторые современные доказательства, подтверждающие закон спроса, взяты из эконометрических исследований, которые показывают, что при прочих равных условиях, когда цена на товар растет, объем спроса на него уменьшается. Как мы узнаем, что нет случаев, когда сумма спроса увеличивалась бы, а цена повышалась? Было процитировано несколько примеров, но в большинстве из них есть объяснение, учитывающее не только цену, но и нечто иное.Нобелевский лауреат Джордж Стиглер много лет назад ответил, что, если бы какой-либо экономист нашел истинный контрпример, ему было бы «гарантировано бессмертие, профессионально говоря, и быстрое продвижение по службе» (Stigler 1966, p. 24). И поскольку, писал Стиглер, большинство экономистов хотели бы получить любую награду, тот факт, что никто не придумал исключения из закона спроса, показывает, насколько редкими должны быть исключения. Но реальность такова, что если бы экономист сообщил о случае, когда потребление товара увеличивалось вместе с ростом его цены, другие экономисты предположили бы, что рост спроса вызвал некий фактор, отличный от цены.

Основная причина, по которой экономисты так сильно верят в закон спроса, состоит в том, что он настолько правдоподобен даже для неэкономистов. Действительно, закон спроса укоренился в нашем образе мышления о повседневных вещах. Покупатели покупают больше клубники в сезон по низкой цене. Это доказывает закон спроса: только по более низкой сезонной цене потребители готовы покупать большее количество доступной продукции. Точно так же, когда люди узнают, что мороз поразит апельсиновые рощи Флориды, они знают, что цена на апельсиновый сок вырастет.Цена повышается, чтобы из-за заморозков снизить спрос до меньшей суммы, доступной. Это закон спроса. Мы видим одну и ту же точку каждый день бесчисленным множеством способов. Например, никто не думает, что способ продать дом, который томился на рынке, — это поднять запрашиваемую цену. Опять же, это свидетельствует о неявном осознании закона спроса: количество потенциальных покупателей любого данного дома изменяется обратно пропорционально запрашиваемой цене.

Действительно, закон спроса настолько укоренился в нашем образе мышления, что он даже является частью нашего языка.Подумайте, что мы подразумеваем под термином «распродажа». Это не значит, что продавец поднял цену. Речь идет о том, что он снизил ее, чтобы увеличить объем спроса. Опять закон спроса.

Экономисты по своему обыкновению изо всех сил пытались придумать исключения из закона спроса. Маркетологи их нашли. Один из лучших примеров — новый автомобильный воск, который, когда был представлен, столкнулся с сильным сопротивлением, пока его цена не поднялась с 0,69 доллара до 1,69 доллара. Причина, по словам экономиста Томаса Нэгла, заключалась в том, что покупатели не могли оценить качество воска до его покупки.Поскольку качество этого конкретного продукта было очень важно — плохой продукт мог испортить отделку автомобиля, потребители «играли осторожно, избегая дешевых продуктов, которые, по их мнению, с большей вероятностью будут хуже» (Nagle 1987, p. 67).

Многие неэкономисты скептически относятся к закону спроса. Стандартный пример товара, объем спроса на который не упадет при повышении цен, — это вода. Как, спрашивают они, люди могут сократить потребление воды? Но те, кто приводит этот пример, думают, что питьевая вода или потребление в домашних условиях — это единственно возможные способы использования.Даже здесь есть место для сокращения потребления при повышении цены на воду. Например, домохозяйства могут постирать больше вещей или быстро принять душ, а не мыться. Однако основными водопользователями являются сельское хозяйство и промышленность. Фермеры и производители могут существенно изменить количество воды, используемой в производстве. Фермеры, например, могут делать это, меняя культуры или методы орошения для определенных культур.

Скептики могут иметь в виду не то, что люди вообще не будут сокращать свои покупки при повышении цены на товар, а то, что они могут урезать лишь немного.Экономисты тщательно это рассмотрели и разработали меру степени сокращения, которую они называют «эластичностью спроса». Эластичность спроса — это процентное изменение объема спроса, деленное на процентное изменение цены. Чем больше абсолютное значение этого коэффициента, тем выше эластичность спроса. Когда, например, существует близкая замена бренду одной фирмы, небольшое процентное увеличение цены этой фирмы может привести к значительному процентному сокращению объема спроса на товары этой фирмы.В таком случае экономисты говорят, что спрос на товар очень эластичен. С другой стороны, когда существует мало хороших заменителей продукта фирмы, она могла бы существенно поднять свою цену, в результате чего потребовалось лишь небольшое уменьшение количества. В таком случае говорят, что спрос крайне неэластичен.

Интересно, однако, что если фирма находится в положении, при котором она может существенно повысить цену и лишь немного снизить продажи, и если ее владельцы хотят максимизировать прибыль, фирме рекомендуется повышать цену до тех пор, пока она не достигнет определенной части. кривая спроса, где спрос эластичен.В противном случае фирма отказывается от увеличения выручки, которое она могла бы получить без увеличения затрат. Одним из важных следствий этого факта является то, что эластичность спроса на рынке является отрицательным тестом на то, действуют ли вместе фирмы как монополисты. Если при существующей цене эластичность рыночного спроса на товар меньше единицы, то есть если спрос неэластичен, то фирмы не действуют монополистически. Если эластичность спроса превышает единицу, то есть если спрос эластичен, тогда мы не знаем, действуют ли они монополистически или нет.

На объем спроса влияет не только цена. На это влияет и доход. По мере роста реального дохода люди покупают больше одних товаров (которые экономисты называют «нормальными товарами») и меньше других (так называемых «низкокачественных товаров»). Городской общественный транспорт и железнодорожный транспорт — классические примеры низкокачественных товаров. Вот почему использование обоих этих способов передвижения резко сократилось, поскольку послевоенные доходы росли, и все больше людей могли позволить себе автомобили. Качество окружающей среды — нормальный товар, и это основная причина, по которой американцы стали больше беспокоиться об окружающей среде в последние десятилетия.

Еще одним фактором, влияющим на спрос, является цена заменителей. Когда цена Toyota Camrys растет, при прочих равных, количество спроса на Camrys падает, а спрос на Nissan Maximas, заменяющий его, возрастает. Также важна цена комплектующих или товаров, которые используются вместе. Когда цена на бензин растет, спрос на автомобили падает.

Об авторе

Дэвид Р. Хендерсон — редактор этой энциклопедии. Он является научным сотрудником Института Гувера Стэнфордского университета и адъюнкт-профессором экономики в Военно-морской аспирантуре в Монтерее, Калифорния.Ранее он был старшим экономистом в Совете экономических советников президента Рональда Рейгана.

Дополнительная литература

Нэгл, Томас Т. Стратегия и тактика ценообразования: Руководство по принятию прибыльных решений. Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис Холл, 1987.

Стиглер, Джордж Дж. Теория цены. 3-е изд. Нью-Йорк: Macmillan, 1966.

Кривая спроса | Микроэкономика

Спрос и предложение являются фундаментальными понятиями в экономике.Обычно они представлены таким графом. Так что это значит? Что ж, начнем с кривой спроса. Короче говоря, кривая спроса показывает, сколько хороших людей захотят по разным ценам. Что происходит, когда идет большая распродажа? Что ж, при более низкой цене люди покупают больше. Больше рубашек, больше брюк, больше видеоигр и тому подобное. Вот что происходит в Черную пятницу, когда розничные торговцы снижают цены, чтобы побудить людей покупать вещи на Рождество.

Кривая спроса иллюстрирует интуитивное понимание того, почему люди сходят с ума в Черную пятницу.Цена отображается по вертикальной оси, а количество — по горизонтали. Вот нормальная цена, а вот скидка на Черную пятницу. Проще говоря, объем спроса увеличивается по мере снижения цены.

Но давайте углубимся немного глубже. Кривая спроса на каждый товар или услугу разная, но идеи те же. Итак, давайте посмотрим на кривую спроса на один из важнейших товаров в мире — нефть. Масло используется в самых разных продуктах, от заправки автомобилей и самолетов до отопления домов и изготовления пластика для резиновых уток.Глядя на кривую спроса на нефть, мы видим знакомую взаимосвязь между ценой и объемом спроса. При высокой цене, 55 долларов за баррель, спрос относительно низкий, скажем, пять миллионов баррелей. При цене 20 долларов за баррель требуется 25 миллионов баррелей. По мере того, как цена снижается, спрос на нефть увеличивается. При цене 5 долларов за баррель требуется 50 миллионов баррелей нефти.

Но есть еще кое-что, почему кривая спроса выглядит так. Как мы упоминали ранее, масло имеет множество применений.Некоторые из них имеют высокую ценность. Области применения, для которых у масла мало заменителей. Примером может служить реактивное топливо. Прямо сейчас вы не можете управлять самолетами на кукурузе или природном газе. Если вам нужны летающие самолеты, вам придется использовать масло. Другие виды использования — это малоценное использование, например, производство бензина или пластика для этих парней. Когда цены на нефть относительно низкие, востребованная нефть используется как для дорогостоящих, так и для недорогих товаров. По мере роста цен на нефть растут и цены на производство пластика и бензина. И в какой-то момент стоимость этих ценных подержанных товаров станет настолько высокой, что некоторые люди могут вообще не покупать резиновой уточки или покупать замену, например деревянную игрушку для ванны.То же самое и с бензином: по мере роста цен люди будут экономить. Они купят более экономичные автомобили или полностью откажутся от поездки.

Для этих потребителей выгода от покупки этих продуктов слишком мала, чтобы оправдать затраты. При таких высоких ценах остаются те, кто больше всего ценит нефть. Для них выгода, скажем, от наличия летающих самолетов перевешивает возросшую стоимость. Они по-прежнему требуют нефти. Итак, простой линией кривая спроса суммирует все многочисленные и разнообразные способы, которыми люди реагируют на изменение цены.

Спрос

, экономические подробности Видео | Образование

В этом выпуске серии видеосюжетов по экономическому образованию специалист по экономическому образованию Скотт Волла объясняет концепцию спроса. Зрители узнают, как изменение цены на товар влияет на количество товаров, которые будут покупать потребители, и как изменения рыночных условий влияют на спрос на товар.

• Слушайте аудио версию этого эпизода.

Выписка

Привет, я Скотт Волла, и сегодня я говорю об экономической концепции спроса.

Экономисты определяют спрос как количество товара или услуги, которое покупатели готовы и могут купить по всем возможным ценам в течение определенного периода времени.

Обратите внимание, что есть два компонента, которые нужно требовать: готовность купить и способность платить .

Я мог бы быть , готовым купить новый Corvette, но если у меня нет способности заплатить за него, я не участвую в рыночном спросе на Corvette.

Точно так же, если бы у меня была способность платить за банку квашеной капусты, но не готовность ее купить, это нельзя было бы назвать спросом.Я просто не ищу квашеную капусту.

Понимание спроса дает некоторое представление о поведении покупателей.

Например, если бы цена плитки шоколада составляла 50 центов каждая, я бы купил две плитки шоколада.

Если бы цена плитки шоколада составляла 25 центов каждая, я бы, вероятно, купил больше двух — возможно, трех плиток.

Если бы цена плитки шоколада составляла 1 доллар за плитку, я бы, вероятно, купил меньше плиток — возможно, только одну.

Поведение, которое я только что описал, экономисты называют законом спроса .

Проще говоря, закон спроса гласит, что по мере того, как цена на товар растет, количество этого спроса уменьшается.

Аналогичным образом, когда цена товара или услуги снижается, объем спроса на этот товар или услугу увеличивается.

Обратите внимание, что мы включаем только две переменные: цена и количество . Это все, что делает закон спроса: он определяет, как изменение цены товара или услуги влияет на объем спроса.

Представьте себе…

Если мы поместим количество плиток шоколада на ось X, или горизонтальную ось графика, и цену плиток шоколада на оси Y, или вертикальную ось, при нанесении информации, которую мы только что обсудили, мы начнем видеть картину спроса или визуального отношения между двумя переменными.

Линия, которая образуется, когда мы соединяем точки на графике, наклоняется вниз.

Этот наклон вниз означает, что существует обратная или противоположная зависимость между ценой и количеством спроса.

Когда цена увеличивается, количество спроса уменьшается, а когда цена уменьшается, количество спроса увеличивается.

Фактически, мы могли бы воссоздать тот же сценарий практически с любым товаром или услугой и получить тот же результат — нисходящую линию.

Эта нисходящая линия называется кривой спроса.

Кривая спроса не статична или неизменна. Он меняется взад и вперед по мере изменения условий на рынке.

Например, если вы слышали о надвигающейся нехватке шоколада, вы можете ожидать, что в будущем цены на шоколад вырастут.

В результате вы можете побежать в свою любимую кондитерскую и купить дополнительные плитки шоколада до того, как цены на шоколад вырастут.

В этом случае исходная кривая спроса больше не говорит всей картины; он должен сместиться вправо, чтобы точно отражать изменение спроса на плитку шоколада.

Или, другими словами, кривая спроса на плитки шоколада сместилась вправо, потому что количество плиток шоколада, требуемых вами и вашими друзьями-любителями шоколада, будет больше при каждой из данных цен.

Что меняет кривую?

Есть несколько причин, по которым кривая спроса может сместиться влево или вправо. В каждом из следующих примеров представьте, что цена шоколадных плиток остается постоянной, но что-то еще на рынке меняется.

Изменение ожиданий потребителей. Ваш страх перед дефицитом плитки шоколада и ростом цен — хороший пример изменения ожиданий потребителей. Если бы у многих других любителей шоколада были подобные опасения, кривая спроса на шоколадные плитки сместилась бы вправо, поскольку все больше людей покупали шоколадные плитки.
Изменение вкусов и предпочтений потребителей. Представьте, что ученые обнаружили новые преимущества для здоровья от употребления шоколада. Вы можете поспорить, что больше людей купят шоколадные плитки, что приведет к смещению кривой спроса вправо.
Изменение количества потребителей на рынке. Огромный съезд любителей сладкого приехал в город — и теперь им нужны плитки шоколада! Кривая спроса смещается вправо.
Изменение дохода. Во время рецессии кривая спроса на шоколадные плитки обычно смещается влево, потому что многие любители шоколада имеют меньшие доходы из-за плохой экономики и не могут купить столько шоколада. Это означает, что кривая спроса на шоколадные плитки — и почти на все остальное — сместится влево, поскольку люди будут покупать меньше шоколада.
Изменение цены товара-заменителя. Представьте, что цена на лакричник упала вдвое, а цены на плитку шоколада остались прежними. Вы можете поспорить, что многие любители шоколада начнут есть солодку. В результате кривая спроса на шоколадные плитки сместится влево, поскольку люди заменят шоколад лакричником, потому что лакричник дешевле. Таким образом, изменение цены на заменитель — лакрицу — меняет спрос на плитки шоколада.
Изменение цены на дополнительный товар. В данном случае, когда я говорю «дополнительный», я не имею в виду «бесплатный»; Я имею в виду товар, который используется с другим товаром. Представьте, что цены на арахисовое масло и мороженое — два ваших любимых дополнения к плитке шоколада — выросли вдвое. Вы и многие другие купите меньше банок арахисового масла и меньше контейнеров с мороженым; и даже если цена на шоколадные плитки не изменилась, вы и другие любители шоколадных плиток, вероятно, сократите свои покупки шоколадных плиток, сместив кривую спроса на шоколадные плитки влево.

Обратите внимание, что я описал два типа изменений:

Первый называется изменением объема спроса , которое является результатом изменения цены. Изменение объема спроса иллюстрируется переходом от точки к точке на заданной кривой спроса и является результатом изменения текущей цены на плитки шоколада.

Второй тип называется изменением спроса . Спрос на товар или услугу меняется — не тогда, когда меняется цена на товар, а когда что-то еще на рынке меняется; или, например, ожидание того, что цена на плитки шоколада может вырасти в будущем.

Итак, мы суммируем спрос, и это все, что у нас есть на сегодня. Спасибо за просмотр.

Определение спроса | Economics Online

Спрос

Определение спроса

Спрос относится к желанию и способности потребителей приобрести определенное количество товара или услуги в данный момент времени или в течение определенного периода времени.

В экономике спрос формально определяется как «эффективный» спрос, означающий, что это потребность потребителя или потребность, поддерживаемая платежеспособностью, а именно бюджет, полученный из располагаемого дохода.Доход дает людям покупательную способность, которую они проявляют на рынке за счет платежеспособного спроса.

Существует несколько теорий спроса, в том числе:

Экономика бизнеса

Джессика Аллен2021-07-20T14: 12: 46-04: 00

Что такое экономическая теория Laissez-Faire?

Экономическая теория невмешательства основана на ограничении государственного вмешательства в экономику.Согласно теории невмешательства, экономика наиболее сильна, когда правительство защищает права людей, но в остальном не вмешивается. …

Николай Крыловский2021-06-08T10: 21: 20-04: 00

Что такое неблагоприятный отбор?

Что такое неблагоприятный отбор? Неблагоприятный отбор — это термин, который описывает наличие неравной информации между покупателями и продавцами, искажающую рынок и создающую условия, которые могут привести к экономическому коллапсу.Он развивает …

Николай Крыловский2020-11-03T18: 08: 31-05: 00

Объясняя K-образное восстановление экономики после Covid-19

Объяснение K-образного экономического восстановления после Covid-19 A К-образное восстановление существует после рецессии, когда различные сегменты экономики восстанавливаются с их собственными темпами или уровнями, в отличие от единообразного восстановления, при котором каждая отрасль идет одинаково …

Николай Крыловский2020-10-13T10: 36 : 11-04: 00

Влияет ли теория общественного выбора на экономический результат?

Влияет ли теория общественного выбора на экономический результат? Как на бумаге, так и в реальной жизни существует прочная взаимосвязь между экономикой, общественным выбором и политикой.

Востребованности: Недопустимое название — Викисловарь

Степень востребованности

востребованность — это… Что такое востребованность?

Смотреть что такое «востребованность» в других словарях:

Рейтинг востребованности вузов в РФ — 2019

Рейтинг востребованности образовательных программ — Ивановский Государственный Политехнический Университет

IV. Повышение востребованности информации и открытых данных Минфина России и информации об открытых данных Минфина России / КонсультантПлюс

Сведения о востребованности профессий и специальностей на рынке труда города Москвы (по данным банка вакансий службы занятости)

Определение спроса Merriam-Webster

Определение и значение спроса | Словарь.com

Идиомы о спросе

Источник спроса

исследование синонимов спроса

ДРУГИЕ СЛОВА ОТ запроса

Слова рядом с запросом

Слова, относящиеся к запросу

Как использовать запрос в предложении

Британский словарь определений для спроса

Производные формы спроса

Word Origin для спроса

Культурные определения спроса

Другие идиомы и фразы, пользующиеся спросом

Требование: определение, объяснение, эффект

Кривая спроса

Эластичность спроса

Совокупный спрос

Бизнес зависит от спроса

Спрос и фискальная политика

Спрос и денежно-кредитная политика

Спрос — Econlib

Об авторе

Дополнительная литература

Кривая спроса | Микроэкономика

, экономические подробности Видео | Образование

Выписка

Определение спроса | Economics Online

Определение спроса

Экономика бизнеса

Что такое экономическая теория Laissez-Faire?

Что такое неблагоприятный отбор?

Объясняя K-образное восстановление экономики после Covid-19

Влияет ли теория общественного выбора на экономический результат?

Добавить комментарий Отменить ответ